我养过许多小动物:有肥肥的小金鱼,有勤劳的蚂蚁,有又细又长的蚯蚓。其中,我最爱蜗牛了。
它有一个“家”——就是龙卷风似的壳,一副蜗牛专用的望远镜——那是它一对机灵的眼睛,一双“手”拿着望远镜——哦,这是可伸缩的触角。
有一天,它失踪了,我往阳台那边望去,有阳光的地方突然闪了一下,我想起蜗牛爬过的地方是有粘液的呀!于是我顺着粘液走啊走,它竟然躲在爸爸的花盆里呼呼大睡呢,真是调皮极了。
蜗牛进食的时候也很有趣,把一片手掌大小差不多大的叶子给它吃,它像没看见似的,我就先去做作业去了。过了一会时间我再过去看,叶子竟然不翼而飞了。
有一天晚上,我憋尿憋的慌,急急忙忙往卫生间跑,忽然发现地上有一个东西,我猜它是蟑螂,要知道我很怕蟑螂的`呀,于是,我大喊了一声——“啊”。爸爸被我从美梦中惊醒了,连忙来看,问了一句“怎么啦”?我说地上有东西,爸爸开了灯,我才知道那是我的小蜗牛。因此,我明白了它是夜行动物。
就是它,给我带来了喜、恼、悲、乐,让我天天有不同的心情,让我更加喜欢它了,让我的业余生活更加丰富多彩!
文章以情动人,这“情”指真情实感。要使文章的思想感情真实,用词造句就要较准确、实在,做到恰如其分。《感情真实、恰如其分》(读写例话一文以《穷人》这篇课文为例进行了具体阐述,并得出了结论:写出真情实感,不在于用华丽的词语或激昂的语句,而是要做到用词造句恰如其分。如《难忘的一课》中,写参观小礼堂里的中国伟人像后,“我”的眼睛不觉湿润了。这简朴的一句话,真实而准确地表达了“我”当时的心情。又如课文结尾,在写“我”激动的心情时,没有豪言壮语,也没有华丽的词藻,作者用“我紧紧地握着这位年轻的台湾教师的手,但是想不到还有什么话,比他刚才教给孩子们的那句简单的话,更足以表达我这时的全部感情。”这句朴实的语言准确地表达了“我”当时的真情实感:“我是中国人,我爱中国!”
一天傍晚,北风呼啸,天空中布满了铅色的阴云,显然,快要下雨了,大家都想快点回到家中,因此,上车处排着一条长龙。我和妈妈焦急地等待着。
突然,“哇”的一阵哭声传来,随着哭声望去,一个妇女抱着一个不满周岁的小孩,那个小孩“哇”的哭着,眼泪像珠子一样不断地落下来。它们站在母子上车处旁边傻傻地站着。咦?它们为什么不去母子上车处上车呢?往里面一看,呀!里面站着四个大男人呢!难道他们不知道这是母子上车处?难道他们是文盲?不可能!看第一个,是中年人,脸上摆着一副神气的样子,啤酒肚,显然是一个国家干部,难道国家会叫一个文盲来当干部吗?再来看第二个,是个青年人,正在闭目养神,现在的人都有享受九年义务教育的权利,难道就他没有?而第三个和第四个,分明就是知识分子,第三个还戴着眼睛,第四个还戴口罩,不可能他们连母子上车处都不懂吧?他们为了能快点上车,找到好座位,到母子上车处上车,把真正的母子挤到一边。
路过的人对他们指指点点,其中还有个人说:“现在的人呀,都变得自私了……”而他们却不屑一顾。其实,这种事情在我们旁边经常发生。比如,公共汽车上明明标有:严禁吸烟。而有些人偏偏装成是文盲,以看不懂车上的字为由,把烟吸了一支又一支,完全不顾其他人的感受。这些假文盲自私极了,为了自己,不惜做出损害他人利益的事。
如果这个世界上没有假文盲,那么这个世界将会变得多么美好!
我家有一台“格兰仕”不锈钢烧烤型微波炉,它是我家的“家务小帮手”。
有一天,放学后我乘校车回到家,感觉肚子有点饿,就开始找东西吃,可找来找去,就是找不到。突然,我发现了一包“微波炉爆米花”,高兴得跳了起来。我连忙打开塑料包装袋,取出纸袋,摊平,把它底朝下轻轻地放进微波炉里。然后,关上门,把火力调到“高火”,把时间设定为3分钟。这时,只见微波炉里的灯亮了起来,盘子慢慢地转了起来。过了一会儿,从微波炉里散发出一阵阵香味,只听爆米花噼里啪啦的响,而且声音越来越响。两分钟过去了,响味越来越浓了,可声音却越来越小了。3分钟过去了,只听“叮”的一声,微波炉停了下来。我连忙打开门,拿出纸袋,只见纸袋胀鼓鼓的,好象马上就要破裂似的。这时,我已经垂涎欲滴了。我迫不及待地打开纸袋,抓出一把爆米花,直往嘴里塞。啊!爆米花,简直太好吃了!
吃着香喷喷的爆米花,我真要感谢我家的“家务小帮手”——微波炉。
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