作文十篇高中【一】
今天我读了一个名字叫做《蝉与狐狸》的寓言故事。
故事的内容是：蝉在树上鸣叫，狐狸想吃掉蝉，想尽了办法，又是赞美又是哄劝。但是蝉早就识破了狐狸的诡计，因为蝉在狐狸的.粪便里发现过同类的翅膀。
还记得在一次单元考试中，有一道题目要求我们把不正确的字或拼音划去。可是有些同学却把不正确的划上了横线或圆圈，甚至还有同学把正确的给划去了。杨老师把这些同学的分都扣了。其实，老师这样做是为了让我们学会认真读题，按题目要求去完成。这样的教训我一定要牢记。
读了这个故事，我知道了，要从别人的事故中吸取经验和教训，做一个聪明的人。
作文十篇高中【二】
高中是人生的又一个新的起点，你们这一届新生是高考“3+3”模式的起始之年，一切未知的不确定因素影响着你们这一批小孩，老师要求我们提前做好规划，这不仅仅是对1000多天之后的高考的规划，也是对整个人生最重要的规划，对于将来，我不知道你是否做好准备，著名作家路遥曾说过：人生的道路虽然漫长，紧要处往往只有几步，特别是当人年轻的时候。高中三年基本上为人生定下了最初的总基调。
以你现在的水平和成绩，即使不够努力，随波逐流，也能考上一个普通大学，但是人生如果没有理想，和咸鱼有什么区别，既然你已经迈入了优等生的行列，就应该在高中阶段，发挥你的全部能量，努力拼搏，青春无悔，展现你怒放的生命。
人生规划的最高格局，不是高瞻远瞩，而是你本来就站在最高处。在1000多天以后，你是从容不迫走向高考考场，金榜题名“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。君临天下地填报你心仪的学校和专业，还是灰溜溜地考个分数，在角落里“舔舐自己的伤口”在众多高校的录取之余“人为刀俎我为鱼肉”地任人宰割，委曲求全;只有重点大学毕业，找工作时才有“天生我材必有用”的自信，才有“此处不留爷，自有留爷处”的资本，而不会落入“毕业即失业”今天“国考”明天“公考”焦头烂额的境地;今后的快意人生，才能够高兴时，有“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒”的气概，还要有“千金散尽还复来”的保障，不能有“吃了上顿没下顿”的后顾之忧;闲暇时，有“世界那么大，我想去看看”就来一场说走就走的旅行洒脱，而不是“钱包那么小，哪儿也去不了”的窘迫………
站在高处，不是父母的一厢情愿的过高期望，而是你自身有这个能力。回忆你成长的.点点滴滴，一切历历在目，你童年在老家虽有“神童”的美称，作为普通的父母，我们只希望你快乐成长，虽然在识字、医学、折纸、漫画方面有灵光一现的天赋，这些都被我们称之“不务正业”，上小学后，除了有些手懒的“高度概括”还有不写作业主动举手的懵懂行为，一度成为不完成作业的“问题少年”，学习成绩也是从不显山露水。父母都有溺爱孩子的心理，怕孩子吃苦受累，对孩子这种“泯然众人矣”行为，习惯听之任之。
这种转机发生在初三，因为要中考，我限制你玩折纸、漫画，并提出考推荐生的目标，其实那时，我这个目标是不切合实际的，你当时在班里二十几名，级部四、五百名，按照以往推荐生是全县100名以内的学生，这还不是最关键的，你的初一、初二的同步练习，大部分是空白，欠账太多，初三的课程又快，不能想象，你通过一个学期，进入班里前十名，中考到了班里第五，级部92名。但是这么大的进步，还是在9点就睡觉，课余时间照玩游戏的前提下创造的，所以说，你还有很大的余力，应该在高中学习中有所进步。
考入信息化班，当然有你的努力，但也有中考超常发挥幸运的成分，和其他同学相比你的基础知识掌握的还不够全面扎实，需要加倍努力学习追赶。你的优势在于你的品德、胸怀和智力，你的劣势在于你还缺少意志、勤奋和自律。这一点我相信你自己也认识很清楚。
或许，你会说，老爸，我不想改变自己，让我轻轻松松地学，考个普通大学多好，不要逼我，如果你有这种想法，到时候可能连普通大学都考不上。更何况，你们校长说了，你在信息化班这样的优秀团体里，都是学校培养考985、211重点高校的尖子生，考普通大学就是学校教育的失败。
