高尔基是一位作家。他小时候给一个绘图师打工,绘图师家里的老太婆不让他读书,见到他读书就打他、骂他、还烧他的书。每天晚上,老太婆就会把蜡烛量一量,防止高尔基读书。于是,高尔基就趁老太婆不注意时把蜡盘上的蜡油刮下来,自制蜡烛读书。一次,老太婆让高尔基烧茶,他把茶炊生上火,就到起居室里读起书来,他读着读着,突然听见一种声音,原来是茶被烧糊了。因此,高尔基被老太婆用松木柴狠狠地打了一顿,医生要高尔基告发老太婆,而高尔基只提出了一个要求:“让我读书!”
书,是我们不可缺少的东西,但有些书是不好的,一但看这些书入了迷,那么就像交了不好的朋友一样,很可能会把你戕害。
同学们,让我们一起读好书吧!
朋友们:
不知你是否关注过你们人类生存的大家园————地球。谁都知道,地球是人类赖以生存的家园,如果地球被毁,人类将栖息在何处?那时真正的世界末日就到来了!而这未来的世界末日是谁造成的呢?是你们地球人。
就从我们的母亲之河黄河来说吧!她对人类的发展有着不朽的贡献。近百年来,黄河两岸的人们在依赖她的同时,也曾经留下这样的民谣;“九曲黄河古,三年两灾难,泛滥民受苦,干旱百姓哭。”
地球人,你们可想过自己的过错。许多著名的港湾到处漂浮着各种生活垃圾。大规模的海水污染,直接威胁着大量的海洋生物及鱼类鸟类的生存。你们人类正日益严重的受到海洋的惩罚,墨西哥湾的黑湖和香港附近海域出现的红湖就是向人类敲响的警钟。
谁都知道,五六十年代时,天空万里蔚蓝,山岭青葱翠绿,河水清澈见底。尔后溪中鱼虾绝迹,到现在河水黑臭难闻。进入工业社会后,经济迅速发展,这些掠夺资源的工业家自私到什么程度了,他们为了自己的利益,竟以破坏环境为代价。让我们看一看,一根根烟囱喷出的浓浓黑烟,铺天盖地的沙尘暴。
当你看到一块块良田被污水冲毁时,当你喝着被污染的水时,当你呼吸着有害气体,你们能否想的更深远一点,想想你们的子孙后代吧!想一想几十年以后,几百年甚至几千年后,地球将会变成什么样,你们人类将会怎样?
在人类历史发展的过程中,人为地破坏天然林也曾经留下过触目惊心的事实,朋友们,可知道四大文明古国的巴比伦王国,它是世界上建立最早的王朝制国家,同时也是世界上由于人为因素使国家灭亡的,原因就是违背人类生存的法则,大量的砍伐森林造成的,人类受到了大自然的惩罚。
如果地球上有着郁郁葱葱的茂密的森林,就决不会产生这样悲壮的结局了。的确如此,森林对人类太重要了,它关系着人类生命的存在,是人类生存的根本,是上帝所赐的救济粮,是生命的源泉,是人类生存的保障。如今,她尽管带着满身的.创伤,还依然哺育着人类,净化着环境,调节着气候,提供着财富,保持水土,制造着氧气,维持生态平衡,正是有了他的存在,人类才幸存至今。
朋友们,地球是人类赖以生存的家园,人类不能没有家园。只有同自然妥协,真诚的回报她,她才会施舍人类绿色的家园。只有地球永保青春,人类的生存环境才会变的更加美好。
一大早,妈妈就叫我和爸爸起床,大声喊道:“大懒猪,小懒猪,起床啦!太阳都晒屁股了,我们今天还有活动呢!”一听到妈妈的叫声,我一下子清醒过来,对了,今天还要去野炊呢!我急忙穿好衣服,刷牙、洗脸,匆匆忙忙地跟着爸爸妈妈开车到学校门口集中。
过了一会儿,老师和同学们都到齐了。我们就大部队似的出发了。很快就到了郭洞的宝泉岩山脚。我抬头望望,啊,峰顶这么高,我爬得上去吗?我奋力向峰顶爬去,刚开始爬还很有劲,可那山路一个弯接一个弯。爬的时候一不小心被石头绊倒了,我想起妈妈说的,哪里摔倒就从哪里爬起来,我继续爬,终于爬到了“宝泉寺”。
听何老师说,这座寺庙曾经是红军当年的根据地。我们找到了一块平坦地,准备中饭。小孩子们去捡柴,大人们有的在搭炉灶,有的在烧烤,还有的`在包饺子。大家都忙得不可开交。
我和董书含捡完柴火,就拿出自己书包的零食,开始大口大口地吃,真像一头小猪啊!一下子吃这个,一下子吃那个,我们的肚子,像一个又大又圆的西瓜,跑也跑不动。
吃完中饭,我们的下一站是“鬼城”。同学们一听要去鬼城,都欢天喜地地跳起来。一进鬼城,那里面黑乎乎的,突然一个“鬼”从箱子里蹦出来,把我和同学们都吓得哭叫起来。这座鬼城太可怕了。
我觉得,何老师带领我们参加这次活动,既锻炼了身体,又带来了许多欢乐,非常有意义。
我爱好书,更爱读好书,因为它们给我展示了一个丰富多彩的世界,生动的故事情节,优美的语句,书中蕴含的深刻道理…··好书就像一块磁石,把我深深的吸引过去。
小时候,我就喜欢听妈妈给我讲故事,故事是那么的动听,有善良的白雪公主,有可恶的狼外婆,有神奇的阿拉丁神灯,有扣人心弦的作战场面……我听的津津有味,一会儿手舞足蹈,一会儿泪流满面。每次讲到很精彩的`时候,妈妈就会说要睡觉了,明天继续讲,我只好很失落的回到卧室,躺在床上想像故事的发展。
