1. 没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊波逆转，母爱就象一场春雨，一首清歌，润物无声，绵长悠远。
2. 历史的道路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前进的，有时穿过尘埃，有时穿过泥泞，有时横渡沼泽，有时行经丛林。
3. 在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的**的力量。
4. 受任于败军之际，奉命于危难之间。
5. 你如果想念一个人，就会变成微风，轻轻掠过他的身边。就算他感觉不到，可这就是你全部的努力。人生就是这样子，每个人都变成各自想念的风。——张嘉佳《从你的全世界路过》
6. 历史是彷徨者的向导。——阿克顿（英）
7. 科学的历史，从某种意义上说，就是错觉和失败的历史，是伟大的玩愚者以笨拙和低效能进行工作的历史。——寺田寅彦
8. 自以为聪明的人往往是没有好下场的。世界上最聪明的人是最老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。
9. 教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
10. 纵观世界的历史，凡是有建树的人当初都被称作为异教徒。——英格索尔
11. 仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。
12. 历史是国家和人类的传记。——列夫·托尔斯泰
13. 历史又可教我们以智慧和价值的相对性。
14. 生活中唯一的幸福就是不断前进。——左拉《书简》
15. 多么敬业的李老师啊！她今天本来可以请一个假，让别的老师代她上一节课，但她却带病来给我们上课，我猜可能是担心我们，不放心我们。我要认真写作，认真听课，不负老师的期望，这也是对李老师最好的感谢。
16. 历史是生活的教师。
17. 在波澜壮阔的渤海，在大漠孤烟的塞外，在拔地而起的山岳，在尘土飞扬的古道。飞舞着条雄伟神奇的中国龙。这就是不朽的长城。
18. 历史的道路，不全是平坦的，有时走到艰难险阻的境界。这是全靠雄健的精神才能够冲过去的。——李道钊（现代）《艰难的国运与雄健的国民》
19. 任人当才，为政大体，与之共理，无出此途。而之用才，非无知人之鉴，其所以失溺，在缘情之举。
20. 历史永远是陈旧的，新的生活不能把历史为根据，这正如一种新的爱情不能和旧的爱情一样。——胡也频《到莫斯科去》
21. 运筹帷幄之中，决胜千里之外。
22. 五月，欢庆过劳动者的汗水，纪念过青春沸腾的历史，回味过温馨淳淳的母爱，夏，赤着脚，携着五彩斑斓一路走来，炙热的情怀，舞醉一地阳光，辉映清风皓月。
23. 我们要把心灵里的美丽的激情献给祖国。
24. 既然不能选择历史，那么就服从历史的选择。
25. 历史是一面镜子，也是一本深刻的教科书。——廖沫沙（中）《廖沫沙近作选·走历史的必由之路》
26. 用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！
27. 太阳底下最光辉的职业；人类灵魂的工程师。
28. 历史是由活着的人和为了活着的人而重建***者的生活。——雷蒙·阿隆（法国历史哲学家）
29. 历史事件乃是人类心灵活动的表现。……历史学家研究历史事件时，则必须研究人们是在怎么想的。——科林伍德（英）《历史的观念》
30. 历史是说过和做过事情的记忆。——卡尔·贝克《人人都是他自己的历史学家》
31. 读书是学习，读书是充实，读书是体味文化，读书是回顾历史，读书是精神的旅行，读书是思想的驰骋，读书是与前人会心的交流，读书是自我灵魂的感悟。
32. 知识关注点是现成的答案、现成的公式、现成的历史事件的归纳，而智慧关注的是未知的世界，是求知的过程。
33. 人生的***战，前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却是一小块煤。——鲁迅
34. 山有扶苏，隰有荷华。不见子都，乃见狂且。——《诗经·国风·郑风·山有扶苏》
35. 讴歌我们的历史，丝绸瓷器远涉重洋，谁都知道这是来自我们的故乡；讴歌我们的历史，那狼烟里冲***出，兵马俑威武的阵容；讴歌我们的历史，那雄伟中耸立着，万里长城的刚强。
36. 我现在迈出的是一小步，但在人类历史上却是一大步！——阿姆斯特朗
37. 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
38. 三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。
39. 历史是彷徨者的向导。——阿克顿
40. 历史展示出现在与过去的一种对话，在这种对话中，现在采取并保持着主动。——雷蒙·阿隆
