二年级记事作文【一】
每年大年初一，爸爸妈妈都会去凤凰山永庆寺拜佛。今年，我将随他们一周前往，怎能不让人激动?
大年夜还没到12点，我们便向永庆寺出发了。据说此时的永庆寺，是一年中最热闹的。
睁大你的双眼!瞧，各类的小吃，各样的饰品……
嗅起你的鼻子!呀，茉莉花般清新的香水味，飘散着麻辣的小吃味……
再竖起你的耳朵听一听：“来来来，便宜了，菠萝8块钱一个”“瞧瞧，这布鞋，多结实”……
虽然琳琅满目的商品，各色的小吃对我有极大的诱惑，但我还是紧跟着爸爸妈妈，在吆喝声中穿过人群，进入了永庆寺。
我们先来到一间厢房，眼前是一尊弥勒的佛像。只见他全身金光闪闪，一脸慈祥的笑容。妈妈让我摸摸他的头和脚，虽然他只比我高不了多少，但我踮起脚也摸不到他的头。“为什么要摸头呀?”我疑惑地问妈妈。妈妈解释到：“你看他多开心，你去摸的话也可以从头开心到脚呗!哎呀，你摸不到头就摸摸脚吧。”“呵呵，原来拜佛也有很多奇妙的故事呀!”我开心地说道。
走出这个厢房，我们又来到中间有三座大佛的殿堂。妈妈告诉我，有一座是状元佛，拜了他能考上状元。我诚心诚意地拜了他，抬头看这尊佛，他炯炯有神的双眼似乎给了我更多的希望……
拜完这尊拜那尊，每尊佛个性鲜明，神态各异，虽然膝盖隐隐作疼，但我依旧一脸的兴奋。
对了，最后还我们来到一个投硬币的炉子旁，我要爸爸要了一个硬币，瞄准目标，硬币“嗖”一下飞出去。“耶!”居然投中了最上面一层。
二年级记事作文【二】
一阵秋风掠过洛阳城，凉爽，萧瑟，引得两旁高大的白桦林沙沙作响。此时此刻，我的心，也随着这阵风，慢慢飘去，直向我的家乡。我木然地站在白桦林下，依稀想起几年前，我头也不回地离开故乡，连老母亲也没望一下，就踏上了去洛阳城的道路，那时，天阴沉沉的。
现在，我万分后悔，泪水一滴一滴地落到枯黄的叶子上。良久，我才起身慢慢地回家，走着走着，我停了下来，望着与几年前的今天一样阴沉的天空。离乡的画面不断地在我的脑海里浮现，我再次呆住了，泪水又一次地模糊了我的眼睛……到家已是几个时辰之后，我坐在椅子上，非常痛苦。
一阵马蹄声响起，接着，是一个小伙子的声音：“有信送吗？有信送吗？”我一下子豁然开朗，不能回乡，为什么不写封家书呢？事不宜迟，我准备好笔墨写了起来。可是才写了一个字就卡壳了，要说的话太多，怎么写得完？但我丝毫不气馁，提笔又写……鸡叫了，黎明来临，我的家书终于写完了。我眼圈发黑，疲惫不堪，我小心翼翼的放置好家书，伏案沉睡……醒来已是正午，我伸了个懒腰，拿起枕下的家书，正要翻看，几声熟悉的马蹄声响起，我走出寒舍。送信的小伙子停了下来，微笑着看着我，说：“这位先生，您……有信要送吗？”“是啊，几天之内你能把此信送到我的家乡吗？”“您的家乡在哪儿？”我递过信。“没问题，几天之内一定送到！”“这就好。”我安心了。送信的小伙子正要扬鞭赶马，我却突然叫道“请留步。”“您还有事？”“没什么。我想再看一下我的信。”小伙子迟疑了一下，还是把信递给我。我仔细地察看着，最后，把信交给了送信人。小伙子赶着马消失在拐角处。落叶纷飞，凉风徐徐，泪水再一次模糊了我的双眼……“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。”——我的亲人们，你们听到了我的心跳声了吗？
二年级记事作文【三】
我是一张课桌，自从工人叔叔努力熬夜把我造出来，我就一直在一所学校里生活了。
当我刚来到教室，就有一个漂亮的小女孩做我的主人。她对我可好啦，每次吃完饭，都用柔软的毛巾把我的身体擦得一尘不染；下课时，就把我胃里的东西理的整整齐齐；只要一有空，还会亲自帮我除去讨厌的灰尘呢……
