给朋友送礼物作文600字(五年级送给别人的礼物的作文600字)

给朋友送礼物作文600字(五年级送给别人的礼物的作文600字)

首页笔记更新时间:2024-10-16 05:24:28
给朋友送礼物作文600字(五年级送给别人的礼物的作文600字)

给朋友送礼物作文600字【一】

亲爱的朋友:

记得那个星期六吗?你向我诉苦,说到了高中,你几乎和班里的每个人合不来,觉得好孤单,好难过,羡慕我有那么多的朋友。可你知道吗?朋友并不是天上掉下来的,而是需要你用心去找的。

找朋友需要一颗真诚的心。只有你真诚地对待别人,别人才可能真诚地对待你。听过《小狐狸找朋友》的故事吗?小狐狸就是因为总以自己的利益为出发点去寻找对自己有利的朋友,最后才孤零零地走出了大森林。千万不由学习小狐狸。相信我,只要你真诚地对待别人,当你遇到困难时,你就会发现,你有那么多的朋友,有那么多人来帮助你。那时的你是幸福的!

找朋友需要一颗宽容的心。金无足赤,人无完人,每个人都不可避免地会有自己的小缺点,不要太挑剔。用欣赏的眼光去发现别人的美好,像别人包容你那样去包容别人。尤其是朋友,正因为是朋友,才会有更多的不足暴露在你面前,那是真实的朋友。你要包容,你要提醒,你们的友情才会更进一步。那时的你是满足的!

找朋友需要一颗忠诚的心。自古以来,背信弃义、见利忘义的人都是遭人唾弃的。如果你连基本的道义都出卖的话,谁还愿意做你的朋友呢?一颗忠诚的心,带给朋友的是信任,留给自己的是珍贵的友情。对朋友忠诚,你就会成为朋友心中重要的一份子,朋友会把自己的喜怒哀乐与你分享,会在第一时间想到你,你的存在给别人带来了安全。那时的你是快乐的!

要找朋友还要用很多心,那是需要你自己体会的。我只能告诉你:用心找朋友,才能找到好朋友!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

给朋友送礼物作文600字【二】

我的知心好朋友:

在我的成长路上,我有许多开心事想和你一起分享。你喜欢听吗?

我是一个特别爱唱歌的女孩。记得小时候,晚上总爱缠着妈妈和我一起唱歌。如果妈妈没有时间陪我,我就随着录音机唱个没完没了。夏天,在楼下乘凉时,如果爷爷奶奶们让我唱歌给他们听,我就一展歌喉,为他们送上一首首动听的歌曲。爷爷奶奶都对我赞不绝口,称我是个“小歌星”。从上幼儿园开始,我就经常参加比赛,每次比赛都取得了不错的成绩。今年参加日照市的少儿才艺大赛,还拿到了二等奖的好成绩。

在学校里,我是学校声乐队的骨干。今年六月份,音乐老师为我们几个女生编排了一个节目——戏曲联唱《梨园春》。在节目中,我扮演铁梅演唱戏曲《红灯记》中的选段《都有一颗红亮的心》。我是第一次唱京剧,对京剧的演唱方法没有一点基础,而且这首歌曲的音特别高。当时,我真是有点想放弃的想法。但我想,既然老师选我唱,肯定是老师认为我有能力唱,我一定得好好练习,把这首曲子练好。于是,每天下午我都到活动室在老师的指导下刻苦练,回到家就跟着录音机练,很快就把这首曲子练好了。经过我们的共同努力,我们的节目在县文艺比赛中获得一等奖。我还记得,比赛时当我刚唱完这个选段的时候,台下立刻响起一片雷鸣般的掌声,我的心里比吃了蜜还甜。我们这个节目还被推存参加了今年的教师节晚会的演出呢!这件事使我认识到:做任何事只有努力付出,才能有所收获。

XXX,你在成长的路上一定也有许多开心的事吧?我特别希望你能写信告诉我。

XXX

20xx年XX月XX日

给朋友送礼物作文600字【三】

朋友:

记得我们相识是301宿舍里,初见你时你在铺床,还有一个大布娃娃,那时感觉你你什么都不会,这是我的第一印象——一个娇小姐。

后来我们熟悉了,突然发现了另外一个你,一个开朗,热情,幽默的你。再后来我们文理分班分在了一起,谁也没想到我们会成为那么要好的朋友——

无聊的时候你会陪我,讲笑话给我听,会和我开玩笑;伤心的时候你会安慰我,告诉我如何再站起来,会和我讲开心的事情;开心的时候你会陪我一起开心,你会让我更加开心;生气的时候你会让我当出气包,任由我怎么样,这样的朋友到哪里可以找到呢?

