关于描写朋友的作文350字左右【一】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
关于描写朋友的作文350字左右【二】
你们好！
我叫刘晓雪，是芦塘小学五年（3）的学生，今年12岁，相貌平平。虽然我生长在农村，过着平凡、普通的生活，但我很快乐。
我是多么希望能早些开展手拉手活动呀！我建议大家进行角色互换。让我们农村的孩子到城市去感受一下城市孩子的快来繁华，生活在城市的朋友可以来农村体验一下农村朴实而有趣的生活。
朋友，我知道农村生活远不及城市，但农村生活的乐趣却比城市的要多得多。
春天时，我们可以去登山。当你站在高高的山顶望着山下那绿色的海洋，听着溪水在山涧跳跃的声音，呼吸着新鲜的空气时，你一定会情不自禁地赞美自然界的美好与神奇。
夏天的时候，我们可以背着一个小竹篮到山上采草药。在众多的植物中找出草药是件不容易的事，所以每当我们找到草药时，都会高兴得跳起来，那兴奋的劲儿难以言状。夏天天气炎热，有时我们也常提着小箩筐到河里去抓鱼。夜晚，我们常在高山上，草垛上，仰躺着数离我们很近很近的闪闪发光的星星：一颗，两颗，三颗十颗多惬意啊！
秋天天高气爽，最适合放风筝了。我们站在田野上，一个人用手托着风筝，另一个人牵着线，站在远远的地方说声放，那线一紧一松，风筝便凌空飞起。我们一边牵着风筝，一边在田野上奔跑着，欢快地喊着、叫着。
冬天，我们这儿不下雪。不知道朋友，你们哪儿下不下雪，如果有下雪的.话，哪儿的景色肯定特别美吧！
亲爱的远方朋友，你们可曾在草地上放过风筝；在山上比赛采药：在门口的大树下荡过秋千；在夏夜的星空下数过星星；在中秋节边吃这月饼变幻想着月亮上的玉兔、仙子我想你们的生活也一定和我们一样有趣吧？能不能把你们的童年故事告诉我，让我和你们一起分享童年中的喜怒哀乐呢？
期待你们的回信。
祝你们
笑口常开、心想事成、学习进步
你们的远方朋友：刘晓雪
关于描写朋友的作文350字左右【三】
你好。
在前不久我们学校开展了手拉手的活动，所以给远方的你写了一封信，希望你到我家来做客。可能你接到来信会纳闷了，我应该选哪个季节去呢？不用着急让我一一道来。
你要是春天来，那再好不过了，春天，百花盛开到处都是姹紫嫣红。到处充满了生机，小草脱去了黄色的外衣，穿上了春姑娘给他新买的绿装，小树发芽了，到处万紫千红，农民伯伯正在耕种，到处都是青绿色，好看极了，春天你愿意来吗？
你要是夏天来，你可以和我去水库游泳，可以和我的小伙伴玩耍……
你要是秋天来那太好了！我们这里的橘子成熟了，农民伯伯正在橘园里摘橘子。你要摘下一个一闻一股橘子的`清香散发开来香极了！
冬天到了打地铺上了雪白的棉袄，小伙伴们在这雪地上玩耍嬉戏……
方远，你输不是觉得我我把我的家乡夸得太美了，不是，我的家乡就是这样，你来吧，看看就知道。我的家乡在江西省南昌县蚕茶研究所??“绿色银行”。
远方的朋友
蔡俊
关于描写朋友的作文350字左右【四】
你好!
最近过得怎么样?是否还在为脸上的痘痘而烦恼?今天是我们分离了一个月的日子，现在，我只能以书信的方式想你传达我的思念之情。
还记得以前我们在一起的时光吗?那么快乐，那么疯!只要我们在一起，就没有一刻是不疯的，以前的我们，常常堆在一起谈我们的“梦中情人”，你一直在唠叨他有多么完美、帅气，而我却只能在一旁默默地点头。你一直都很娇气，你很喜欢让我去你家玩，可我都不想去，我喜欢一个人清静的日子，于是，每次我拒绝你时，你都会嘟着嘴巴，眼睛红红的，准备大肆放水一场，我也每次都溜之大吉!
你以前一直都喜欢在我面前卖萌，可我最讨厌那种卖萌的人了，所以以前我一直都想一巴掌给你盖过去，却都还是忍下来了。那时候，你家没有电脑，而我家却有一台我的专用电脑，所以你经常都跑来我家玩电脑，上网查“瘦腿”“祛痘痘”“去脚毛”的'方法，弄到我爸爸都骂我了。
记得又一次，你跑来我家，我看到你手上拿着一大袋作业，以为你会找我复习，可是，你一进到我房间就立刻冲到电脑台边，迅速地打开电脑“刷刷刷”地聊QQ、查“瘦腿方法”。我那时候真的很生气——那明明是我的电脑，凭什么你一来到没进过我的同意就玩?那个时候，我无奈的只能看电视。
我那时候真的很生气，你不要在自作主张了好不好?那样的话……小心交不到男朋友哦!
你的闺蜜：秋
2015年06月30日
关于描写朋友的作文350字左右【五】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
