比赛那天上午老师在班里挑兵点将,为下午的比赛做好了充分的准备。好不容易到了下午同学们个个摩拳擦掌,准备大显神通,比赛就要开始了,校长,首先站在台上说:“本次比赛每个班级分两队,分别是男生队和女生队。由抽签决定谁和谁先进行比赛。”我们依次抽完签后,校长又说,“比赛男女各有三个名额分别是男生冠军,男生二等奖,男生三等奖,女生的奖项也是如此,下面我宣布 比赛正式开始!首先上的是六六班和六一班分三局两胜,一局之后交换场地,第二局再次交换回来。”
比赛开始了,我们信心满满的走上了比赛场地,拿起绳子,双方执绳准备比赛。但由于我们都太紧张了,哨声还没开始吹,见一方用力拉,另一方也拉了起来。同学们喊道:“还没开始!”随着第一声哨响,同学们都用力拉了拉起来,个个神情专注。一路***进了决赛,此时我们已经战三场了。最后一场开始了,同学们,个个使劲抓着绳子,用力往后拉,绝不让绳子往前走一步,有的同学绷紧面色,咬紧牙关,使劲往后拉,有的同学脚顶着地往后仰。但由于众寡悬殊,第一局四班胜了,交换场地后,经过我们的努力,扳回了一局。最后我们班还是没有打赢四班,获得了亚军。
这一次比赛,虽然身体很累,但让我们看到了六六班团结的象征,经过这次比赛,我们变得更加团结了,同学之间更加友善了。
随着蒋老师一声令下,五彩的风筝在天空后总如花儿般争奇斗艳:有可爱的小老虎,有黑侠蝙蝠,有漂亮的蝴蝶,还有甜美的笑脸……从一年级开始,风筝飞得越来越高,比赛的气氛也越来越激烈,无论是老师还是学生,每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。
转眼间,就该我们六(1)班上场了。全班同学的心都提到了嗓子眼,在操场上大声地为参赛者呐喊助威,希望每一只风筝都能在天空中翱翔,为我班争光。这时,“搞笑侦探”吴林彬的.风筝如金雕一般,一下子冲上了蔚蓝的天空,并且一直遥遥领先。顷刻间,呐喊的声音高涨起来,这呐喊,使许多风筝回复了信心,直追“搞笑侦探”。只见“搞笑侦探”不慌不忙地拉了拉风筝线,他的战友——“小老虎”飞得更高了。“陈门女将”的风筝飞得也不低,虽然她已经跑到精疲力竭,但还是勇敢地坚持着。
吴林彬和陈敏敏的努力终于换来了他们的荣誉,换来了全班同学羡慕的目光。下面开始的是各班之间的团体比赛了。为了更好地观战,我来到了教室门前,好不容易等到比赛开始。随着老师的再次令下,所有的同学都按耐不住心中的激动和紧张,离开座位开始涌向操场中间,“加油,加油!”“六(1)班,加油!”同学们纷纷为自己的参赛选手助威;选手们在操场上飞奔,想让风筝飞得更高;蒋老师正在激情地解说……每一只风筝都想是英雄,为荣誉而战,为团体而战。六(2)班“假小子”真不愧是高手,一路遥遥领先。无论我们的“搞笑侦探”多不服气,也只能甘拜下风。
比赛很快就结束了,但我们依然陶醉在欢乐之中,久久不能醒来。
“铃——”上课铃响了,同学们赶紧跑回自己的座位上,端端正正地坐好,谁都不讲话。
过了一会儿,老师还没有来,教室里便热闹得像菜市场了。同学们趁老师没来,有的说话;有的跑来跑去;有的则大声讲笑话……刚才还是鸦雀无声,现在却像小鸟一样叽叽喳喳,闹个不停。大家谈笑风声,说得高兴极,好象教室是他们的自由地。管纪律的同学大声说:“不要讲话,谁讲话讲话,谁讲话谁记在黑板上!”同学们顿时静了下来。突然,一个同学怪叫了一声,惹得大家哈哈大笑,教室里又沸腾起来。有的`同学被记上去了,还是装出一副若无其事的样子,仍旧谈天说地。有的同学大声唱起了流行歌曲,大家纷纷学着他有腔没调的声音唱起来。为了安全起见,有的同学跑到教室门口,贼头贼脑地往外探。“不好了,老师来了!”那个同学慌慌张张地跑回座上。马上,教师里有恢复了平静。 老师笑容满面地走进教室,见同学们都坐得笔直,说:“不错,很安静!”管纪律的同学有苦难言,只得一言不发。同学们心虚,互相看了看,偷偷地笑了。
第三节课我整节课都没心思上课,幸好第三节课是综合实践,我的心思都放在大课间的拔河比赛中了,好不容易等到下课,我们兴奋的走到科技楼广场等待比赛,但太紧张了,我必须上一趟厕所。回来的时候刚要开始。
一开始是2班和3班比赛,比赛十分激烈,我们班站在右边,哪个班站在我们那边,我们就为那个班鼓掌加油。第一回合2班赢了。中场休息的时候,我也在为他们加油。第二回合1班使出了吃奶的劲,使劲把绳扳回来,不出我所料,1班果然赢了第二回合。到了决胜负的时刻了,我们每个人心情都十分紧张,老师一吹哨子,两个班都使劲地拉,脸蛋像两个红苹果,关公的脸,绷得紧紧的。“加油,加油”。大家都在为1班和2班加油。连老师都十分兴奋,一个劲的喊加油。最终还是2班赢了。1班的人也愿赌服输,没什么争议。
