初中记叙文650字作文(记叙文700字优秀作文 初中)

初中记叙文650字作文(记叙文700字优秀作文 初中)

首页笔记更新时间:2023-02-19 18:35:08
初中记叙文650字作文(记叙文700字优秀作文 初中)

初中记叙文650字作文【一】

理想,是一个美好的愿望,人人求之。

我一直深信:在远古时代,鸡鸭等动物都同人类一样,会思考,有心有脑,有生命,有语言,且毫不逊色于某一个人。自然,它们也一样有理想。

鸡说过,它的理想是找吧谷糠,好好饱餐一顿。

初中记叙文650字作文【二】

那是一场梦寐以求的雪,它给我带来了乐趣。

那天,我打开窗户一看,哇!屋顶上都是奶油蛋糕耶!一朵朵小雪花儿从天空中落了下来,它们时而落在马路上;时而落在树上;时而又落在屋顶上。瞧!马路上,人们个个穿着厚厚的羽绒服,伐着沉重的步伐走在雪地上,“嘎吱――嘎吱――”的,几分钟过去了,雪地上全是形形色色的脚印。没有树叶的熟,枝条上全是银条儿;那些常青树像一个个准备出嫁的“新娘”一样,披着洁白的“婚纱”。各种各样的屋顶上全是积雪,有个大人正在铲雪。

“哈……哈……”一阵阵爽朗的笑声吸引了我、只见不远处的小朋友们正在堆雪人呢!那些雪人真好看:有戴着红领巾的少先队员;有可爱的兔子;有威武的孙悟空……有一个很别出心裁:一个爸爸正拿着书要打不听话的儿子。

初中记叙文650字作文【三】

我将要在《渔夫和金鱼》这个话剧中扮演凶狠的老太婆。为了能将角色演好,我可是下了不少功夫呢。

一进家门,我便站在镜子前绘声绘色地读起了台词。“你呀你,可真笨!”。我努力地模仿着。可怎么听,都不像一位蛮横无理的老太婆应有的声音,活脱脱一个八九岁的小姑娘。我清了清嗓子,尽量让声音变得沙哑。可这次却一下子跑了调,语调都跑到外婆家去了,听起来就像动画片里的唐老鸭。我叹了口气,没想到表演竟有这么困难。这时,一直站在一旁的爸爸笑得下巴都快掉了。他走过来,跟我提出了不足,并亲自做起了示范。他两手叉腰,板起了脸。别说,还真像个恶婆婆。我照着爸爸的样子,对着镜子一遍又一遍地练习,努力做到最好。几天下来,我的语气?神态都到了位,表演得有模有样。爸爸也直为我感到高兴。

刻苦尝试必然会有收获。我在表演那天发挥得十分出色,赢得了阵阵掌声,就连老师也直夸我表演得十分精彩。

初中记叙文650字作文【四】

漫步在荣成,特别是荣成的冬天,是件幸福的事。

自己一人漫步在冬里,没了往日的焦急,没了往日的兴奋,以一种超乎寻常的心态,享受着自己忽略最多的,也是最美好的感受。

抬头,就能看见被昏黄的祥和的老路灯照着的、树叶已差不多脱尽的树干上,尽显出昏黄来,好像他们以前认识,冷了,给树披上一层黄色的大衣;又同是“天涯沦落人”,但却显着同样的黄色本色,以黑夜为背景,以月亮为衬托,毫不自卑的显着自己的一点的美。

初中记叙文650字作文【五】

大雁南飞,秋天飘然莅临人间,我也随着同学的脚步,踏入了初中的校园。

初入校园,便是迎风招展的国旗和一座庄严的主楼。教学楼在树木的簇拥当中,鹤立鸡群。绿茵茵的操场上时不时传来激人奋进的口号。

初一(4班,我所在的班级,在楼的最西面。每天傍晚,落日的余晖,照在透明的玻璃窗上,显得异常好看。此时,正是一天里最和谐的时光,也是紧张忙碌了一天的学生,最期待的休闲时光。

余晖洒在操场上,草坪不再青翠欲滴,而是鹅黄一片;余晖洒在男生女生的身上,他们原本普通平常的模样,便带上了光影。如果这时在操场上,和心动的人一起漫步,那一定是浪漫的吧。

少女的心事,母亲并没有明确表示支持或反对,却要求我剪短了,齐腰的长发。那是我蓄了整整一个小学阶段的长发,万分不舍,我却没有哭。

也好,用利落的短发,朗朗的书声,和小学幼稚的我,挥手告别吧,让青春萌动的种子,在心里悄悄地发芽。

声声哨响,终于又是体育课,伴着欢声笑语,我和我的.同学,冲入操场。

嗒嗒嗒,整齐的脚步声响起,我们集体跑起了步。体育老师,是一名刚毕业的小伙,年轻得看不见些许沧桑,精神得像比我们这些少年,还多出十二分的活力。

初中男子1000米和女子800米,是计入升学总分的,老师相当重视,让我们先分组练习,我在最后一组,一组组跑过,很快就要到我了。

说来也怪,集体慢跑时,我还能轻松对待,但涉及升学分数的800米,我却紧张到手心出冷汗。

我用尽全力冲了出去,一圈400米,微闭着眼,生硬地跑完了一圈。不知何时,鞋带已经松开,毫不知情的我,此时关注的焦点是,不能落在我们这组其他同学后面。

踩到散开的鞋带,我站立不稳,摔了下去,其他组的同学,纷纷提醒我,“不要放弃”,我胡乱系上鞋带,爬起来就跑,我想追上前面的同学。

紧张的心绪,虚弱的双腿,让我刚起身跑了几步,又重重地摔了下去,看见我苍白的脚踝处,渗出了红色,大家都吓呆了。

年轻的体育老师,似乎没有处理过这样的突发事件,但他仍然最早反应了过来,他弄来一袋冰,敷在我的脚踝,跟我说,“你可能还有一些贫血,我马上让两位同学扶你到校医务室去。”

他又放心不下,亲自到医务室来了,询问我的情况,亲自把我送回了教室。

他离去时,透过玻璃窗,我看到他在余晖中的背影,那是被霞光笼罩的,高大暖心的身影,那也是我曾经在小学的理想中,初中生活和初中老师在余晖中的身影。

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