用五感写春天作文四年级【一】
春在何方！遍地皆春，我不由得赞叹春的魅力。
在一末白云，一溜山岩，一汪潭水一片田野，一棵树，无不是春色醉人，无不使人赏心悦目。蓝天更蓝，显示白云的白白云的薄，一溜山岩的枯草中的暗绿，更是富有诗意和深刻的人生哲理。一汪潭水，水波涟涟，鱼来衡稀，一片田野，望不尽头菜花油黄，桃红麦绿，不愧为大自然的大笔，春姑娘的巧手，无不和谐，无不顺眼。天地间的距离似远，又似近，鸟雀欢悦叫声，追走着满天飞虫。偶尔，几挺带线的飞机，和几只带线的鸟儿在空中并排飞翔。几只带哨的鸽子，高高盘旋，在高歌春的意。
春在何方？春在心中，睁开欣喜的双眼，近处远处无所不存的春的气息，沁人心脾。
春来了她带着丰收，带着希望，带着强壮有力的胳膊。看高楼，厂房，看路上的行人，看街头市场，看盲眼老人，看……春，在心中。
平地拔起的高楼大厦，好像百花齐放，路上的行人如同春鸟欢雀。街头市场喜气洋洋，热闹非常，品种繁多，花样多样，真是春的颜色千紫万红，街道上盲人的脸上挂着微笑，手里拉着花一样的女……这是春的心理，无不存在的春。
春，一个哲学家说过，春并非季节问题，是呀，一年四季，其实一年是春，常年是春，春天要开花， 那么人呢？春在心中。
用五感写春天作文四年级【二】
我的家在青龙县城，这是一个美丽的山城。县城的南面和北面是连绵不断的群山，山上长满了高大的松树和各种灌木，松树一年四季都是郁郁葱葱的。县城主要有三条马路，最南面的一条是滨河路，人们习惯称它为外环。紧挨着外环的是南河，河水清澈见底，鱼虾成群结队。走过南河上的存惠桥，南山上的“南山生态观光园”这几个苍劲有力的大红字就映在你的眼前了。
南山公园有两条弯弯曲曲全是用石板铺成的小路，一条绕过山的北面，另一条铺向山的南面。石阶时而陡，时而缓，蜿蜒在茂密的松林中。拾阶而上，来到第一个凉亭——听涛亭，站在听涛亭上，风吹过，松涛阵阵;第二座凉亭是观日亭，是观看日出、日落的绝妙地点;第三座是望都亭，可以眺望遥远的都山和现成的全貌。两条小路在观日亭汇合，一直通向望都亭。观日亭和望都亭之间有一条长廊，长廊向下有一条往西岔的小路，通向民族博物馆。
民族博物馆是南山公园的重要组成部分之一，它是一座五层的仿清代建筑，黄色的琉璃瓦在太阳的照耀下闪闪发光，整个博物馆雕梁画栋，十分壮观。馆里的展台有古代文物，又有现代名家作品。夜晚是博物馆最美丽的时刻，一串串彩灯亮了起来，琼楼玉宇，仙宫一般，真是漂亮极了!
傍晚人们一边听着音乐一边散步，既能消除你一天的疲劳，又锻炼身体。
南山公园真是个好地方!
