推荐一本好书作文二年级【一】
保尔以满腔的革命热情，坚定的意志，任劳任怨，尽职尽责，在双目失明的情况下，身残志坚，他拿起手中的笔投入到小说的创作中，开始了新的革命生活。
保尔这种愈挫愈勇的精神深深地打动了我，我也懂得了钢铁是怎样炼成的了:在革命的征程中，有苦有泪，有艰辛，有危险，更有由衷的欢笑，要炼成一块好钢，没有付出、不经历风雨是不行的。
有时，我们只是羡慕别人天资聪明、一点就通，一学就会，多才多艺，却从未想过人家背后的付出。当我们在悠闲地消磨时光时，人家正在刻苦地练舞步、描笔画、读文章……临渊羡鱼，不如退而结网，经过努力，我们一样能成为佼佼者。正如保尔所言:“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧;在他临死的时候，他能够说:“我的整个生命和全部精力，都已经献给了这个世界上最壮丽的事业--为了人类的解放而斗争。”
推荐一本好书作文二年级【二】
暑假期间爸爸给我买来啦我梦寐以求的，我没几天就把看完啦。《水浒传》主要讲述了太尉高俅原本是个无赖，因为会踢球，得到了皇帝的赏识，从此青云直上，无恶不作。
他的独生子高衙内横行霸道，为了霸占八十万禁军总教头林冲的漂亮妻子，他诬蔑林冲带刀进八军机重地白虎堂图谋不轨，把林冲发配充军，还想在野猪林半路把他***死，幸亏花和尚鲁智深仗义相救。又有打虎英雄武松、宋江等众多好汉，共108人，最终都因为种种不同原因而被逼在梁山落草为寇，揭杆起义。他们举起义旗，打着替天行道，劫富济贪的口号，***遍大江南北，沉重地打击了反动统治者的嚣张气焰，张扬了人民群众的神勇斗志，干出了一番轰轰烈烈的大事业。其中的李逵给我的印象最深，他是一团火，一团抗争的烈火。在他身上，永远体现着性格的彻底自由与无拘无束。他不是神化的孙悟空，他只是一个活生生的人，是现实中桀骜不驯的人。
一切的封建束缚他都不放在眼里。他要用他那两把板斧砍尽天下不平事。施耐庵将自己对于社会、制度、正义不得伸张的不满淋漓尽致地挥洒在李逵身上，同时又寄托了作者对反抗和自由的热切向往。我想，李逵未免是激进的。但在社会文明的今天，人们是否被处处是规条条是律的社会磨光了个人主体思想的棱角，在其中个性不也是被磨平了吗?我对李逵的赞扬，并非赞颂他处处违规犯律，而是欣赏他在严酷的社会中依然保存着人心最底处的激进思想，他没有成为时代的奴隶，没有套上社会的枷锁，他要反抗时代的不平，这正是他的可贵之处。可现在的人们，精神与思想的无拘无束似乎被条条框框束缚了，被时代的进步与社会的发展所消磨。社会的文明，人的精神与思想理应进入更为人性化的深层境界。人的社会不能没有规定、条例，人们理应遵守，但人们本应在叱咤千里无拘无束的思想境界中开拓更广阔的空间，让精神理想超越古人，却没想到反让古人当了自己的模范。李逵反抗与自由的思想精神永远都昭示着人的行为可以有所依托、管制，但人的精神与思想决不可消沉、低迷与戴上世俗的枷锁。
推荐一本好书作文二年级【三】
我们都曾经拥有过美好的童年，虽然短暂易逝，但那毕竟是一段充满着欢笑，充满着乐趣的时光，可…你见过充满着冒险经历的童年吗?那就让我们进入汤姆索亚的冒险旅程，揭开汤姆索亚童年的神秘面纱吧!
是十九世纪美国文学大师马克吐温的代表作，他为读者塑造了一个顽皮，淘气的主人公形象----汤姆索亚。在大人们眼里，他是一个不折不扣的坏孩子形象：调皮，恶作剧，逃学，这自然是家常便饭。可“捣蛋”一次次升级，他做出了让大家都很吃惊的事情：离家出走，逃到另外一个小岛上生活……但他却在镇上为他举行葬礼的那天突然回来了……原来，汤姆为了逃避这个文明世界，逃避死板的生活，想要彻底的摆脱它，与他的伙伴---乔哈波，哈克贝利费恩共同商议：他们要躲到小镇外的杰克逊岛上当海盗!
