放寒假了,作为一名中学生,随着中学课程的增多,我逐渐认为自己的知识丰富了,但是有一件事使我看到了自己的愚昧与无知。
放假第二天,爸爸买回来了一只大龙虾。它红彤彤的身躯可爱地蠕动着,十分惹人喜爱,于是我没事就把精力集中在它身上。做完作业就去喂食或逗它玩,把一只木棍放在水中摆动,它就夹来夹去,那笨拙的模样常使我忍俊不禁 ……
突然有一天我像往常那样给它喂食,却见它一动不动地趴在缸底,挑逗它也没反应。难道它死了?当 “ 证实 ” 了这一点后,我把它放在木盒里含泪埋了它。那天晚上我一夜没睡好。
过了几天,我写完作业闷得慌,找出了爸爸束之高阁的一本课外书《人与自然》。忽然我发现一篇文章 “ 龙虾的休眠 ” ,上面清楚地写着: “ 龙虾在冬季中遇冷就会进行休眠,在休眠中它不吃不喝,外界的任何情况都吵不醒它 ……” 看着这信息,如同晴天霹雳把我劈昏了,大龙虾还没死!我不顾一切跑现家门,奔到我埋大龙虾的地方。我扒开土,小心翼翼地拿出木盒,一股臭味扑鼻而来,这回它真的`死了,由于我的无知而被活埋的!西北风呼呼地咆哮着,好像在嘲笑我的愚昧,又仿佛在为大龙虾的冤死而抱不平 …… 我双手捧着盒子呜呜地痛哭,哭大龙虾的惨死,哭自己的无知 ……
这件事已过去了很久,但在我的记忆中抹不去擦不掉。它使我懂得 “ 无知是世界上最可怕的东西 ” ,觉得知识的满足是最无知的表现。勇往直前,去如饥似渴地汲取书籍中的营养,去掌握丰富的知识,这,也许是对大龙虾最好的补偿!
听说学校里有乒乓球队训练,听到这个好消息,我决定参加这一次的乒乓球队。 中午,我兴致勃勃来到了那边,只见大家排好队,正在做操呢。我也挤了进去,装模做样地学了起来。好不容易做完操了。
教练教我垫球,我便拿起球拍,认认真真地垫着。刚开始学时,我总控制不好球,总让它掉地,渐渐的,我的球控制得越来越好,最多能垫200多个,这可能是我每天练的收获吧!不过三四天后,教练觉得我们打的比以前好多了,又开始教我们新的知识,我以为很难呢?只不过是一个推球,在练时,别看这小小的球那么简单,但是一到我的手时,球拍总是往上翘,没法往前推,在教练的鼓励和帮助下,我的球渐渐的能往前推了,我的心里笑成了一朵花,教练也笑了。
我非常感谢教练对我的支持,使我在乒乓球方面有很大的提高。随后,教练很有耐心地教我们切球、扣球等方面知识,让我有了信心。 通过这十几次学的内容,我觉得乒乓球已经打得不错了,这都是教练的功劳。我想对教练说:教练,您辛苦了。
生活中,有很多的事情让我们难以忘记,有的让我们感动,有的让我们>幸福,有的让我们受益一生。我清楚地记得发生在而年级的一件事情。
那是一天下午,美术老师让我们回到家里画一只小鸟和一棵柳树。
我回到家,拿出纸和笔开始画了。我先画柳树,可是,一不注意,把树枝画得比树干还粗了,没有办法,我顺手就撕了那张纸;我又拿起笔重画,这次虽然没有出现上次的错误,可是笔尖划过,把纸划成了两半,于是,我又毫不犹豫地撕掉了这张纸。
这时,妈妈正好看见了,急忙走过来说:“不能撕,不能撕,你知道纸是怎么造出来的吗?”
我摇了摇头,妈妈说:“造纸要用许多水和电,还要用木材,因此,我们要注意节约。”
我说:“不要紧,我们还有许多纸呢。”妈妈见我不以为然,没有把节约放在心上。就又给我讲了神笔马良的>故事:从前,有个孩子叫马良,家里很穷,没有钱买纸和笔,但马良很喜欢画画,他去打柴的时候,就用树枝在地上画天上飞的鸟;他去打鱼的时候,就用水草在河滩上画水里游的鱼;在家里时,就画自己看到的东西。最后,马良成了著名的画家。我听了以后,感到非常难过,觉得自己确实是太浪费了。妈妈说:“知道错了就好,以后一定要注意。”
这件事虽然过去了很长时间,但是在我的心里却留下了深深的烙印。通过这件事,我在生活的各个方面都养成了勤俭节约的好习惯。最近发生的一件事作文,500字
我的同桌,她是个女生。她叫:石蕊,她很漂亮,也很温柔!