终于轮到我们班和3班比赛。去年我们和3班比赛,我们班输了。今年的比赛我们一定要争回一口气。比赛临开始的时候,我们都信心十足,我从没看到过我们班这么团结,这在我意料之外。不管男男女女都在互相加油鼓劲,一片团结的景象。我们班好几个女孩都在喊:“班长加油,为了我们班一定要加油啊。”我使劲地点了点头,又把注意力集中在绳子上,心里默默地在喊加油加油。比赛开始了,我们使劲拉,3班的力气和1班比,简直是天壤之别啊。比起和1班比赛,哎。我几乎连吃奶的劲都使出来了,脸红得要命,这也许是我最狼狈的样子了,但为了4班,没所谓了。我们使劲拉绳子,绳子似乎很听话,慢慢地往我们这边走。到我们班快赢的时候,又被3班扯了过去,我的脚用力顶住地面,身体往后倾,使劲拉着绳子。我们班的人都在为我们加油,我们的信心一下子又回来了。我们又使出全身力气,把绳子又扯过来。裁判一吹哨子,我们班赢啦。我们都欢呼起来。中场休息的时候,我们班的男孩都信心满满的。第二回合比赛还没开始,3班好像发威了,使劲拉着绳子,我差点被他们拉了过去,比赛开始了,我站到了后面(绳子尾端的第二位),这次3班似乎比上次要用力,开始的时候绳子好想控制不住,老往3班那边走。随着加油声的扩大,我们的士气也在提高,使劲地往后拉,绳子终于过来了,但我们毫不放松警惕,要知道3班可不是一般的对手哦。我们使劲拉拉拉,随着裁判的`哨子声,我们赢啦。我们兴奋极了。在欢呼,在大笑。抑制不住自己的兴奋,高声喊叫。
可是3班输了不服气,她们那些女的简直在指着我们骂,那是什么意思。以为我们好欺负啊,上次我们输了也愿赌服输,没有骂过他们一句,可是他们敬酒不喝喝罚酒,偏要来惹我们。玩不起就别玩,输了又赖账,卑鄙小人。我第一次这么生气的骂人:“玩不起就别玩,输了又赖账,算什么英雄,有什么不服气的就光明正大的说,干嘛要在人别后指指点点,小人。”我们班可不止我一个人生气,连平时不怎么出声的彭洋也生气了,几乎每个人都不开心,本来赢了拔河比赛应该很开心才对,可现在,就因为3班的不服气,造成了这个局面。我心里很不爽,回到教室以后破口大骂,发泄内心的愤怒。
放学的时候,同学们一直在议论这件事。我们出来的时候还没放学,就在芒果树下等老师。议论声越来越大,心中的许多不愤都要发泄出来。突然,在候车的刘想飞奔过来,说:“班长,3班的杨前东输了比赛不服气用篮球砸邓雪彤。”听了以后,我越来越恨3班的人。如果不是要带队,我一定会去和他理论的,气死我了。
广东佛山三水区广东省佛山市三水区大塘镇中心小五年级:李玥
咳、咳、咳,我来了,今天来谈谈咱们班的阶层现状,先别问我班内为何会有阶层,阶层立场不只有社会上才有吗?NO,NO,NO,哪里有压迫,哪里就有反抗,哪里就必然有斗争,有斗争就存在站队问题,所以,根据自己的观点判断就形成了阶层立场。
首先,分析君王阶层———班主任级,君主;顾名思意就是掌控最高权力,大有君要臣死臣不得不死的.威严。还好我们的班主任是体察民情的明君。
其次,说说丞相阶层———班长。可谓一人之下,万人之上。传授着君主的指示,管理着宠大的队伍。看是让人羡慕,实则格外辛劳。
接着,郡首阶层,———各大委员。一手掌权,却又无军权,管理中遇到难题,碰到钉子就无可奈何,只好面承上级,反应情况。
之后,纸老虎阶层———各位高官的狐朋狗友,凭借朝内有人,狐假虎威,若遇上个凶神恶煞,就灰溜溜地投降举手了,也正是“墙上芦苇,头重足轻跟底浅;山中竹笋,嘴尖皮厚腹中空”。
再次,地主阶层———组长类别,职权不大,恰大有喜好指手划脚的本领,凭着自已小小权力,把手下掌控的三五小兵摆弄的团团转。像这种阶层何德何能担复兴大任,做时代新人。
最后,奴隶阶层,———无官一身轻的大众学生,他们虽然因种种因素未能戴上任何头衔,但是是群体的大多数,个个都是精英骨干,事事心知肚明,俗话说“得人心者得天下”。我们只是分工不同,目标一定是一样的。都在做着中华民族伟大复兴的同一个梦想。
我的分析也许浮浅,但是很大程度上给各个阶层敲响了警钟。愿各阶层有则改之,无则加冤。
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