和谁牵手的作文【一】
“我们手牵手，跟我一起走…..”，我在MP3里正听着这首歌，春天的脚步也已经停留在了我们的大千世界，太阳公公给万物涂上了艳丽的色彩，月亮婆婆叫自己的亲人雨婆婆来帮助春姑娘，雨婆婆正闲得慌，便来到人间给大千世界的万物滋润，让植物们喝个够，长出了嫩绿的苗，动物们也可以解除口渴了，我们人类干旱地区的人们也不用为水的问题担心了，雨整整下了三天三夜才停，让世界充满了无限生机。孩子们也激动无比，在树丛里、山岗里、湖边，都能见到他们的身影，他们正活泼地用网抓蝴蝶；用网罩蜻蜓；还用网抓小鱼，你追我赶的，显得多么调皮可爱！
工人们也精力充沛，快乐得干着活。我和小伙伴们一边说笑，一边玩耍着，迎接这生机勃勃而绚烂的春天。为了让我们体会到春天的快乐，我们玩起了警察抓小偷的游戏，我的朋友一慧说：“我们小偷先逃，你们后抓。”他立刻大声又喊起来：“咱们快跑！”，他一脸兴奋，还向我们招了招手，我们立刻撒腿向不同的地方跑去，我躲在了花丛里，还摘了一朵花插在头上，引来了一只只小蜜蜂，它们在头上盘旋着，我真想叫出来，但还是怕他们抓到我，我小声的说：“这回糟了。”没想到还是被警长昊子听到了，他摸到了我的后面，还叫另外伙伴从两侧包抄我，可我还没察觉到，依旧用手挡着自己的头，当我知道时，都已经晚了，我只好做了个无奈的表情，举手投降。没一会功夫，小偷都已被抓获，我们输了。虽然我们输了，但还是体会到了春天带来的快乐。和春天牵手，我们已经是春天的朋友，蝴蝶和蜻蜓为春天吟唱，小鸟为春天跳舞，我们离不开美丽大方的春天！
和谁牵手的作文【二】
我喜欢看雨，每一滴雨珠都能凝聚我的目光；我喜欢听雨，每一声雨滴都能触摸我的灵魂；我喜欢和雨牵手，每一次滋润都能慰藉我的心田。
春雨，淅淅沥沥，细而密，滴在地上发出“嘀嘀哒哒”的脆响，很悦耳。春天，是万物复苏，百花盛开的季节。一阵春风吹过，一阵春雨滴下，大地上涌现出片片春色。雨是春的使者，将春天的欢笑洒向人间，带来一片万紫千红花的海洋！
夏雨，总是那么让人捉摸不定。及时雨来得轻柔，有时来得急躁，有时你走在大街上，突然觉得脸上一片清凉，伫立静静聆听，呀！下雨了，多么轻柔；有时，你躺在床上，突然一声惊雷，顿时让你心惊肉跳，余悸未止。向窗外一看，夏雨来了，带走了夏日的炎热与不安，送来了阵阵清凉，深吸一口气，让你感叹世界的美好。
秋雨，略显憔悴与沧桑，但却洗尽了夏日的闷热，迎来秋天的凉爽。秋雨，飘落了枝头的残叶，但却是为它来年的重生做着充足的准备。秋雨，送来了金黄的麦穗，送来了果子成熟的甘甜，送来了丰收的喜悦，送来了农民脸上的欢笑，也送来了晚秋的萧瑟与悲凉。
或许人们都不喜欢冬天的雨，冬天的雨中夹杂着片片雪花，夹杂着阵阵寒意，只有孩子们不仅管冬天的雪，也爱冬天的雨，冬天的寒意挡不住孩子们心中的热情，冬天的雨和雪交融在一起，在孩子们的手心化为暖暖的水，在孩子们的脸上化为欢悦和兴奋，在孩子们心中化为永远的美景。
生活百变，四季流转，总有美景为你驻足，总有雨陪我度过……我喜欢和雨牵手……
和谁牵手的作文【三】
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红……
——《临江仙》
我曾一度痴迷于尔虞我诈、奸雄鹰扬的时代，那个烽火连天，人才辈出的的三国。它使我感受到了历史的无以复加的美，使我乐于在丰富多彩的历史长河中尽情驰骋，与三国风云人物把盏纵谈天下。
与孔明牵手。
不染的绝代风华，无一不敲击着我的心灵。他的光华璀璨的一生，亦是悲壮愤慨的一生。他曾只身联吴，其雅量高致令孙权过目不忘，想纳为己用。他也曾为社稷殚精竭虑，其高风亮节令蜀汉上下敬畏自己。鞠躬尽瘁，死而后已是他一生的写照，淡泊明志，宁静致远是他毕生的追求。他有经天纬地之才，奈何天妒英才，空留后人在五丈原前长叹“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟！”
与公瑾牵手。