用五感写春天作文四年级【三】
阳光明媚、鸟语花香，生机勃勃的春天又来临了，这正是放风筝的好时节。在公园的绿草地上，早已聚集了一群群热爱放风筝的人们。我和东东也拿着自己心爱的燕子风筝，欣然地加入到他们的行列。
要准备放风筝了！东东接过燕子风筝，信步跑到二三十米远的地方，然后双手抓紧燕子的“腋下”，高高举过头顶。我站在另一头，一手握着线轴，另一只手扯了扯连接着风筝的线，感觉足够结实了，便对着东东大声喊：“准备好了，一——二——三——，放！”东东应声松开双手，“小燕子”在风的助力下，猛地升向了天空。飞入空中的“燕子”好像脱离了缰绳的野马一样，越飞越高，越飞越远。而我手中的线轴也随着飞速的旋转，眼看就要见底了。
看到我们的风筝顺利地飞入天空，一旁的小妹妹也高兴地跑了过来。她手里握着一只精致的蝴蝶风筝，高兴地又蹦又跳，“飞起来喽，飞起来喽……”
不经意间，这碧空如洗的天空中就多了许多色彩缤纷、形态各异的风筝。瞧，那条摆动着红色尾巴的金鱼风筝，它正迎着风儿，一个劲地往上窜！还有那条长着无数条腿的蜈蚣风筝，“瞪着”圆圆的大眼睛，好像在寻找猎物一样。远处，一只黑棕色的老鹰风筝已经飞得好远好远，即便如此，它那双展开的大翅膀还是让人心生畏惧。天空中还不乏一些形态各异，颜色丰富的创意风筝。不远处的一个小男孩，就拉着一只三角风筝，他的爸爸妈妈在一旁看着，心里美滋滋的。
春天的公园里充满了欢声笑语，望着远处的风筝，我不禁感慨万分：飞翔吧，风筝！请带着我们的梦想和希望尽情高飞吧！把这春的美好，告诉蓝天，告诉白云，告诉全世界。
用五感写春天作文四年级【四】
美丽的春姑娘迈着轻盈的步子向我们走来，她拿起手中的画笔，霎时间，一张张彩色的图画展此刻我们眼前。她为了让人们享受春天，于是把自我的伙伴：春风，春雨，春雷也带了过来。春风姐姐轻轻的抚摸着每个人的脸颊，娇气的春雨妹妹被调皮的春雷哥哥戏弄了，于是就揉着眼睛，哭了起来，那凉丝丝的雨就是春雨妹妹的泪水，可调皮的春雷哥哥见春雨妹妹哭了起来，便高兴地敲起了大鼓。哎!他可真调皮呀!
在这个季节花儿也争奇斗艳，想让自我出出风头。你看：桃花，迎春花，串红，牵牛花都展开了多彩的舞裙。有的像昂首站岗的士兵，有的像羞答答的少女，有的挂在一串，像一个个小灯笼……它们的颜色更是千奇百怪：白的似雪，粉的如霞，蓝的似天，红的如火……小草也从地底下调皮地探出了小脑袋，好像张望着这个绿色的世界。一棵棵大树犹如一个个战士准备战斗……
小动物也从睡梦中慢慢苏醒，一只只可爱的小燕子也从南方飞了回来，一会排成“一”字形，一会排成“人”字形，它们飞累了便落在树梢上，屋顶上，电线上……从远处看好像五线谱上美丽的音符……小鸟也来看热闹，唱起了春天的赞歌。
人们换上了美丽的春装，脱下了笨重的冬装，老人们也到公园里散心：有的下象棋，有的扭秧歌，有的跑步……小孩们也在广场上玩耍，嬉戏，把欢乐，和谐的气氛带给了春天。
啊!春天，我爱你!我爱你的一切一切!欢迎你的再次到来
用五感写春天作文四年级【五】
春天已经悄悄地来到了人间，春天在哪里呢？在周末的时间里，我和妈妈到龙王山上去找春天，来感受大自然的美丽！
我们来到了龙王山的对面，看见树上开满了美丽的花儿，还有的象害羞的小姑娘，在花苞里不敢出来，含苞待放，这就是那美丽的桃花了！我继续向前走着，还看见了一种花，听妈妈说它是蚕豆花，它非常的美丽。这种花的花瓣是黑白相间的和紫红色的，很好看。我忍不住想摘掉一朵，但又不忍心，可能是因为太美的缘故，才使我不忍心伤害它吧！还有蜜蜂在尽情的飞翔，辛勤的采着花蜜。突然，我看见一些小草冒出了嫩绿的小芽。非常的嫩，我都不在忍心往前走，来把这可爱的小草伤害到；春天在哪儿呢？进了龙王山，在我的耳朵旁。麻雀将春天唤来了。它不知疲倦地叫着，在叽叽喳喳的叫着，鸟儿们好象在把自已美妙动听的声音唱出来“喳喳喳，啾啾啾”似一首美妙的合奏，以似一首春天的赞歌；又好象在说：“春天来了，春天来了，万物都复苏了，我们又可以嬉戏玩耍了！”我们接着往前走着，看见一棵棵高大的大树映入了我的眼帘，它那碧绿的叶子是多么的好看啊！那么多的叶子凑在一起，抬头一看，好向是一片碧绿的天空一样，我继续蹦蹦跳跳地往前走着，我还看见了远处有许多的情侣在拍照，大概也是顺便来感受着这大自然的美吧！我和妈妈慢慢的走往了回家的路，在回家的路上，这些景色依然让我印象深刻！
春天真好啊！我会永远把它记住的！