对于家庭，今天早上看到一则微信：说把天才培养成庸才，是对家庭和人类文明的犯罪，今天开会，主持人说，今年山东省高考前10名，7人是教师的孩子，只有懂教育的才能教育出高材生，我希望我的女儿能打破这个魔咒。
对于你自己，你从小就有一颗高傲的灵魂，只有足够的学识，才能支撑起你强大的内心，我希望你宁苦三年，不苦一生，这一步走出去了，你的选择就多了，自由就多了，一辈子活得舒坦，不憋屈就够了。
作文十篇高中【三】
1937年的南京，因日本的入侵很快就沦为一座死城。满眼望去，皆是死尸，生者像那无头苍蝇般乱窜，只求找到一栖之地以便保住性命。唯一仍拼死抵抗的，只有寥寥无几的中国士兵。
可是教堂外那些搔首弄姿的风尘女子在这个严肃甚至危险的时刻，却还是如往常那般轻慢嬉戏。这不禁让人唏嘘，她们真的是在向乔治求助吗？
电影伊始，无论是乔治还是女学生，没有人喜欢她们，更别妄提“尊重“，即使是看似热情的男主角，也只是冲着美色而去。她们粗俗、，与矜持、高贵的女学生简直是云泥之别，因此也不配踏入这片还残留这着的净土。
当仅存的洁净被污染，暂时的宁静被打破，谁又曾想到正是这些低贱的风尘女子散发出的人性之光保护了孩子们的纯洁。她们清楚日本军队的邀请没有想象的单纯，所有人都知道这意味着什么。也许当初一句“姐姐们替你们去”只是为挽救孩子们别做傻事所找的借口。可是回到地窖，谁也没有多少片刻的轻松。玉墨的提议有人犹豫，有人反驳，但最终这些女人的善良战胜了内心的恐惧。
在临走的前一天，她们高兴地让约翰为自己化妆，因自己从未试过的.装扮而像个小女孩般雀跃不停。如此模样其实正是她们心中所真正渴求的，浓妆艳抹实属被迫无奈之举。最后送给妹妹们的一首《秦淮景》，又透着多少不为人知的辛酸。或许被送上敌车回首的那一刹那，正是她们人生中最美的时刻。
最后电影的结局只讲述了约翰含泪开着载有学生的卡车逃出了南京，却并未交待女人们的下场。但谁都明白包括她们自己也心知肚明，前方等待她们的是死也不能轻易解决的可怖。
鲁迅曾言，真正的用勇士敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。这是他为纪念并称颂刘和珍所写的。虽然这些风尘女子手无缚鸡之力，但在我看来“勇士”二字，她们当之无愧。或许这十二人在百年之后只化作一抔凄惨的黄土，永远无法摆脱那令人唾弃的卑贱身份。可我想她们并不会在意那所谓的身份与可笑的名誉，她们只是想做便做了。由此，才让我们真正看到污秽外表下，原来藏着的是一颗出淤泥而不染的心。
作文十篇高中【四】
“买椟还珠”潇洒之极
有个人想出卖一颗名贵的宝珠，又怕人家不识货，就特地把装宝珠的盒子做得非常精美：木料用的是一种叫做木兰的名贵木材，又用香料把盒子熏得很香，然后在盒子的几个面上都装饰了红红绿绿的宝石。等把盒子弄好了，他才将宝珠装进盒子里，拿到集市上去卖。这么漂亮的盒子当然引起了很多人的注意，很快，就有人把它买走了。卖珠人很高兴。可是，等他离开集市，买珠的人又回来了。买主说：我把盒子带回家后，才发现里面还有一颗宝珠。想来你一定为找不到它而着急了吧？我赶紧就把它给你送回来了。原来，卖宝珠的人把外包装做得太漂亮了，以致别人以为他出卖的只是这个精美的盒子。
这个寓言本是用来比喻那些有眼无珠的人的。我却觉得那位买椟还珠人的行为实在潇洒之极。
首先，这位买椟还珠者品位高雅，不计虚利，视珠宝如粪土。你爱你的金疙瘩，我爱我的土坷垃。在你眼里这珠宝价值连城，在我眼里它一无所值，还不如一精雕细刻的木盒子有趣有味。世人皆以金银珠宝为宝，那是因收藏此物有利可图；我却独爱此香木雕盒，只因爱其做工精致，让人爱不释手。在别人眼里可能不值钱，在我眼里可是宝贝。别人笑我多愚蠢，我笑世人多痴顽。
再者，这位买椟还珠者道德高尚，拾金不昧。看到所买的盒子里，居然多了一颗宝珠，便连忙追赶着送还人家。那可是一颗宝珠呀，就是不价值连城，也至少能换取一顿大餐。何况卖椟者已经走远，也不认识自己，只当又多***了价或买一送一的照收不就得了。人家都离开集市了，还要追上去还。你说，这人的道德不值得赞颂一番么？
既品位高雅，又道德高尚，这位买椟还珠者实在是可爱之极，潇洒之极！