他雄姿勃发，姿质风流，顾曲周郎，名满天下。他运筹帷幄，谈笑间，樯橹灰飞烟灭，赤壁一战，他挥洒自如，尽显名将风采。他擅琴瑟，一曲《长河吟》，吟出一代名将的远大抱负，吟出少年儿郎的风华正茂。一代文豪苏轼也赞：“人道是，三国周郎赤壁，乱石穿空，惊涛拍浪，江山如画，一时多少豪杰！”
与孟德牵手。
他擒吕布，克袁绍，收西凉，取荆州，眉眼间尽显睥睨天下的傲然风骨，他挟天子以令诸侯，诸侯见之，皆闻风丧胆，那句“宁教我负天下人，休教天下人负我”，更显枭雄气魄。到了迟暮之年也仍旧老骥伏枥，志在千里。
……
与三国人物牵手，他们使我感受到了谋臣良将的文韬武略，汉室后裔的兴汉决心，汉家臣子的赤胆忠心，诸侯霸王的狼子野心。他们不仅使我增长了阅历，还教我洞悉忠奸善恶，见证历史的奇观伟貌。
和谁牵手的作文【四】
每一次，你回来的时候，总毫不介意的带我进入你们的俩人世界世界，却把那个在另一方与你如影随行的帅气的男友暂置于身旁，带我起小吃店，起逛服装店，叫我试穿一件我看来昂贵得不敢去处摸而又有些心动的衣服。我知道你在想什么，然而我总是以各种理由拒绝了：“这不适合我，这颜色我不喜欢，我已经有好多的了。最后你你摇头说了一句“好久不见你现在是变得挑三拣四的了”。其实我明白你还需要各方面的开资，你的工资在农村看似丰锦，可对于城市来说，实在是微薄。想做的太多，而能做的却不够。你知道吗/你的一颗热诚的心已让我欣慰，我很满足了，我还需要什么呢？
当你转身的时候，是我凝思的时候，当你离开的时候是我孤单的时候，当你回头的再转头离开的那一刻，我迷茫了双眼……一切的一切只想深深的对你说一句“我爱你”。
可是我没有说，我更没有哭我已经读懂了“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的真正诠释，也明白了孤单是再说难免的。
好几次我也想把我的真心给你，我想用我的零花钱给你买一点既实用又有意义的小礼物。你总会给我一个微笑然后给我一句话：“你现在还没有钱，等你有钱了再给我买双倍的”“好”！我微笑的点头，我们少语，你浓我浓，温情尽在不言中。
当失败与挫折已经降临到我的头上的时候已经很晚了，我总无所顾及地拨通你的电话，一个朦胧而有温和的声音淌入我的心田，也似乎有一张睡眼蓬松而不抱怨的容颜映入眼帘，一股急流淌进心海。我哭了呜咽声与说话声分不清楚是谁。你没有训斥，有时是一个美丽的安慰。“不经历风雨怎见彩虹”。你的也哭喊着对我说：“曾经在你上我不也是一样过来了吗？此刻若放弃的你就不是现在的我，也就没有将来的你……”泪水过后，我平静的重返现实生活。
可否还记得曾经在校园中闪过的一个成熟的你的身影，以一首阴韵优雅的《牵手》。曾沉静了校园中的每一颗心，这应该是融入了多少真切的感悟，才会有的旋律。你说是为我们而唱，我们是呼没有牵过手，你却用你的背影的沉默唱出了我们在一起的心。
“因为梦着你的梦，因为路过你的路，所以悲伤着你的悲伤，幸福着你的幸福。因为牵着你的手，所以今生还要一起走……”校园中又响起了，《牵手》，瞬间又触动了我的心灵。
你我各在一方，我们不能牵手，但因为因为梦着你的梦，幸福着你的幸福，所以姐！我们今生还要一起走。
日近黄昏，秋雨绵绵，蒙蒙的细雨凝固了我的发丝，我沉静，我回味，更恋我们情深深意浓浓。
和谁牵手的作文【五】
牵起你的手，和你一起走过春夏秋冬，看阴晴圆缺，待时间过往，牵着你的手，我感到温暖与美好。推开记忆的大门，走进深处，我看见一对人影，触动我的心弦，我的脑海了浮现出曾经的我们也是如此——心手相牵！
还记得那是一个夏天，我们一起生上了小学，可却在暑假因为一件事吵架了。我还记得你转身离去的背影，一阵风吹凉了我的心……
在开学后的第一个周末，我一个人玩着滑滑梯，没有你的陪伴，没有了欢声笑语，只有一个孤单的人影。