所以我珍惜……

高三那些试卷纷飞的日子里有我们肆无忌惮的笑声,那时我们谁也没想到回分离,可是我们现在却这样遥远。你说过我们是亲人的。那么即使再远还是连在一起的,我们是单翼的天使,只有在一起才能够飞翔——

在班里我们是Twins,我们会记得,大家也会记得。有时候想你想到哭,那种感觉好难受啊!你说过我是你的天使的,所以有再大的困难我都会保护你的,你要坚强啊!记住,我在为你加油!

我常想起我们哭的那天下午,那时我感到我们无助但却幸福。在我心里你是一只歌,不论什么时候想起你,我都会轻轻的笑出声。以后的路还好长,我们要一起努力!

我们是好朋友,所以不会就这样离别,我知道,我们还是会再次相遇,你还是我的依赖者,还是我的好朋友,永远永远的好朋友,一个不会嫌弃我缺点,会欣赏我优点的依赖者之一……哈哈!你要快点回来哦!4年后我们还会相见,你一定还是那么的“可爱”……

一辈子的好朋友

20xx年XX月XX日

给朋友送礼物作文600字【四】

亲爱的朋友:

你好!

你还记得我吗?去年6月,我们在世博园区里认识了,并成了好朋友。我们一起排长龙、合影还走过几个馆的“后门”……玩得可开心了!这个寒假,我想请你到我的家乡——贵州,来做客。

真希望你能来我的家乡,如果你来了,我会带你去一个很有名旅游胜地——青岩古镇。

青岩古镇位于贵阳城的西南角,但那里风景如画。一走进青岩,你就马上就走进了一个古老的故事。

一排排青砖房呈现在你的眼前,但非常整齐。它们仿佛是新修的,又仿佛是古老的。在你的脚下,是青青的石板地。拾阶而上,雕梁画栋的石门牌坊格外引人注目。上面雕刻的文字,精美无比。而且,他们可是有来历的,不要小看他们哦!

青岩还有许多小吃:米豆腐、卤猪脚……不过最令我难忘的,是街边的一种棒棒糖。

那家棒棒糖可好吃了,你若是吃了,是绝对不会忘记的。

从右数的第3条街的第2栋房屋前,挤满了。一位老人,正坐在自己家门前的板凳上,注视着手中的铁勺。向在自己面前的平板铁锅中洒下糖浆。老人的手在空中转来转去,一丝丝糖浆落了下去,在铁锅上构成了一幅幅图画:有鸡蛋的、房子的、龙的`……人们都伸长了布脖子,注视着老人的一举一动;小孩子们更是垂涎三尺。

听了我的介绍,你一定迫不及待了吧?心动不如行动,我和我的家乡、石板地、棒棒糖都会欢迎你的!

祝你在英国生活愉快!

XXX

20xx年XX月XX日

给朋友送礼物作文600字【五】

亲爱的朋友:

你好!

我们相识在丹桂飘香的九月,却要在烈日吐焰的六月告别。是你给了我精彩,是你让我学会了谦卑,是你让我不再轻狂……回望我们一起走过的这些日子,上面都有你深深的烙印!在不久的将来,我们终将分离,但这段与你相处过的美好时光将会一直烙在我的心里,永远不会被岁月磨灭和淡忘。

挫折像一把火,既可以把你的意志烧得更坚定,也可以把你的意志烧成灰末。而如今,我们终将分离,或许在不久的将来,我们会走不同的路,会遇到许多挫折,我祝愿你,我的朋友一定要承受得住,不要轻言放弃。我会在另一个地方守护着你。

赠给你五句话:再难也要坚持;再好也要淡泊;再差也要自信;再多也要节省;再冷也要热情。

无论什么事情,就算这件事再难,只要你选择做了,就不能轻易放弃;无论什么条件,就算这条件再好,你也要认真审视,不要被眼前的利益迷惑;无论将来怎样,就算你的处境再差,你也要自信。愿你快乐、幸福!

在青蛙的眼里,细微的涟漪也成滔滔巨浪,而在大鹏的尽量,江洋大海只不过是一杯琼浆。我愿与你一起成为那勇敢无畏的大鹏鸟,一起飞向那辽阔的天空,就算我们曾经只是只微不足道的青蛙,但只要不因曾经的过去叹气,一起努力,在不久的将来,我们便会成为那只大鹏鸟。我愿与你共勉!