41. 我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。
42. 我们应该成为历史的开创者，只有这样，才是真正有作为的人。——昂山
43. 正如哲学是研究他人误解的学问，历史是研究他人错误的学问。——菲利浦·古德利尔《龙套与超人》
44. 据说，历史喜欢作弄人，喜欢同人们开玩笑。本来要到这个房间，结果却到了另一个房间。——列宁
45. 历史的道路，不全是坦平的，有时走到艰难险阻的境界这是全靠雄健的精神才能够冲过去的。
46. 戏剧是时代的综合而简练的历史记录者。——莎士比亚
47. 历史事件乃是人类心灵活动的表现。历史学家研究历史事件时，则必须研究人们是在怎么想的。——科林伍德
48. 夫史者，所以记**典章因革损益之故，与夫事之成败得失，人之邪正，用以彰善瘅恶，而为法戒于万世，是故圣人之经纶天下，而不患其或敝者，惟有史以维之也。——戴名世《南山集·史论》
49. 在波澜壮阔的渤海，在大漠孤烟的塞外，在拔地而起的山岳，在尘土飞扬的古道。飞舞着一条雄伟神奇的中国龙。这就是不朽的长城。
50. 历史是一面镜子，也是一本深刻的教科书。
51. 历史把那些为了广大的目标而工作，因而使自己变得高尚的人看作是伟大的人；经验则把使最大多数人幸福的人称赞为最幸福的人。
52. 教师不只是一种职业，更担当着一种责任。教书育人，既是对历史和未来负责的使命，也是对于自己良心的责任。
53. 愿识尽天下好人，二愿读尽世间好书，三愿看尽世间好山水。——陆绍珩《小窗幽记》
54. 历史孕育了真理；它能和时间抗衡，把遗闻旧事保藏下来；它是往古的迹象，当代的鉴戒，后世的教训。——塞万提斯
55. 耳闻不如目见，目见不如足践。
56. 人就像凌空翱翔的雄鹰，总喜欢把眼睛盯在高耸入云的目标上。——普赖尔《致查尔斯·蒙塔克》
57. 宠辱不惊，看庭前花开花落;去留无意，望天空云卷云舒。——《幽窗小记》
58. 历史有如悲剧，要没有**罪恶灾难，在其中掀风作浪，就会显得毫无生气，令人生厌。——伏尔泰（法）《天真汉》
59. 历史有三种不同的任务，我们可以称为科学的、想象的或推测的和文学的。——乔治·屈维廉
60. 历史上最突出的偶然的机遇是赫赫名人、伟大人物的间歇出现。——阿伦·尼文斯
61. 究天人之际，通古今之变。——司马迁《报任少卿书》
62. 只有历史上的白痴才说“这些哲学家都是些马后炮”。——方舟子
63. 老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
64. 年，承载了中华儿女无数的光荣与梦想；向着明天，让我们用双手创造更多的辉煌。
65. 千百年屹立于此的长城呵，它是生命的记录，历史的见证。我猜想这地球上最长最坚固最浑厚的灰墙里，一定包蕴着什么。它？莫不就是我们古老民族的伟大灵魂？
66. 历史是不能容纳谎言的……
67. 你是我唯一可以推诚相见的人，在你面前我可以自由思想，自由交谈。——小仲马《茶花女》
68. 历史是说过和做过事情的记忆。——卡尔·贝克
69. 人们走过的每一个足迹，都是自己生命的留言；留给今天翻过的日历，留给未来永久的历史。
70. 历史老师高高的个子，瘦瘦的面庞，鼻梁上架着一副宽边眼镜，穿着笔挺的西服，看起来是个满有学问的知识分子。
71. 历史上生产资料，都是同一定的科学技术相结合的；同样，历史上的劳动力，也都是掌握了一定的科学技术知识的劳动力。
72. 历史不过是追求着自己目的的人的活动而已。——马克思和恩格斯（德）《神圣家族》
73. 得道多助，失道寡助。——《孟子》
74. 历史是由每一个毫不足道的瞬间的错误和英雄业绩构成的。
75. 捐躯赴国难，视***忽如归。
76. 突如其来的爱情却需要最长久的时间才能治愈。——拉布吕耶尔
77. 历史有自己的生命，它就像一个人，既随和又自尊。——余秋雨
78. 十年树木百年人，老师恩情比海深。一日为师终身父，毕生难以报师恩。
79. 老师就像是海，带你在知识的海洋中翱翔；老师就像是山，是你伤心落寞时依靠的臂弯。今天10教师节，只想告诉您一声：老师，您辛苦了，注意身体！
80. 君子立天下之正位，行天下之正道，得志则与民由之，不得志则独行其道，富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能诎，是之谓大丈夫。
81. 我们的历史是一份无比珍贵的遗产，是值得我们自豪的。——吴晗（中）《学习集·论历史知识的普及》
82. 历史不应该仅有消除偏见，它还应该孕育热情。
83. 历史是生活的教师。——克罗齐（意）《历史学的理论和实践》
84. 历史是什么：是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。——雨果
85. 历史是进化的，但有时总使人感觉它是在重复过去。——廖沫沙《廖沫沙杂文集·历史重复》
