如果我是一名发明家英语作文【一】
有人希望当工程明师家。，有人想当一名文学家，有人想当美食家，我要当一名发明家。
假如我是一名发明家，我要发明一种仪器，它可以把汽油变为原来的一百多倍让地球的汽油变的更多，而且汽油的质量变得更好。
假如我是一名发明家，我会发明一种只用污水做燃料，排放氧气的汽车，让城市变得更美好，空气更新鲜。
假如我是一名发明家，我会发明一种环保仪器，它把那些垃圾分成四大类，一是可回收垃圾，二是不回收垃圾。三是费旧电池，四是污水。这个机器可以把污水变为干净的水，把可回收垃圾变为宝物 ，把不可回收垃圾变为肥料，把废旧电池重新制造，重新造出的电池使用寿命更长。
假如我是一名发明家，我会……
如果我是一名发明家英语作文【二】
有一次看电视，看到护士给病人接大便的情景，真让我感动。这病人四肢无力，一下子拉大便了，她没有办法，就用一只手去帮助病人接大便，一只手端着饭碗，等病人拉成了，护士去洗手回来接着吃饭，这个病人问：“你不怕脏吗？”护士说：“我不怕脏，因为我以前帮助像你这样的病人多了。”病人说：“我的女儿都没有像你这样服侍我过。”护士说：“助人为乐是我们青年人应该具备的，没有什么。”病人流着泪说：“我真为你的父母感到骄傲，有你这样懂事的女儿。”我为一个医院有这样的护士感动，这感动一直伴我到今天，我想也会一直到永远。
正因为这个故事，我暗暗发誓，一定要实现我童年的梦想，做一个合格的白衣天使。
如果我是一名护士，每天除了给病人打针、输液外，还要对病人们嘘寒问暖，为病人驱出寂寞，消出痛苦。俗话说：“久病床前无孝子。”他们哪知“临行密密缝，意恐迟迟归”的返哺与担忧？哪有“谁言寸草心，报得三春晖”的`回报打算？面对那些有不治之症长期住在医院的病人，自己身边的女儿已经不耐烦了，致使绝望和无奈伴随着他们的每一天。
如果我是护士，我会在力所能及的情况下，定会伴随着他们离开医院，让他们带着点滴温暖离开这个人世，总算在这个世上没有白来一回。在弥留之际，让他们会想到：这个世间还有不是亲人胜似亲人的爱，有一个护士不是女儿却胜似女儿的呵护。
如果我是一名护士，我会把医院当着自己的家，把病人当作自己的亲人。我一直在梦想，在等待……。
如果我是一名发明家英语作文【三】
假如我是发明家，我要发明一些对人们生活有益处的东西。我是发明家，我要发明一台名叫“排水器”的机器。
生活中，有些人不爱护环境，经常把一些脏东西随手扔进河里，这样地球爷爷就会生病，所以我要发明一种名叫“排水器”的机器，它先把被污染的河水吸进体里，再排放出干净的.水，这样就不怕地球爷爷生病了。
我是发明家，我要发明一种名叫“万能橡皮”的橡皮，它有三种特殊功能：一是这种橡皮能把错的字擦得无影无踪，不留下一点错字的痕迹：二是如是你不会写或不懂这个英文单词和不了解这个单词的意思，橡皮的表面会出现这个单词的读法及意思；三是如果你想看的书不见了，它就会告诉你书放在那个位置。哈哈！这二种东西真管用，我要好好学习，让我的愿望得到实现。
如果我是一名发明家英语作文【四】
老师给了我知识，给了我希望，给了我憧憬。我很喜欢我的老师，但我更感谢我的老师。我希望我长大后也能成为一名老师。
2029年，我是一名刚刚从华东师范大学毕业的一名实习生老师，在学校领导老师的带领下，我将接管一个班级。
走进教室，站在讲台后，面对着十几张微笑的脸庞，我并不害怕，而且还大大方方地向同学们做自我介绍。
