我身边的名人作文600字【一】
“预备跑！”话音刚落，曹凯旭便像一支离弦的箭一样冲了出去，把其他选手远远地甩到身后。这真是再常见不过的场景了。真弄不懂，他是怎么跑那么快的？
曹凯旭个子不高，有着偏黑的皮肤和强壮的体质，是我们年级小有名气的跑步健将，每次第一名都非他莫属，普通人跑步的速度和他一比，简直就是不值一提，想跑过他，绝对是天方夜谭。
记得那一次，我们年级举行400米长跑比赛。老师高喊一声：“开始！”曹凯旭便双手摆动，双腿大步流星地跨着，一下子“飞”了出去，比其他选手领先了好大一截。跑了一圈半后，其他选手都气喘吁吁，有的在咬紧牙关地坚持着；有的像双腿里注满了铅一样，在操场上艰难地小跑着；有的甚至都开始走起来了。可曹凯旭却面不改色，速度一点儿也没有变，就像刚起步时那样，一直一口气跑到了终点，让大家都刮目相看，感到不可思议。而跑了第二名的选手呢？足足慢了四五秒呢！
除了跑步，曹凯旭的跳远在我们年级也十分出名呢！就拿最近的一次的体育测试来说吧，我费尽了九牛二虎之力，跳了三次，才跳出了一米八的“出色”成绩，像王珂、栾子凑庋的体育健将，也不过跳过了两米。可曹凯旭一上场，便摆着双臂，微微下蹲，接着奋力一跳，竟跳出了两米四的好成绩！顿时，全场一片惊呼，有的感到不可思议，反复地看了又看这次的米数是不是读错了；有的则凑上去，不停地询问着：“曹凯旭，你是怎么跳这么远的？是不是有什么秘诀……”
当然，曹凯旭在体育方面那么出色，除了他天生的才能外，平时的刻苦训练也功不可没。在比赛前几天，早读课时，他总是在操场上不停地练习长跑，直到跑到大汗淋漓，并一直坚持到下课为止；平时，他也毫不松懈，常常练习跑步。由于长期的训练，曹凯旭才成为了现在小有名气的体育健将。
这就是我身边的名人——曹凯旭。听了我的介绍，你也开始佩服他了吧！
我身边的名人作文600字【二】
说起名人，同学们一定会想到那些战斗英雄、劳动模范，或是作家、画家、企业家、科学家，还有歌星、影星、球星等等。其实，三百六十行，行行出状元。“泥人张”“赖汤圆”“张小泉剪刀”固然无人不知，就是你身边的那些“技术标兵”“种田能手”“养鸭大王”……在我们班也有这么个小名人，她就是“舞蹈小能手”——严雯。
严雯得过许多奖，这些奖状大大小小，形状不同，等级也不同：省级，市级，国家级的金奖，银奖，铜奖各种各样的色彩缤纷的奖杯，每一张写着字的证书都诉说着她艰辛的努力和美好的成果。虽然人人都羡慕他那光彩的“正面”，但有多少人能想到她那在“背面”的艰苦卓绝的努力呢?她从小就练极具民族色彩的中国舞和婀娜多姿的从国外引进的拉丁。在学这两样舞蹈时，她总是劈不开腿或下不了腰，经过在学校老师的帮助下，和她的妈妈和她自己孜孜不断的努力下，她终于一个个舞蹈难点克服了。在学校里，只要一有表演她总会主动参加，这都是因为她在课外跳舞课程学得多的功劳。
有一次，我在下午一点多去青少年科技活动中心上卡通漫画班时遇到了严雯，问她去学什么，他说是去上舞蹈兴趣小组。一节课上完了，在走楼梯时看到她正趴在栏杆上欣赏风景。我走过去，拍了一下她，问：“你在这儿而干什么?还不回家?”她像是被我吓了吓，一会儿才缓过神来说：“我还要再学一节课呢。”
我心想：严雯可真刻苦，这么晚了还在学。怪不得跳舞跳得那么好啊。
我也要好好学习，成为班级里的下一个“名人”!
我身边的名人作文600字【三】
名人无处不在，正所谓三百六十行行行出状元，在我身边就有一位名人，他就是我的爸爸，一个语言博士。
“……”这正是爸爸在念意大利语呢。只见他端坐在凳子上，像古人作诗般摇头晃脑地朗读意大利语。读得像母语般流利，像诗般优美，所以不懂意大利语的人也能从他丰富的表情中领悟到一些词句的感情。“咚咚咚”的敲门声传来时，我正在卫生间办公，所以望了望端坐在客厅的父亲，依然目不转睛、专心致志地陶醉在意大利语中。不仅没有听见敲门声，反而越读越有声有色，越读越洪亮。我大声提醒道：“爸，有人敲门，去开门。”爸爸只是欠了欠身子，丝毫没有理会周围的声息。“爸爸——”我大声喊道。“有人敲门!快开门!”一刹那，正读的津津有味的爸爸脸上那热情洋溢的'表情烟消云散，代替的是一脸茫然之情。再次响起“咚咚咚!”之声，爸爸迟疑片刻，缓过了神，随手拿着书起身开门去了。
还有一次，我正在读英语，爸爸在读意大利语，几乎同时，我俩都遇到生词，我在请教后继续读者，而爸爸却在翻阅字典了解词意，反复朗读并用心记忆，哦，爸爸比我还有钻进呀!
学习意大利语如此认真，怎会没有与人用意大利语交流呢?不仅是与人交流不成问题，而且可以说是侃侃而谈。曾有一段时间爸爸在一家中外合资外企上班，公司里有一些意大利同事，没过多久他们就打成一片，同事们都惊讶他不但会说英语，原来还会意大利语呀!
此外，爸爸对日语也略知一二，因此爸爸在公司里还是有些小名气的。
只有努力了，才有回报，才会有收获。一分耕耘，一分收获，我要向身边的“名人”父亲学习。
我身边的名人作文600字【四】
他，是我们的美术老师，上课的时候，他的语言生动而不失幽默，只要听过他上的课以后，就没有人不会啧啧赞叹；他，是一位书法家，多幅作品都发表在报刊上；他，还是一位画家，不仅自己的作品发表在论坛上，也努力着让自己教的学生的作品发表在刘海粟小学
他的才华十分出众，荣誉也不少呢！“三好教师”、“常州好人”、“华英奖”、“江苏省书法家协会会员”、“武进区美术学科带头人”、“杏坛杯”等等，都有他帅气的背影。不只这些奖项，这儿还有呢！“作品奖”、“论文奖”、“指导奖”都不在他的话下。
他才华横溢，还十分爱生呢！
第一种爱：培育之爱。他十分厉害！不仅自己获奖无数，还让他教的六百余个学生，纷纷获得了国家级大奖。让其他培育的书法家，不得不都对他顶礼膜拜，无地自容了。
第二种爱：心肝之爱。都说只有妈妈叫自己的宝贝叫“心肝”。然而，他却把自己的每一个学生，当做自己的心肝宝贝。无条件地为自己的学生买画笔、宣纸……他不会放弃任何一位学生。之所以他的学生那么优秀，不仅是他教学有方，是因为他常常为了一位学生而留下来，帮助他补习。而当别人采访他，问他成功的秘诀是什么，这时候，他总会摆摆手，又摇摇头，说：“没有什么秘诀，只要记住，勤学苦练，千万不能半途而废。只要这样练，日久天长，就会学写到一手优秀的好字。”
他，坚持着努力，不放弃每一位学生，也不让他们半途而废，他就是常州优秀教师——张玲珑。