86. 读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。——培根
87. 孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
88. 夫信者，人君之大宝也。国保于民，民保于信；非信无以使民，非民无以守国。是故古之王者不欺四海，霸者不欺四邻，善为国者不欺其民，善为家者不欺其亲。不善者反之…
89. 人们通过每一个人追求他自己的、自觉期望的目的而创造自己的历史，却不管这种历史的结局如何，而这许多按不同方向活动的愿望及其对外部世界的各种各样影响所产生的结果，就是历史。——恩格斯
90. 旧的历史，带着它的诗、画，与君子小人，必须***！新的历史必须由***里产生出来！——老舍《四世同堂》
91. 历史不时表现为一团乌七八糟的偶然事件，像急转的洪流一样。——雅斯贝尔斯（德）《人的历史》
92. 我更喜欢***的历史。***的历史用墨水书写，活的历史则用鲜***。
93. 老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
94. 历史家的职责是要确切真实不感情用事；无论利诱威胁，无论憎恨爱好，都不能使他们背离真实。——塞万提斯《堂吉诃德》
95. 历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。——赵鑫珊
96. 历史是安静的，喧嚣的是说历史的人。
97. 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
98. 遭受苦难的人在承受痛楚时并不能觉察到其剧烈的程度，反倒是过后延绵的折磨最能使其撕心裂肺。——霍桑《红字》
99. 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
100. 历史不过是追求着自己目的的人的活动而已。——马克思、恩格斯
101. 历史有三种不同的任务，我们可以称为科学的、想象的或推测的和文学的。——乔治·屈维廉《克莱奥——一位缪斯》
102. 历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。——赵鑫珊《哲学与当代世界》
103. 历史不仅是知识中很有价值的一部分，而且还打开了通向其他许多部分的门径，并为许多科学领域提供了材料。
104. 爱情从爱情中来。——拉布吕耶尔
105. 旧的历史，带着它的诗、画，与君子小人，必须***！新的历史必须由***里产生出来！——老舍（中）《四世同堂》
106. 从秦砖汉瓦的沧桑中，我们认识了您的悠久；从惊鸿霓裳的舞韵中，我们领略了您的飘逸；从江河湖海的涛声中，我们读懂了您的雄浑；从大漠孤烟的意境中，我们感受到您的壮阔。
107. 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
108. 曾几何时，多少仁人志士，英雄豪杰为了您抛头颅，洒热***，一具具忠骨堆积成了一部部传奇故事。您对它们含泪相望。这泪，是您对他们的惋惜与悲哀；这泪，是***泪啊！
109. 万里长城，古代人民智慧的结晶，比起那梦想万世不灭，筑造长城阿房兵马俑的赢政，不管多普通的老百姓不是高明的多吗？
110. 历史不仅是知识中很有价值的一部分，而且还打开了通向其他许多部分的门径，并为许多科学领域提供了材料。——休谟《论历史研究》
111. 中国的长城作为坚固的军事防御功能，已经永远失去了它的历史作用，但作为伟大的建筑永远屹立在中华大地。成为中华民族团结的象征。
112. 老年人犹如历史和戏剧，可供我们生活的参考。——西塞罗
113. 言而必有信，期而必当，天下之高行也。——淮南子
114. 南有乔木，不可休思。汉有游女，不可求思。——《诗经·国风·周南·汉广》
115. 也许历史上燕国的灭亡是无法避免的，但我们还可以像荆轲一样，在生命的最后留下一片香。如果荆轲不去刺秦王，那么我们读到的将只是燕国的屈辱史。与失去最后的尊严，还不如放手一试。
116. 历史的道路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前进的，有时穿过尘埃，有时穿过泥泞，有时横渡沼泽，有时行径丛林。——车尔尼雪夫斯基《车尔尼雪夫斯基》
117. 历史上最突出的偶然的机遇是赫赫名人、伟大人物的间歇出现。——尼文斯《历史学导论》
118. 纵然万劫不复，纵然相思入骨，我也待你眉眼如初，岁月如故。——璎珞玉儿《没有因为没有所以》
119. 历史家的职责是要确切真实不感情用事；无论利诱威胁，无论憎恨爱好，都不能使他们背离真实。——塞万提斯（西班牙）《堂·吉诃德》
120. 一方面，历史指的是事件，即人类事件的过程；另一方面，它又是指历史的事实报道，即历史学家所从事的探究和做的记事。——路易斯·奥·明克（英国）