一年级的时候,我学会了拼音,能看懂简单的注音书,沉浸在书的世界里,仿佛周围的一切都与我无关,有时,我情不自禁的蹦跳起来,有时又气愤的猛拍桌子,惹得周围同学莫名其妙的看着我。升上三年级的以后,我不再满足于看故事书里,那时候,我最爱看探险、科幻类的书,那神秘莫测的河外星系、鲜为人知的科学奥秘,让我如痴如醉,每多懂得了一个新知识,我都会欢呼雀跃,我还常常向爸爸、妈妈发问了,他们时常被我问倒,等我一解说,他们才恍然大悟,那时候特别有成就感。到了五年级时,这些书已经不能满足我,我就到书店里看四大名著,《三国演义》里的张飞、关羽、刘备三打吕布,那生动的动作描写,场面描写都让我看得入迷,有时就连饭也忘了吃。记得有一次,妈妈叫我去买5号电池,此时,我正被《水浒传》里绿林好汉情节所吸引,没办法,我不情愿的带着书走出家门,一边走一边看,到了超市,走着走着,走到超市里的一家书店,我竟然忘了买电池的是,把妈妈给我买电池的钱,买了一本《西游记》。回到家,我又迷上了西游记。当妈妈问我电池的是,我只好说忘了。
诗人杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神”。看书,是阅历的增长,也是一种享受,我喜欢读书。
唐宋有八大文学家,元代有四大家,如今,我们班也出了四大家,今天,我就把他们介绍给大家吧!
首先,我要介绍的是“钻子数学家”——张珈绮。他在数学上钻劲特浓。记得有一次数学智力开发报有1道思考题,班里同学很多都百思不得其解,有的不是错了,就是根本不会做,都纷纷放弃。可是张珈绮并没有被困难吓倒,他结合课本上的知识及从课外收集到的.资料,苦思冥想,终于攻破了难题。难怪他数学成绩那么好!总在班上名列前茅。
接着,我要介绍的大家是谁?相信不讲也知道了,就是“书法家”张子宇,她能称“书法家”那是一点也不假。她写得字刚劲有力,笔酣墨饱。他写得钢笔字和字帖没什么两样,这可是真的。他在许多书法比赛都得过奖,我们班的黑板报和自由园地都让他来写字,他写的毛笔字也很好,他的毛笔字也被张贴在橱窗上。
然后,我要介绍的大家是“作家”艾宏立,如果说,在班里谁写的作文好,大家会异口同声的说:“艾宏立。”艾宏立写的作文有时搞笑,有时充满韵味,有时讲述深刻的道理……有一次,他写的作文有这样一句话“分分分,学生的命根;考考考,老师的法宝。”笑得我们前仰后合。你说他是不是小作家呢?
最后,我要介绍的大家是“刨根问底家”许明达,就像艾宏立说的那样,许明达刨根能刨到祖坟里去。那次上语文课,老师要讲大书,李文硕没带大书,许明达不信,非要翻一翻她的书包,李文硕不让,经一番苦斗,李文硕坚持不住许明达的一番明争暗斗,最终把战利品(书包)交给了许明达,这一翻可不要紧,原来李文硕不是没带,而是没写。是李文硕撒谎了!看来谁也经不过许明达的刨根问底的性格呀!许明达也是“朗诵家”,因为他的朗诵能力很好,经常去当主持人。
这就是我们班的四大家。我们班还有好多大家,如果想来我们班参观吧!快点呀,据说还有两个月就没了(散伙了)!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!今天我们毕业了。我们沐着风雨阳光,迎着黎明朝阳,度过了一千多个日日夜夜。在这个多彩的季节,我们即将背起行囊,在母校的殷切目光中,去拥抱新的天地。回首这三年的旅程,我们探求,我们汲取,我们收获,我们成长。母校老师为我们付出了太多太多。在此,请允许我代表在场的各位同学对母校,对老师表示深深的感谢:谢谢您,敬爱的老师们。
三年前,我们以懵懂的姿态步入校园,抬头仰望天空,我们知道新的人生从此开始,教室里,我们专心致志;球场上,我们挥洒自如;赛场上,我们奋力拼搏。而这些,已经被时光定格在了昨天。
有人说,初中的生活是一本太仓促的书。是的,三年的时光,一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过,但却给我们留下了那么多生动的细节。如果有人问我们收获是什么,我们可以说:从同学的埋头苦读中,我们明白了什么是执着与拼搏;从老师的谆谆教诲中,我们明白了什么是传道,授业,解或;从好友的万千叮咛中,我们明白了什么是友谊无价……语文老师引导我们用心灵走进文学的殿堂;数学老师用数字与图形设计我们人生的蓝图;科学老师引导我们感悟自然万象;英语老师带领我们接触世界;社会老师带我们领略历史的星空,三年的稠州中学生活使我们更加健康、向上、富有爱心。
往日岁月好像一个大彩罐,不断地摇晃,里面就会掉出诱人的奖品,让我们惊喜异常。今天我们即将告别母校,迈入一个更广阔的天地,我们抱着希望,找准成功的方向,开辟成功的绿洲。
季节总是如期而至,雏鹰总要凌空翱翔。让我们的嘴角扬起微笑,用自信的笔试写下:相信自己,相信未来。再过三年让我们再相聚母校,为母校历史添上更辉煌的一笔。让我们张开梦想的翅膀,追求人生的理想。
谢谢!
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