1. 一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
2. 爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
3. 爱心是水，浇灌了幼小的苗；爱心是苗，长成了茁壮的树；爱心是树，架起了友谊的桥；爱心是桥，连接了两岸的心。
4. 爱己之心爱人，律人之心律己。
5. 让我们一起走近孩子理解孩子倾听孩子欣赏孩子鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
6. 我面对的每一个幼儿都是最终要独立的成人。
7. 工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
8. 教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。
9. 生命需要燃烧激-情，教育更需要燃烧激-情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。
10. 用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。
11. 教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
12. 闲谈莫论人非，静坐常思己过。
13. 能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
14. 在奉献中实现自我，在求真中完善自我，在创新中发展自我。
15. 一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长。
16. 真诚待人，敬业奉献。自信而微笑地面对生活所赋予的一切一切。
17. 不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
18. 孩子不是我们要塑造的东西，而是我们应该去发现的人。
19. 用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般的爱关爱孩子。
20. 爱心奉献于幼儿，真心服务于家长，恒心钻研于教育。
21. 家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展记忆，在很大程度上取快于：家庭的智力兴趣如何，成年人读些什么，想些什么，以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。
22. 每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
23. 用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子，做孩子心目中永远的朋友。
24. 尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
25. 我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
26. 人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。
27. 孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。
28. 我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
29. 童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！
30. 愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
31. 不求尽善尽美，但求无愧于心！
32. 给孩子一个灿烂的笑容，一句激励的话语，一种信任的眼神！
33. 幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
34. 让孩子有机会真正作决定。
35. 知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争。
36. 以心灵感受心灵，以感情赢得感情。
37. 在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
38. 爱心是泪，凝结出人间的情；爱心是情，绽放出真诚的花；爱心是花，洋溢出开心的笑；爱心是笑，传递到每个角落。
39. 德高为师，身正为范。
40. 把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
41. 凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
42. 蜡烛选择其物固能光芒四射。
43. 我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
44. 拥有宽容将一生收获笑容。
45. 微笑是一种境界，更是一种责任。
46. 做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
47. 人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
48. 信心是一种最坚强的内在力量，它能够帮助你度过最艰难困苦的时期，直到曙光最终出现。
49. 将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
50. 捧着一颗心，不带半根草去。
51. 教着，感受着；走着，快乐着！
52. 爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
53. 要想让孩子喜欢你就要对孩子要有耐心、爱心还要细心！
54. 今日足金，明日是尘。
55. 做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
56. 我成功因为我志在成功！
57. 教育必须快乐，人人都可成才！
58. 让集体温暖，让学生快乐。
59. 常怀律己之心，常思为学之道。
60. 若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
61. 教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
62. 真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
63. 在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
64. 用爱心启迪孩子的心灵，用激-情点燃孩子的智慧。
65. 爱岗敬业，无私奉献，言传身教，为人师表。
66. 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
67. 用我的细心，耐心和爱心，换你的安心，放心和舒心。
68. 老师糊涂一时，学生糊涂一世。
69. 搭建七彩虹桥，传递社会爱心，洒播阳光雨露，温暖贫困学童。
70. 宝贝，你的小手真能干！
71. 如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。
72. 我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
73. 给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
74. 用爱养育，用心教育，为孩子的快乐一生奠基。
75. 教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
76. 教师的人格是教育的基石。
77. 爱心是一首优扬动听的歌谣，使踽踽独行的人感到人生的美好。
78. 我相信，讲台就是锻炼我锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
79. 一切为了学生的全面发展。
80. 用我的细心、耐心和爱心，换您的安心、放心和舒心。
81. 双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
82. 踩着别人脚印走的人，永远不会留下自己的脚印。
83. 我深知保育工作的重要性，对幼儿具有较强的责任心、爱心，我喜欢孩子们，并深深的喜欢上这份职业，努力成为一名优秀的保育员。
84. 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
85. 全心全意为学生服务。
86. 保存丰富孩子的感受力，最好的方法莫过于让孩子置身于大自然中，让孩子关注它周围的世界。
87. 在今后的工作中，我将继续保持以往认真的工作态度，关心爱护每一个幼儿，做一个让家长满意幼儿喜欢的保育老师。
88. 爱心是什么？爱心是能鼓起你生命风帆的激励；爱心是什么？爱心是雪中送炭式的资助；爱心是什么？爱心是扶慰你受伤心灵的微笑。
89. 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
90. 爱心是一条流淌在沙漠中的月牙泉，使思想干涸的人获得心灵的甜润。
91. 孩子像花儿，需要用爱心、耐心培育。
92. 我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。
93. 大家齐努力，科技教育盛开花。
94. 生命如同寓言，其价值不在与长短，而在与内容。
95. 点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。
96. 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
97. 在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论对某一定理的正确性的证明告诉学生。
98. 用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
99. 爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
100. 是蜡烛总会燃烧，是火炬总会点燃。
101. 做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。
102. 教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
103. 热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
104. 好孩子都是夸出来的。
105. 感恩的心是由无数次伸手感化而成，伸出你的手，感化别人的心。
106. 爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
107. 志于道，据于德，依于仁，游于艺。
108. 动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
109. 爱就是教育，没有爱便没有教育。
110. 阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
111. 我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
112. 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
113. 关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
114. 人生的道路有成千上万条，每一条都要它各自的风貌。
115. 在阳光下做人，在风雨中做事。
116. 为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
117. 太阳下最光辉的职业是教师。
118. 谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
119. 教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
120. 凡会学习者，学习得法，则事半功倍；凡不得法者，则事倍功半。
121. 你们永远是我心中最美妙的旋律。
122. 用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。
123. 一丝不苟，严谨治学。
124. 人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。
125. 爱是教育学生的最佳放式。
126. quot;教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
127. 春蚕到***丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
128. 尊重、理解每一个孩子，给孩子一把开启智慧的金钥匙。
129. 苦学是一种态度，会学是一种本领。
130. 默默耕耘，无私奉献。时间就是生命。
131. 心灵的沟通胜于知识传递。
132. 俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
133. 一切以孩子为本，用心聆听孩子的心声，给予孩子思维的自由，与孩子一起体验成功的乐趣。
134. 勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
135. 童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。
136. 认认真真教书，踏踏实实做人。
137. 认认真真工作，老老实实做人。
138. 要带孩子冲破他生活的狭小圈子，到大自然中去感受生命的蓬勃与快乐。
139. 无怨无悔，问心无愧。
140. 诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
141. 当你在别人有困难的时候，慷慨地伸出你的援助之手，你会感到快乐；当你在接受别人的帮助时，你会感到世界竟是这么温暖。
142. 在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
143. 积极的思考成就积极的人生，消极的思考成就消极的人生。
144. 天荒地老，教师的童心不泯。
145. 一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
146. 对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
147. 与家长共创和谐的环境，为教师营造和谐的氛围，促幼儿和谐全面发展。
148. 对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧失望的青少年来说，信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理人的存在的真理。