这个另人吃惊的想法就在这三个孩子的脑海的徘徊着，但他们这么做，并不是要真正的远离这一切，只是想通过这次的“失踪”事件，让那些大人们去忏悔，忏悔他们当初的所做所为，让他们感到对自己有亏欠，并把这种愧疚持续一背子。就这样，三个孩子从此踏上了冒险之旅…他们的愿望也实现了：当大家发现这三个孩子不见了之后，天天都是一把鼻涕一把泪，人人都在回忆他们当初对孩子们的“恶行”，都在为他们虔诚地做祷告。一次，汤姆实在按捺不住自己的思乡情，偷偷地回到了家。看到了这一切的景象，忍不住哽咽了，打消了他与伙伴们的“海盗梦”,回到了镇上，一场轰轰烈烈的“失踪事件”,就在此落下了帷幕。
其实，在我们生活中，同样有这样的孩子：可以在学校的走廊上，看见几个嘻嘻哈哈的男孩打成一团，经常成为老师和家长们心里的一块石头。但是他们也有着与常人一样的情感，汤姆虽然调皮捣蛋，但面对自己亲人对自己的思念，他也忍不住哽咽了。身边的人也是一样，只要我们耐心的去开导他们，他们也会体会到亲人的用心良苦，也会被打动，最终还是会走入正途的。
而且，我从汤姆身上获得的最大的就是：我明白了拥有快乐的最有效的途径就是笑对生活!细心观察，你会发现，周围拥有快乐的人，不管是对自己，还是对他人都会以微笑以对，好象他们都好似没有什么伤心事。所以，我们要从生活的角落抓起，不要让微笑漏过每一个缝隙，这就会使自己的生活变的更加充实!
推荐一本好书作文二年级【四】
梦想使人热血沸腾，梦想使人奋不顾身，梦想给人以力量，有梦想就有读不完的书。书能陶治人们的情操，净化人们的心灵，启迪人们的人生，在暑假到来之际，我们要多读书，读好书，使我们为梦想飞腾。
这个暑假，我阅读了一本十分有趣的书籍——那就是阳光姐姐伍美珍的作品，《同桌冤家的快乐冒险插画本 植物大战僵尸》，这一本书，不单单能让我们体会到作者对童年时的回忆，更能让我们体会到，每一对同桌之间的友谊，而且这本书有着精美的插画，活灵活现，在委婉的童年回忆中，又不失一些俏皮和搞笑。
书中有4个主人公，分别是兔子、惜城、米米和阿呆。兔子是一位班花，是有名的学习纪律委员，惜城，是全班最聪明的男生，但鬼点子多，米米，是兔子的好朋友，阿呆，是米米的同桌，呆头呆脑，却流露出一丝可爱和天真。这两对同桌之间，每天都会有着不少的笑话和回忆，让人读了又读，每读一次都能体会到他们之间的真情谊。
在这一本书中，有一个片断让我记忆深刻。有一次，因为一场班级风波所引起的大扫除交给了兔子、惜城、米米和阿呆这四位，这下可就热闹起来，惜城不想那么单调的打扫，建议大家玩玩角色变装，其他三人二话不说就同意了，大家抽签决定谁当什么，结果惜城扮演的是蜘蛛侠，米米扮演的是巫婆，兔子扮演的是被困的公主，阿呆扮演的是路见不平就拔刀相助的王子，角色分配好后惜城就像猴子似的熟练地爬上了窗子，专心一意的擦着窗子，而米米把屁股架在扫帚上，满教室乱跑，兔子又无助的被困在了讲台后面，使劲的擦黑板，阿呆只好拿着水壶，在地上洒水，1个小时过去了，2个小时过去了，3个小时过去了，终于，被折腾了半天的教室，终于干净了。 这就是《同桌冤家的快乐冒险插画本 植物大战僵尸》中，我最喜欢的片段，是不是有着搞笑、童趣和快乐的因素呢?
《同桌冤家的快乐冒险插画本 植物大战僵尸》这本书让我百看不厌，我也希望有着主人公一样的童年，希望有更多的人们会喜欢上读书!