为什么要说我的同桌呢?因为以前我误会她了,事情是这样的:因为我们两家离得没多远,可以一起回家顺路、上学
可有一次,我左等右等不见她人影。2:30的时候我等不及了,我骑着车子到学校后,把车子锁好。进班后却看到她做在座位上,我撅着嘴坐到了我的座位上,她走过来,跟我说:“井森,对不起……”“闭嘴,我不想听你说话。”我生气地反驳道。
后来,我才知道。那天中午她的妈妈生病了,她本来就不爱说话,又加上她妈妈生病了,她更着急了,陪她妈妈上完医院后,她就直接来学校了。连中午饭都没吃。
一天,上体育课,班里同学都走了。我看到她坐在座位上,很不开心的样子!我也不自觉的低下了头,走过去跟她说:“对不起,我不该不听你解释。原谅我吧!”她抬起头说:“没事,只要你肯原谅我,那就好了。”我的眼睛湿润了,她掉眼泪了。我们抱在一起,我说:“也许这件事过后,我们的友谊会更深!”
我们还是和以前一样,手拉手,放学回家……
听说学校里有乒乓球队训练,听到这个好消息,我决定参加这一次的乒乓球队。
中午,我兴致勃勃来到了那边,只见大家排好队,正在做操呢。我也挤了进去,装模做样地学了起来。好不容易做完操了。教练教我垫球,我便拿起球拍,认认真真地垫着。刚开始学时,我总控制不好球,总让它掉地,渐渐的,我的球控制得越来越好,最多能垫200多个,这可能是我每天练的收获吧!不过三四天后,教练觉得我们打的比以前好多了,又开始教我们新的知识,我以为很难呢?只不过是一个推球,在练时,别看这小小的球那么简单,但是一到我的手时,球拍总是往上翘,没法往前推,在教练的鼓励和帮助下,我的球渐渐的能往前推了,我的心里笑成了一朵花,教练也笑了。我非常感谢教练对我的支持,使我在乒乓球方面有很大的提高。随后,教练很有耐心地教我们切球、扣球等方面知识,让我有了信心。
通过这十几次学的内容,我觉得乒乓球已经打得不错了,这都是教练的功劳。我想对教练说:“教练,您辛苦了。”
上课铃响了,同学们赶紧跑回自己的座位上,端端正正地坐好,谁都不讲话。
过了一会儿,老师还没有来,教室里便热闹得像菜市场了。同学们趁老师没来,有的说话;有的跑来跑去;有的则大声讲笑话
刚才还是鸦雀无声,现在却像小鸟一样叽叽喳喳,闹个不停。大家谈笑风声,说得高兴极,好象教室是他们的自由地。管纪律的同学大声说:“不要讲话,谁讲话谁记在黑板上!”同学们顿时静了下来。突然,一个同学怪叫了一声,惹得大家哈哈大笑,教室里又沸腾起来。有的同学大声唱起了流行歌曲,大家纷纷学着他有腔没调的声音唱起来。为了安全起见,有的同学跑到教室门口,贼头贼脑地往外探。“不好了,老师来了!”那个同学慌慌张张地跑回座上。马上,教师里有恢复了平静。
学校故名思议就是学习的地方,但是这段时间流行做好人好事。
自从老师开完了班队会,学校便涌起了一股热潮做好好人好事。原因是老师一再强调要不计利益的做好人好事。自从昨天开始就出现以下几件事:“教室里的板报不知是谁从设计了一番,教室里的灰尘不知是谁给打扫了,已经用了很长时间的粉笔,被换成新的了。教室里吱嘎响的门,被修好了。破碎了的'窗户被换了。”以上几件奇案可以证明,同学们已经明确了做好事的态度了,由于我想看看究竟是什么人***,就经常蹲在教室里观察,好长一段时间过去了,但是什么都没有发现,看来同学们做好事做的很彻底,唉……看来我是找不到了。
这件风波还没过去,教室里又出现了。
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