关于他真棒的作文【一】
??真幽默记叙文相信大家都经常接触到作文吧，特别是作为常用文体的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。我们要怎么去写这类型的作文呢？下面是小编帮大家整理的他真幽默记叙文，欢迎大家分享。
前不久，我们的语文老师因为有事，让一位男老师代课，这位老师已年过五旬，苍老的脸上布满了皱纹，但是他很幽默，我们都称他“笑话老师”。
他刚来，就给每位小组取了名字，一组是“花喜鹊”小组，代表报喜事，希望他们有好运。二组是由白天鹅小组，代表高贵，是希望他们守纪律；三组是七星瓢虫小组，这名字刚一说出来，大家都笑了起来，可李老师却说：“七星瓢虫小组的孩子都是上帝派来的天使，都是聪明活泼，可爱的孩子。四组是金丝猴小组，代表活泼，好动。希望他们能像金丝猴一样，他接着介绍自己，说他上知天文，下知地理，左知花喜鹊，右知金丝猴……一边说，一边像古时候的读书人一样摇头晃脑起来。
他讲的课既生动又有趣，有一次，他拿来一大包糖，让我们描述一下他的糖，谁说的最好，他就给谁吃。同学们都争先恐后地举起了手，他环视了一下教室，点了我，我大声说：“李老师的'糖真很甜，比蜂蜜还甜；李老师的糖真香，比所有的东西都香；李老师的糖真……
我刚说完，李老师边拍手边向我这边走来，他说：“说得真好，用了排比句，你把手伸过来”。我把手伸过去，只听一阵清脆响声，我感到手特别酸痛，原来是李老师把我的手指关节向里捏了一下。我很好奇，问到：“您这是干什么呀？”他说：“因为你说的太好了，用了排比句，所以我就和你“握握手”，把我的知识传送到你的身体里，这是一种最新的传送知识的方法。说完还朝我眨眨眼。我半信半疑地坐了下来，心想：“这是真的吗？”
后来，李老师还说了些知识笑话，我们听得津津有味。
啊！这位“笑话老师”的教学方法真不同，我真喜欢上他的课!
关于他真棒的作文【二】
世界上令人敬佩的人不胜枚举。老师释疑解惑令人敬佩，抗日英雄大无畏令人敬佩，父母无私奉献令人敬佩……但我今天想写的是令我最敬佩的人——一位平凡的清洁工人。
每天早上，我吃过早饭，朝学校走去，走在那一条我熟悉的小巷里。突然，一股非常刺鼻的恶臭从垃圾箱中袭来。我忙用双手捂住鼻子，头也不回，一口气儿跑了很远。
放学后，我背着书包，唱着歌，迈着轻快的步伐朝家走去。当我快到巷中那个垃圾箱时，我担心刺鼻的恶臭再度袭来，于是，先用双手将鼻子捂住……可当我走到垃圾箱旁时，奇迹出现了，垃圾箱中的恶臭竟没了，我回头一看，垃圾箱快空了，里面的“客人”所剩无几了。我想：我是不是走过头了?不对呀!是这里。我再仔细一看，垃圾箱旁多了个人，只见她低着头，用扫帚把垃圾箱中的`“客人”赶了出来!她任劳任怨地推着垃圾车，把刚刚赶出来的“客人”轻轻地扫起来，然后，用铲子一铲一铲地送进垃圾车，倒进垃圾箱。
这些年，无论是刮风起雾还是寒冬酷暑，她都一如既往地清洁街道。有个冬天的清晨，寒气刺骨，人们都穿着厚厚的棉袄，裹着保暖的围巾，行色匆匆赶着上班上学。我看见清洁工人穿着单衣，大汗淋漓地清除垃圾，让整条街变得干干净净。我想：清洁工人多么辛苦啊!
我对清洁工人有种说不出的敬意，对清洁工人的工作更是敬仰。我敬佩清洁工人不图回报，无私奉献的精神!
关于他真棒的作文【三】
学校要召开冬季长跑比赛了。体育委员在讲台上问:“谁报名呀?”可是没人反应。比赛要跑5000米,这年头,大家觉得跑这么远流一身臭汗不说,还耽误学习,累坏身体,太不值。
任凭体育委员如何询问,就是没有人报名参加。哎,我们班的同学就这德性,只想着自己舒服,根本不把集体利益放在心上。体育委员都要哭了。
“我参加。”声音虽然不大,可大家听得很清楚,那是班长刘秀芹的。我的天!刘秀芹要参加5000米长跑比赛吗?她虽然成绩优秀,可她是我们班有名的文弱“书生”呀,戴一副度数很高的近视眼镜,走起路来都轻飘飘的。
正当大家疑惑地张大嘴巴时,刘秀芹站起来说道:“5000米长跑,我们不能弃权。弃权是一种耻辱,是我们班每个人的耻辱。为了避免这样的耻辱,我身为班长当然要挺身而出!”
想不到一个小女子,竟然说出这般让人热血沸腾的慷慨之言,其他人都感到内心羞愧。“我报名。”“我也报名。”“还有我。”……紧接着吴大鹏、李成山、孙海玲等都举手报名参赛——以班长刘秀芹为首的“班队”组建完成。
刘秀芹站在5000米的起跑线上。一声枪响,运动员们如风卷残云,我们的班长被人流冲得打了好几个趔趄,好不容易才跟上队伍。
“三班连最文弱的'女班长都出场了。”人群中一阵哄笑。刘秀芹并不理会这些哄笑,虽然她与其他选手的距离越拉越远,但她仍在艰难地前进,前进……所有队员都完成了赛程,只有刘秀芹还在跑,还在跑。渐渐地,她把我们的眼泪给跑了出来,我们的女班长,居然还在跑。
观战的人群渐渐停止了哄笑。他们眼睁睁地看着三班的小女子刘秀芹咬着牙在长长的跑道上,一步一步跑着。“刘秀芹,下来吧。”有同学追上去对她说。可是,刘秀芹还在跑,她没有停下来的意思。人群又一次沸腾,这次不是嘲笑,而是一浪高过一浪的“加油”声。许多同学跑下观众席,与刘秀芹一起跑,陪跑的人群中除了三班的,还有其他班的同学……终于,刘秀芹冲刺了,有四支发令枪一齐为她鸣响。冲过终点的一刹那,赛场上响起久久不绝的掌声。
我们的班长,你真棒!
关于他真棒的作文【四】
活动一开始，我就一气呵成背了25首古诗。分别获取蓝星、绿星。大约用了两周的时间，我来一个快马加鞭，增背了15首古诗，老师发给我一枚“红 星”。我心里甭提多高兴了！在老师的.鼓励下，我又花了两周多一点的时间，再次增背了20首古诗。我兴奋地从老师手里接过“金星一级”。老师还当场表扬了， 我心里像喝了蜜似的。这时候，我的信心倍增。在老师的引导下，在爸爸、妈妈的耐心讲解下，我对古诗词的兴趣更浓厚，对古诗词理解更深刻、更透彻，更喜欢读 它们了。所以，我很快就增背了30首，胜利地争得了“金星二级”。如今我能熟练地背下90首古诗了。大家都说我真棒！
今后，我打算背更多更多的古诗，将更好地了解更多的古人故事，掌握更多的知识，明白更多的道理。