此致

祝你学习进步,身体健康,快乐每一天!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

给朋友送礼物作文600字【六】

看,象伯伯送了一双旧鞋给小猫,还送了一顶帽子给小狗,后来旧帽子和旧鞋子都被小狗小猫扔进了垃圾桶了,象伯伯知道了,也不生气,谁要来他家,他都会送一个东西让客人拿回家,如果不拿他就不高兴。

一天,小猴到象伯伯家做客,“小猴乖乖呀,你看向象伯伯家有什么好玩的'东西,你就拿去吧!”小猴东看看,西瞧瞧,什么好玩的东西也没有,突然,他眼睛一亮,指着象伯伯嘴上正在冒烟的烟斗,象伯伯高兴地递给了他。

谁知过了几天,猴妈妈拿着烟斗气呼呼地来找象伯伯,她把烟斗一扔,说:“老象,还你这个鬼东西,害得我家小猴也抽起烟来。”烟斗掉在地上,摔成两瓣,猴妈妈急着走,象伯伯拉住她,一脸笑容地说:“再带一样东西走也不迟呀!”猴妈妈说:“谢谢,我什么也不要。”说完就走了。

为了这事,象伯伯难过了三天。

有一天,鸭大妈来找象伯伯聊天,鸭大妈怕象伯伯送她那些就要扔掉的东西,就一口气聊了半天,聊得高兴了,结果象伯伯真的忘了送礼物了。

第二天,象伯伯穿的整整齐齐站在鸭大妈家门口,鸭大妈问:“你怎么来了?”象伯伯说:“昨天我还没送礼物给你,我看你这么喜欢和我聊天,你一定很喜欢我,嘻嘻,我今天把我自己送来了!”

“什么?”鸭大妈惊得哑口无言。

给朋友送礼物作文600字【七】

其实笔者认为不应该区分成非此即彼的观点,觉得那有点武断,也太绝对了。这个问题不是正义非正义的观点,也不是你死我活的矛盾,更不是革命与反革命的问题,这只是对一件具体事情、一种社会现象所表达的个人观点。

非要选的话,笔者观点很明确——不应该送。

送礼是一种不正之风现象,对此,各种媒体已经进行了铺天盖地的宣传,个中道理不需要再行赘述,笔者今天想抛开大道理,设身处地从一个家长的角度来说说看法,与大家交流。

其一、这样做,对学生的教育极为不利。家长都有望子成龙、望女成凤的想法,给老师送礼的初衷,都是希望自己的孩子,往好的方向发展,这是人之常情,本无可厚非。但是,学生此时还处在成长的阶段,如果让学生早早就受到送礼这种畸形思维的影响,那与我们平时对学生所作的教育、所描述的在社会上应有的行为处世方法,是背道而驰的,对我们的学生教育是个极大的负面影响,使学生对自己如何做、做什么感到疑惑,进而不知所从,甚至得出错误的相反的结论。因为我们平时在教育学生时,始终把送礼作为一种不正之风灌输给学生,可是,现在我们又反其道而行之,以关心之名,行送礼之实,等于从实际行动上又否定了自己的言论,成了事实上的自己打自己嘴巴。这势必让学生觉得家长与老师都是说一套做一套,在学生的眼中,家长与老师就成了口是心非,这样,以后还怎么教育学生,还有什么资格对学生指手画脚。这实质上是教唆孩子学坏,说严重点,甚至是一种对学生教育的`教唆犯罪行为。正人必先正已,打铁先得本身硬。要求孩子做到的,自己先要身体力行。

其二、作为家长,表达对老师的敬意,可以有其他的办法,并非只有物质这种媒介。作为老师,最希望看到的不是学生家长的礼物,而是学生的成绩与全面发展,因为这是对一个老师价值最大的体现,对老师的成绩最大的肯定,是对师道的最好的诠释。家长应该做的是协助老师把孩子教育好,让孩子养成良好的行为习惯,取得全面发展的好成绩,而不要把心思老用在送礼上。

三、作为家长,我们也不是空唱高调,并不反对在教师节等节日时,用一定的形式表达对老师敬意,只是说不一定要采用送礼的形式,更不赞成送钱送卡之类大送特送、铺张浪费的作法,这太庸俗了,这是对高尚的师德的一种亵渎。学生自己的进步才是老师最大的希望。

说到此,yzg频频称好,连连说道理实在、真实,约我明天到台里把这话录下来,下周在专题节目中播出。

放下电话,猛然感到脊背发凉,隐约感到是已给老师备好钱、卡的家长,正拿咄咄逼人、***气腾腾的眼睛瞪我,准备拍砖了,我躲。要拍砖,且等我吃完这顿饭。

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