不一会儿，我便跟同学们混熟了。大家成为了朋友，上起课来也就容易多了。渐渐地，同学们都进入佳境，他们在知识的海洋中尽情的遨游，畅想。
因为我的年龄跟他们比较相近，教的内容也比较有趣，所以我和孩子们成为了最好的朋友。我们学中带玩，玩中带学，我认为这是最好的学习方法。我还知道他们的绰号，什么“土豆兄”，“葱油饼”，“潘婷洗发水”，“小肉丸”。我并不批评他们，因为去一个好的绰号也需要一个丰富的想象力。
在课上，同学们也认真的\'听我讲课，我尽力说的比较童真，让他们有兴趣。面对聪明的同学，我给他们机会，对于那些成绩比较差的同学，也不歧视。
老师是园丁，是蜡烛，是蜜蜂。我愿做那奉献自己，为学生指引前路的老师。
如果我是一名发明家英语作文【五】
有许多人常常幻想，假如我是歌手、假如我是老师、假如我是医生……可我却在幻想：假如我是发明家。
假如我是发明家，我会发明一种空调，是充电的那种，每充一分钟，就等于可以用10个小时。就算停电了也没关系，是不是很方便，很省电？
假如我是发明家，我会发明一种水杯，它可以装一升水，但它是折叠的，没折叠之前很大，但折叠之后，就变得和装一百毫升的水杯一样了。装水的容量却不变。这样，就能节省很多空间了。
假如我是发明家，我会发明一种药，一种包治百病的药，如果有人需要这种药的话，一分钱也不会收你的，因为这完完全全是免费的。这样，那些贫穷的人们就不会担心没钱买药了；
这样，如果有人们得了癌症这类的，就不用担心失去珍贵的生命、亲爱的家人和亲朋好友。
我相信，只要我现在认真、努力地学习，我的发明家理想就一定会实现的！
如果我是一名发明家英语作文【六】
我非常想当一名老师，假如我是老师，我不会布置太多作业，只会让学生们每天抄10个词语，一句句子；每周背一首古诗，让他们反复背。
假如我是老师，我会让学生们都准备一本沟通本，可以让学生和老师们沟通，谈谈自己的心里话，或者写一些自己的感受。
假如我是老师，我不会太过分严格要生，我不会让他们怕我，下课可以与我谈谈，说说笑话，但上课要专心听讲，我会让一片死板的课文，变得生动有趣，这样学生就会喜欢听我上课。
假如我是老师，我每个季节都会带他们去某个地方游玩：
春天，我会带他们去公园去放风筝，享受春天的美。
夏天，我会带他们去划船，从中得到快乐。
秋天，我会带他们去农民工作的地方，让他们到农民们的辛苦劳动。
冬天，我会带他们去滑雪场，滑冰、打雪仗和堆雪人，让他们知道童年的生活是愉快的。
我会用寓教于乐的教育方法，让学生在学习的当中得到快乐，我相信如果我是一名老师，我会是一名受人喜爱的老师！
如果我是一名发明家英语作文【七】
假如我是一名发明家，我就可以发明一种叫“20xx抗震救灾地震仪”的仪器，这样就能救出那些为地震所受灾难的人们，让那些不再遭受灾难所带来的不幸。那我们就先说说这台仪器长什么样吧。
它那双明亮的眼睛就像一块无暇的翡翠，无比透明;它那双长长的耳朵活像一对兔子耳，甚至是轻微的声音它也能听得见;它那双灵巧的双手就像一根绳子，能随意地伸长伸短;它那双长长的脚就像一双笔直笔直的木棍……
不仅如此，它的作用还是很大的。当地震来袭时，你只要按一下地震仪身上的红色按钮，地震仪的双手就会平举，外面就会形成一个保护膜，这个保护膜就会把地震反弹回去。当地震已经消失得无影无踪的时候，你只要按一下它的那个绿色按钮，他就会把保护膜收起来。
怎么样，我的“20xx抗震救灾地震仪”是不是很有效呢?
