1. 朦胧的睡眼充满迷茫
2. 较月印花洒满楼，静看灯下人凝眸。香茗满斟馨满袖，执笔教坛驾轻舟。
3. 教我英语和电脑，
4. 身为世范，为人师表。
5. 善者因之，其次利导之，其次教诲之，其次整齐之，最下者与之争。
6. 古之圣王，未有不尊师者也。
7. 不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
8. 古之圣王，未有不尊师者也。――吕不韦
9. 所有拼搏在教育战线的老师们。
10. 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！
11. 老师老师，我爱你，
12. 我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯坦
13. 敬教师让文化源远流长
14. 虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。
15. 我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
16. 度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。
17. 小鱼儿爱小河，
18. 闻道谿阴山水好，师行一一遍经过。——张籍《送僧往金州》
19. 当目光期盼中步入课堂
20. 海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
21. 我们歌唱九月，
22. 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
23. 不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?语来江色暮，独自下寒烟。
24. 信念不再随风摇荡
25. 天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。
26. 我就浑身是力量你给我一个眼神
27. 教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。——佚名
28. 青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，你用友爱缩短着心与心的路程。
29. 您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
30. 老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
31. 您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
32. 《老师》
33. 深深向您行个礼，
34. 月的乐章已经奏响，
35. 绿野堂开占物华，路人指道令公家。
36. 日为师，终身为父。——关汉卿。
37. 春蚕到***丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
38. 笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，酒不胜杯。
39. 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
40. 羡慕的目光深深往心里藏
41. 黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
42. 经师易遇，人师难遇。——司马光。
43. 摇落深知宋玉悲，***儒雅亦吾师。
44. 我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
45. 我们牢记九月，
46. 陶行知说：要想学生学好，必须先生好学。惟有学而不厌的先生，才能教出学而不厌的学生——身教重于言教
47. 天天和你在一起，
48. 是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
49. 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
50. 桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。
51. 《九月的献礼》
52. 群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。
53. 教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
54. 是我学习的榜样你给我的一切
55. 您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
56. 啊，老师，您的精神，永记我心！
57. 师友交情从此绝，衔恩暂遣分龙节。兵果难将胜负论，他生莫忘灵山别。
58. 啊！光荣的教师，辛勤的园丁！
59. 灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。——韩愈《送灵师》
60. 支粉笔包含着欣欣梦想
61. 生来即胜白花芳，日洒金光满院香。快意时时前后伴，乐融富贵进门窗。
62. 您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
63. 苏霍姆林斯基说：人的天赋，可能性，能力和爱好却是是无可限量的，而每一个人在这些方面的表现有事独一无二的。——发展学生的个性
64. 繁华都市霓虹灯炫亮
65. 在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知
66. 生当人杰***亦雄，日为刀剑夜则筝。快意恩仇江湖事，乐得逍遥度浮生。
67. 自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈。
68. 这满园春色，
69. 字经背诵国家兴旺
70. 蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。
71. 老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
72. 尼尔说：儿童天性是善良的而非邪恶的，儿童天生是聪明和现实的，只要成人不去约束他们，他们便会竟可能的发展自己。——能力的多样性
73. 您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。
74. 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
75. 老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
76. 您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
77. 假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。
78. 一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，酒不胜杯。
79. 一位好老师，胜过万卷书。
80. 每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！
81. 恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。
82. 厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