121. 你是一个好人，拥有美丽灵魂，你用一往情深，抚平我的伤痕，为你打开心门，感谢大德大恩！感恩节快乐！
122. 忘记历史就意味着背叛，否认罪责就意味着重犯。
123. 老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。
124. 您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
125. 良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
126. 老师就是那一片阳光，温暖着孩子的心灵，滋养着他们的智慧，沐浴着他们健康成长。教师节来了，我敬爱的老师，愿您永远阳光，光芒万丈。
127. 诚实是智慧之书的第一章。——杰弗逊
128. 苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
129. 百姓所以养国家也，未闻以国家养百姓者也。
130. 学步桥是古城邯郸十大景观之一，是邯郸宝贵的历史遗产，特别是“邯郸学步”这个典故，更是家喻户晓。现在学步桥已经建成了一个带状公园，更成了人们早晚休闲娱乐的好地方。
131. 没有痉挛，历史就永远不能向前迈进一步。——车尔尼雪夫斯基
132. 历史给我们的最好的东西就是它所激起的热情。——歌德（德）《歌德的格言和感想集》
133. 历史是严峻的。历史并不是个任人打扮的小姑娘。——古华
134. 日出而林霏开，云归而岩穴暝
135. 执古以绳今，是为诬今；执今以律古，是为诬古。——魏源《默觚·治篇五》
136. 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
137. 整个人类历史还多么年轻，硬说我们现在的观点具有某种绝对的意义，那是多么可笑。
138. 男儿何不带吴钩，收取关山五十州。
139. 爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来。
140. 历史并没有真正的科学价值，它的唯一目的乃是教育别人。——乔治·屈维廉（英）《克莱奥――一位缪斯》
141. 独学而无友，则孤陋而寡闻。
142. 历史永远是陈旧的，新的生活不能把历史为根据，这正如一种新的爱情不能和旧的爱情一样。——胡也频
143. 爱情是女人一生的历史，而只是男人一生中的一段插曲。
144. 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
145. 历史是一面镜子，也是一本深刻的教科书。——廖沫沙
146. 历史事件乃是人类心灵活动的表现。历史学家研究历史事件时，则必须研究人们是在怎么想的。——科林伍德（英）《历史的观念》
147. 时间，时间你这智慧的老人，创造历史，书写篇章。时间，时间你这无情的法官，判断成败，铁面无私。时间，时间你这热情的青年，活力四射，孕育成功的奇迹！
148. 书是世界宝贵财富，是国家和历史的优秀遗产。——梭罗
149. 其知可及也，其愚不可及也。
150. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
151. 鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里——我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！
152. 它是饱含南武夷乡土气息的山歌，从遥远传唱至今；它是一颗古朴的明珠，从遥远璀璨到今天；它是一座历史悠久的博物馆，抖落的是尘埃，留下的是珍贵。它就是奇迹般地保留着300余栋明清古民居的和平古镇。
153. 您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
154. 每一种真正的历史都是现代史。——克罗齐《历史学的理论和实践》
155. 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
156. ***生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。——《诗经·国风·邶风·击鼓》
157. 玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知?——温庭筠《杨柳枝》
158. 历史睡了，时间醒着；世界睡了，你们醒着。——洛夫
159. 诚无悔，恕无怨，和无仇，忍无辱。
160. 历史学家不能容许历史学这门学科堕落到这种地步，以致于捏造的历史成为宣传政治神话的工具。
161. 每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！