推荐一本好书作文二年级【五】
在暑假里，爸爸给我买了一本《中外故事选》，我很开心，于是，我便每天狼吞虎咽的看着，其中有一个故事使我感触很大，里面的主人公是一个叫叙里奥的孩子。叙里奥是一个小学生，他还有一个弟弟妹妹，，一家人生活虽然清苦，但是却其乐融融。
叙里奥的爸爸是个勤劳的人，年纪大了，但是为了一家的生活，他还是在白天工作之余，坚持晚上帮别人抄写签条，每天至少忙到半夜，因为工作太辛苦，叙里奥爸爸头上的白发也越来越多。叙里奥不愿看到爸爸这么辛苦，于是有一天，他和爸爸说：“让我来帮您抄写吧!”可是爸爸不答应，叙里奥只有自己想办法，每天晚上，叙里奥只要一听见椅子向后拖的声音，他就知道爸爸回房间了，趁爸爸睡下，叙里奥轻轻走进房间，点起煤油灯，用他稚嫩的笔迹抄写起来。因为每天要忙到天快亮的时候，叙里奥的学习情况越来越糟，课堂上叙里奥几乎天天打盹，学习成绩直线下降。爸爸知道叙里奥的学习情况后很是生气，态度十分恶劣，甚至说出不再管他的话，有几次叙里奥都想向爸爸解释这一切，但是每次话到嘴边，他又咽了回去，叙里奥知道爸爸那是对自己的关爱，于是他还是瞒着爸爸坚持在爸爸睡后起来抄写签条。
最感人的地方是爸爸知道真相后，叙里奥跪倒爸爸的面前，请求爸爸的原谅，爸爸泪流满面的扑到叙里奥的面前，紧紧搂住自己的儿子，将他扶起：“孩子，应该是你要原谅我才对，爸爸对不起你!”这是一个多么温馨的场面，父子情深，从那时起，我深深的喜欢上了那个为了爸爸不惜一切代价的叙里奥。叙里奥每天抄写的哪里是签条，那是他滚烫而又热烈的孝心哪!
我们现在的孩子过惯了幸福的生活，在家是小皇帝，小公主，要这要那，稍有不顺心就发脾气，哪里有一点体贴父母的想法，我真的希望我们每一个孩子都能像叙里奥一样做一个会抄写爱心的人!
推荐一本好书作文二年级【六】
《笨狼的故事系列》是汤素兰的代表作有之一。据我所知，汤素兰是位了不起的儿童文学作家，曾获中国作家协会全国优秀儿童文学奖、冰心儿童文学新作奖大奖、海峡两岸童话征文佳作奖、全国优秀少儿读物二等奖、陈伯吹儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖等。
故事中的笨狼是一只笨得可爱的小狼。他十分善良，乐于帮助人，但总闹笑话。笨狼有一个好朋友叫聪明兔，笨狼不明白的问题，聪明兔都明白。森林里也有一些家伙想欺侮笨狼，不过，到头来他们聪明反被聪明误总是吃不了兜着走。
这套书大约是两年前买的，那时儿子才五岁，还没有自主阅读这样的书的能力。我曾为他读过《笨狼的故事》中的几篇，常是读着读着，母子俩就笑倒在床上。“妈妈，多笨的狼啊!他怎么会连自己都找不到呢?”“妈妈，大浴缸里真能学会游泳吗?”……后来，因为儿子又迷上了其它适合他自己读的书，因为我没时间就没再读了，这套书就放下了。大概在儿子上一年级的时候，他自己找出了这套看了起来，常被逗得哈哈大笑。今年暑假期间，儿子再一次阅读起来了，而且，由于阅读能力的提高，他明显读得更认真了，还不时会和我谈自己的感受和看法。他说：“笨狼真的很笨，但笨得可爱，我很喜欢他。”他还为自己最喜欢的故事情节画了一幅画呢!惹得我也忍不住一口气把这4本书看完了。
说真的，我对这系列故事也爱不释手。小笨狼的可爱、天真、善良，无知但却充满了求知欲和行动力的性格，都通过充满幽默感的语言自然而然地流露出来。在和儿子一起阅读的过程中，我也好像回到了快乐的童年。亲子共读，是培养孩子阅读兴趣最有效的途径。亲子共读，更让我们这些大人，在激烈的社会竞争压力下，在浮燥的社会环境中，总感患得患失的心灵找到了恬静的港湾——童年的纯真与唯美。所以，亲子共读，我们会一直做下去……
