什么让我快乐六年级作文500字【一】
快乐是什么？快乐就是与哥哥一起看电视时。我们会彼此聊聊电视节目的精彩情节，有时聊一聊还会聊到别的事情呢，我觉得不管是和哥哥或妈妈一起看电视时，我真的觉得我是全天下最幸福的小孩。
快乐是什么？快乐就是跟同学在下课时，一起说说家里或学校的趣事(当然经书要先背好啦我觉得在学校跟我最谈得来的人就是小宇，因为他是我转学过来时，第一个我觉得最主动热心助人的.男孩，当我拥有这么一个知心好友，我真的好快乐。
居礼夫人曾说过：“愿你们每天都愉快的过着生活，不等到日子过去了，才找出它们的可爱之点，也不要把所有合意的希望都放在未来。”，快乐是一种享受生活的态度，要用什么态度来过日子，只在于一念之间，假使我们用愉悦的心情来看待每一件事，那么即使面对再枯燥乏味的事，也能获得无穷的快乐。
什么让我快乐六年级作文500字【二】
那是暑假里的一天，我与外婆、舅舅、舅妈和表哥一起乘坐飞机到北京旅游。
我们去到北京游玩是先去雄伟壮观的长城，原来我在电视看到的长城也不过就是那么长，可是到了今天，我总算亲眼目睹了长城的长、宽、大三个特点。开始登长城了，我很兴奋，并无倦意，我蹦蹦跳跳地在长城上一级级的台阶上走了一小半的路程，就渐渐的开始有“累”的感觉，我站在长城的城砖上放眼眺望，看见倘若要登完长城还有很长很长的路程呢！真是万立长城只迈出了一步，我一直都很期望能够登完长城的一半路程，可怎么也想不到，只等了一小半就这么累了，何况是一半呢？我顿时想起了当年秦始皇为了不让外来侵略者不来侵略秦始皇所统治的地区，修建长城是多么的不容易啊！就连我们这些在长城上攀登的人都已经寸步难行了！而哪些庄丁呢！那些为别人无私奉贤的人是多么伟大啊！而我们却是乐在其中，享受着别人留给我们的幸福生活！
不久，攀登长城的时间过去了，我恋恋不舍地离开了长城。但去登长城的这件事如今还让我记忆犹新，还不是感到快乐！
什么让我快乐六年级作文500字【三】
我今年8岁了，在我的学习生活中发生过许多令我难忘的事。它们就像天上那数不清的星星，像森林里树叶一样多。这些事情有的是高兴的事，有的是伤心的事，还有的是开心的事……其中有一件事让我最开心、最难忘。
记得那是今年暑假的一天，当我还在睡梦中的时候，爸爸就叫我起来。对我说：“想不想下一盘象棋？”我惊喜万分，高兴的答应了，然后我们来到桌子旁，开始下象棋。爸爸想用马打我的象，然后打我的帅，我一看，大事不妙，我用炮打爸爸的车，爸爸用马打我的炮。我心想：哈哈，中计了，我用兵打爸爸的将，爸爸看到这局面，说：“哎呀！我只顾进攻了，忘记防守了”。妈妈在一旁唠叨：“你这么大的一个人了，下象棋还赢不了一个孩子。”过了一会儿，第二局开始了，由于妈妈的唠叨，或者是第一局输了，这次爸爸太高了警惕，一开局，爸爸就把我的“部队”打得落花流水，不一会儿，爸爸就赢了。爸爸笑着说：“姜还是老的辣吧！”我说：“第一局我赢，第二局你赢，胜负还没分。”就在这时候，妈妈叫我们去吃饭，我们两个都一动不动，都在想，下一局究竟谁赢呢？
这就是一件让我开心的事，通过这件事情让我知道了要有耐心，生活中要做到胜不骄，败不馁，希望我会更加努力，赢我的爸爸。
什么让我快乐六年级作文500字【四】
生活中会遇到许多的事，有开心的，有难过的，还有……我心中就有这样一件让我十分开心的事。
这次的期中，语文的试卷基础难、阅读难、作文题目更加难。因为题目很多，我怕时间不够，写试卷时慌慌张张，所以做完了都没来得及检查。等到考完了，我才后悔，后悔平时没有认真学好这些知识。
第二天老师没有改好考卷，这天我一直坐立不安，也没心思去玩，时时刻刻都在想能不能考个好成绩？第三天语文课上，老师仔细分析了试卷，然后才开始报分数，**几分，**几分，报了好多个都只有七十几分，这时，老师报到我名字了**——我的心一下子提到了嗓子眼。语文95，听到这个成绩，我心里的大石头总算落了地，我飞快地从老师手里拿过试卷，望着老师亲切的眼神，向我微笑着的脸，我开心极了，心里像开了花一样。
经过努力，得到了不错的成绩，这真是一件让人高兴的事！
