电子阅读与传统阅读相结合作文(纸质阅读与电子阅读相得益彰作文)

电子阅读与传统阅读相结合作文(纸质阅读与电子阅读相得益彰作文)

首页笔记更新时间:2022-10-02 07:16:29
电子阅读与传统阅读相结合作文(纸质阅读与电子阅读相得益彰作文)

电子阅读与传统阅读相结合作文【一】

“读万卷书,行万里路。”“书籍是人类进步的阶梯。”你看古今中外的名人都对阅读是多么重视。从而也让我体会到了阅读的重要性,并试着与阅读拥抱。

小时候,晚上最精彩的,莫过于是听母亲讲故事。渐渐地,渐渐地,那一个个有趣的故事开启了我快乐阅读的旅程。

年纪尚小时,我对阅读就有了兴趣。那次我和母亲一起上街去购物。我得到了一本新书—巜三毛从军记》。翻开书本,滑稽的漫画,有趣的故事情节,机智的三毛,勾起了我阅读兴趣。正是因为这本《三毛从军记》,让我真正爱上了阅读,当时怎么也放不下,就边走边看,差点撞上墙。

与阅读拥抱是我每天必须做的事。我的生活几乎是每天都围着书转的。早晨起床,手里捧起书就看。爱不释手。晚上爬上床,打开小手电筒,还在津津有味地看书,甚至忘记了睡觉时间。有书读,我就觉得很幸福,就像太阳永远给大地带来温暖,阳光永远照耀在人间。阅读让我的'生活充满乐趣。

与阅读拥抱还让我学会了人生的道理。学会了坚强与勇敢。记得我十岁那年,我细细地阅读了巜钢铁是怎样炼成的》这本书。我被保尔那种甘为祖国牺牲生命,身残志坚的高尚精神深深打动。他坚持理想、勇于奋斗的精神一直激励着我。

一次不慎,我的胳膊受伤了,流了好多血,缝了好几针。医生建议我卧床休息。即便如此我还是下定决心第二天继续上学。颜真卿说过:"黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。"学习一周也不能落下,活到老学到老。正因保尔身上的坚强和勇敢激励着我。阅读让我坚强。

伫立在高高的书架前,手指尖划过那些以前读的书,心中有许多感慨,因为这些都是与我拥抱过的伙伴。正是这些小伙伴们把我带进了写作新天地!

以前,只要听到写作文,我就是愁眉苦脸,为没有什么可写而烦恼。自与阅读对过眼神之后,渐渐地对写作也有了一丝丝兴趣,我开始觉得写作是一件非常有趣的事情,平时可以在写作上发泄情绪,发生高兴或难过的事情时写下来;欣赏美景时,把眼前景象写下来;读到好书时,把读后感想写下来。写作仿佛成了我的第二个小伙伴,正所谓:“读书破万卷,下笔如有神”一般。也许这就是我与阅读拥抱的结果吧!

腹有诗书气自华,阅读让我保持思想活力,阅读让我得到智慧启迪,阅读让我心情愉悦。同学们,让我们一起与阅读拥抱吧!

电子阅读与传统阅读相结合作文【二】

时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

逻辑顺序的具体分析:主--次、原因--结果、现象--本质、特征--用途、

一般--个别、概括--具体、整体--局部。

典型考题:本文使用了什么说明顺序?有何作用?

答题格式:本文使用了的说明顺序对加以说明,使说明更有条理性。(第一空应该填具体的说明顺序,第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文,但又不能准确表述,可用事理、科学事理等模糊性的语言表述。

电子阅读与传统阅读相结合作文【三】

你们看就连一只小老鼠,都有理想。为了实现不怕猫的理想,为了和人类和睦相处,她几乎改掉了所有的坏习惯。连千百代遗传的德行:偷,骗倒要改掉这只执著的老鼠,不轻易放弃理想哪怕饿倒在一堆食物旁也不偷吃,金诚所至金石为开,终于人们发现了她的善心与爱心猫和狗也和她成为好朋友……

读着她们,我的心灵之花渐渐结出了理想之果,我要成为一个有用的人。首先我要考上我国的最高学府——清华北大。这是我实现人生大理想的关键一步。我知道很难,因为我的.天赋不是很高,我国人口这么多,上清华北大的比例少之又少,我行吗?目前我的学习成绩在班上不能算最好,我的创造性思维能力也不是最强。那一次黑板报创意大赛,我的想法设计为什么就没有突破传统的格式,像有的同学那样,用

我行吗?我迈向理想的路有如万里长征才开了个头,就遭遇了湘江大战,我不禁问自己,我不自量力吗?我异想天开吗?郭沫落不是说科学就要异想天开吗?再说红军遇上了湘江那样的失利,结古还是胜利了呀。一只老鼠倘能够从人人喊打,经过不屈不饶的努力成功了。我怎么遇到这一点挫折就怀疑自己了呢?

我再一次设计创意小报,我集中了许多人的优点,又开动脑筋,一份独特的报纸,您句这我的心血做出来了,虽然不能再参赛,但她是我心灵的花结出的一枚小果实,她证明我能行。它的中间是

我觉得我战胜了自己的胆小,我向胜利迈出了第一步,同学们,如果你还没有树立起远大的理想,看看小火炬里面的小生灵们吧,那《一只不会游泳的狗》……我想他们一定能催开你心灵的花,再读一读,我们班、我们校,将是硕果累累的呢。

电子阅读与传统阅读相结合作文【四】

1.通过一系列的数字,说明我国家用电器已经开始进入报废高峰期(1分),表明我国面临的电子垃圾问题很严峻,处理电子垃圾的重要性(1分)。

2.不能,“大多”是说进入报废高峰期的电器大部分是20世纪80年代中后期进入百姓家庭的,有部分不是,体现了说明文语言的准确性,删去后太绝对,意思也改变了。

3.①加大回收利用电子垃圾的科技研发;②制定严格的产品生产环保条例,加大违规处罚的力度;③多建立一些废旧电子产品的回收工厂,变废为宝;④呼吁人们正确处理电子垃圾,回收利用。⑤加强口岸监控,杜绝“洋垃圾”入口。(每点2分,答对两点即可,其他建议合理的也可给分)

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