突然脚底一滑，我就摔了下去，看着膝盖上的伤口，我哭了，哭声回荡在小区里，周围没有人，我只朦胧看见一个人影急匆匆地跑来，当人影靠近时，我才清楚地看见，那熟悉的短发，熟悉的微笑，熟悉的你。你向我伸出了手，面带微笑，就像这冬日的阳光一样，温暖人心，知了似乎也在为你歌唱，花儿也露出了笑脸。我也伸出了手，你抓住我的手，把我拉了起来，然后赌气地说道：“你每次都这样！”我看着你笑了，你也笑了，你的微笑紧紧扣住我的心，温暖我的心，膝盖上的伤口似乎也没那么痛了，微风拂过，吹动着我们，太阳也绽开了笑脸，阳光洒在我们的身上，我们的脸上也洋溢着笑容。我心想：“如果就这样一辈子都牵着你的手，也许我就不会孤单了。”你说：“我扶你回家吧！”我笑着答应了。
夕阳西下，我们牵着手走在回家的路上，地上的人影也紧紧相依。你手心的温度也传进了我的心间，散发着一股暖流，又如清风拂面，吹动着我的心。你是这个夏天最美的陪伴，牵起的你的手，我便不再惧怕。
那一次的牵手，那一次的微笑，就如同清泉潺潺地流过我的心坎，牵起你的手，我便有了前进的信心和勇气。那一次的牵手，永存在我心底，如同烙印一般。
和谁牵手的作文【六】
人们常说：“知识之泉，经书籍而奔流。”的确，正因为有了书，人类才能获得知识，不断发展。
我也爱书，翻开书柜，一阵清新淡雅的属相之气顿时袭来，让你仿佛进入了书的世界。定眼一看，形形色色的书籍立刻映入了你的眼帘。这些书干净而有整齐地摆放着，从天文到地里，从历史到政治，无一不有，显得琳琅满目，使人眼花缭乱，目不暇接。
现在虽然是信息时代，有更多吸引我们的东西，但我对书的钟情和依赖丝毫不减。每当有空的时候，我总是会不由自主地拿起一本书来读，有时甚至废寝忘食。而读书也使我大为受益，它大大地拓宽了我的眼界，也丰富了我的知识。每当我与朋友谈天说地时，我的知识便派上了用场。无论朋友提出什么样的问题，我总是能够巧妙的回答上来。特别是遇到我感兴趣的话题时，我总是会清清嗓子，然后将我所知道地讲出来。这时候，朋友往往插不上嘴，只能静静地听。而我，因此拥有了更多的朋友。
读书不仅我从中受益，更让我感到快乐。无论遇到怎么样的烦恼与挫折，我总会那起书。而书，仿佛有一种神奇的力量，让我不再忧愁，不再烦恼。伴随着翻书的“哗哗”声，我的心仿佛也在被洗涤。洗去了烦恼，洗去了忧愁，让我的心渐渐平静。而我也仿佛进入了书的世界。没有悲伤，没有烦恼，有的只是宁静和喜悦。而此时，书就像一位朋友，陶冶我的情操，让我感受深陷书海的乐趣。
与书牵手，让我走进知识的殿堂，使我聪慧博学。
与书牵手，让我有了想象的羽翼，思绪会任意驰骋。
与书牵手，让我生命有了航标灯，有了奋斗目标，有了永不言败的追求。
和谁牵手的作文【七】
站在略有潮湿的木门前，抚摸着泥石砌成的砖墙，我又想起了与爷爷牵手的匆匆时光。
我的童年在这里度过，爷爷在这里牵着我的手走过了晨起黄昏。
童年的饭后，正值日近西山，爷爷牵着我的手漫步于田间小道。我们时而走过稍有泥泞的田头小路，小路不是想象中的弯曲，而是笔直的，犹如一把利剑，将田垄切割成了一小块一小块；我们时而又走在稍稍宽阔的乡间大道上，它又似一条白色的腰带，将村庄紧紧缠绕。这纵横交错，经纬相连的线条交织在我童年的时光里，我们牵着手边走边嗅着两边玉米散发的清香，边走边看着夕阳将天边染成了金色，边走边听着不远处河水潺潺冲击石块的响声，感受着美好的饭后时光。
童年的夏日，正值最繁忙的季节，爷爷戴着他的渔夫帽，牵着我的手赶到河边取水，再用扁担担回到田间灌溉玉米。一路上，爷爷一手按在扁担上，一手湿漉漉的牵着我的手，我的手也是湿漉漉的，不知是河水还是汗珠。爷爷一只手牵着丰收，一只手牵着我，从清晨劳作直到日落西山，月上梢头，我与爷爷一高一低的影子被拉的很长很长。
爷爷的一生在这里度过，我也在这里牵着爷爷的手走过童年。
如今爷爷越来越苍老，曾经两只水桶一条扁担地担水，现在却只能一小桶一小桶地慢慢提了。他喊累的次数也越来越多，每次劳作结束，那渔夫帽总是湿漉漉的，仿佛就从未干过。尽管如此，家中的七亩土地从未荒废，每次回家，我仍和爷爷牵手一块到田间劳作，帮他提桶帮他扛着农具。看着眼前弯腰劳作的爷爷，我终于读懂了爷爷的心，也明白了自己的职责所在。
夕阳中，田间小路旁的那条小溪还一直在流淌着，唱着欢乐的歌。歌声中，一老一少牵着手，走在夕阳的余晖中……