可是没几天，就到小朋友们所说的换座位的时间了，而在我面前的是一个皮大王。上课，他从不专心听讲，竟在我的脸上用修正液画了许许多多的圆，我甚至都想大喊：“谁来救我，打死这个调皮的家伙！”可是我喊得了吗？看来我只能忍受了，希望过一段时间那个小女孩再做我的主人。今天，皮大王又做了让我忍无可忍的事了，小朋友要到紧张的英语默写了，皮大王作弊不说，他还把要作弊的答案写在我的身体上，把我弄成了大花脸。别听名字是调皮捣蛋，其实他是个小胖墩。这不，他把自己沉重的身体压在我的身上，那胖嘟嘟的小脚不停的摇来摇去，一下又一下的打在我的腿上，我都快支撑不住了，还好上课铃及时响了起来，他又坐回了座位。自从他来了，我感觉真是度日如年。以前干干净净的我，如今已不省人事：当作答题纸、画板的脸蛋；被踢得凹凸不平的大腿；塞得挤都挤不下的身体；刮了好多“坑”的手……唉，这哪还像是个桌子嘛！
几个星期后，我就成了没用的材料被扔在垃圾桶旁。同学们，你看看可怜的我，是不是明白了一个道理？以后啊，千万别破坏物品了，这不但是不爱惜东西的表现，还说明了不珍惜工人们的劳动成果呀！
二年级记事作文【四】
在我的心目中，六一儿童节是最快乐的；六一儿童节的歌声是最清脆的；六一儿童节的糖果是最香甜的；六一儿童节的游戏是最难忘的……
去年的六一儿童节一直让我记忆犹新。记得那一天，我怀着兴奋的心情来到学校参加游园活动。一进校门，就看到学校里到处张灯结彩、热闹非凡。我直奔教室，老师正和同学们在玩“踩气球|”的游戏。我迫不及待地把两个气球绑在自己的小腿上，加入游戏中。我死死地盯上班长的气球，追着她踩。一不小心，自己的一个气球被老师踩破了。我又转变了进攻对象，拼命地追着老师脚上的气球，把老师的气球全踩破了，同学们不约而同地为我喝彩，都过来拥抱我。游戏结束后，老师奖励给我一本精美的笔记本，同学们不由得鼓起掌来。这时候，我心里像喝了蜜糖一样甜。
这是我过得最高兴、最难忘的一个六一儿童节，虽然已经过去将近一年了，但一想起来，我的心里仍甜甜的。
二年级记事作文【五】
暑假里，我除了预习功课，还给自己布置了一项作业——练字。说干就干，于是，我买了一本楷体字帖，从练习正楷字入手，以改变我的字体。
听老师说，正楷是基础。自己连写字基础打都不好，也难怪字写得不好看。这样一想，练字的思想端正了许多，劲儿头也足了。于是，我按制定的计划，每天早晨和晚上各练一页字。我想如果这样每天坚持练字，那枯槁的一笔一划，不也就变成了踏上“书法家”宝座的一级一级的石阶了吗？
从小到大，我这个人做事就毛躁，凡事三分钟热度，这热情一过，就提不起劲儿来了，所以我刚刚下定的决心早就抛到九霄云外去了。看到被我冷落的练字本，“孟母断机杼”的故事不禁重临心头。于是乎，打开字帖开始了练字的征途。
这汉字真有意思，无论多么复杂，都是那几个部首和笔画组成，无一例外。所以练好了部首和这几个基本的笔画，也就大功告成了吧！可事实却给了我一个严重的打击，自己很用心地用练好的部首和笔画写出了一个字，可这个字怎么也不好看，再和字帖上的字一比较，天壤之别啊！气愤至极，再细看字帖，发现除了笔画范围外，间架结构也是非常漂亮的。恍然大悟，原来练字跟盖房子一样，不是有了好的砖瓦就能盖出好房子的，要搭好架子才行！
做人难道不是这个道理吗？你的气派、内涵、学识、修养等等，不就是你的框架吗？搭好了，人往那一站，别人看着也舒服，不是吗？而气质、修养等等，这些是从哪里的呢？不就是一笔一划慢慢积累的知识、道德吗？越是这样想，我练字的劲头越足，希望自己能练就一手好字。
经过十多天的练习，我的字体变得好看多了。我想练字成功的秘籍关键在于“恒”，有恒心者，事竟成。只要我坚持下去，我一定能练出一手漂亮的字。其实，不光练字要有恒心，做其他事情也是要认持之以恒。我们只有做到心中有“恒”字，才能尝到成功的甘甜。
