我的好朋友怎么啦作文600字【一】
爸爸先做了自我介绍，然后开始上课。当大屏幕上放出来第一张图片的时候，我们就被深深的吸引了：《认识我们的世界——天文地理小知识》。这可是近段时间在我们班级里很流行的.话题啊，看来讲课之前，爸爸还是下了一番功夫的。
爸爸通过四个方面带领我们一起认识我们的世界：我们现在在哪儿？地球是什么样的？地球的里面是什么样的？地球的外面是什么样的？首先，他从我们学校开始，不断的放大卫星地图的面积，让我们了解自己的位置，慢慢引导我们进入太空，了解宇宙。我们明白了地球的形状是椭圆形——探险家麦哲伦不盲从权威，从西班牙出发，于1522年完成了人类首次绕地球一周的航行。我们了解了地球的内部结构。到目前为止，地球表面可以挖掘的最深的深度是十三千米，下面一层是地幔，平均厚度是二千九百千米，看来，我要回去好好看看《地心历险记》这部电影啦。我们还明白了宇宙很大很大，地球很小很小，地球在宇宙当中的位置，太阳系中的八大行星有哪些，它们都是怎样构成的。
爸爸讲得起劲，同学们听得也都很认真，课堂上经常发出啊！，哇！，哦！的感叹声。还有的同学用手指着大屏幕，在一边听一边小声的讨论着。爸爸在讲课的同时，会时不时的提一些小问题，同学们都积极的举手发言，被请到的很开心，没被请到的急得都站了起来。回答正确，爸爸还奖励了我们精美的小礼物呢。
爸爸在讲台上声情并茂地讲着，同学们在台下津津有味地听着，教室里不时响起欢快的笑声、同学们洪亮的回答声以及一阵阵热烈的掌声。感觉爸爸好像还没讲多久，下课铃声就响起来了。同学们都意犹未尽，恋恋不舍的看着爸爸走下了讲台，离开了教室。
通过这堂课，我们开阔了眼界，学到了很多书本上学不到的知识；通过这堂课，我才发现爸爸原来这么优秀。以后他就是我的偶像啦！希望以后会有更多的爸爸妈妈们引领我们走进这样快乐的课堂！
我的好朋友怎么啦作文600字【二】
天气真好啊!阳光明媚，他们来到一片草地上，草地如同一条绿毯子，五彩缤纷的.花朵点缀着绿草毯子几只小蜻蜓在绿毯子上飞舞，小瓢虫在叶子上休息，小蚂蚱们在花径上玩耍，小朋友们在绿毯子上玩拔河游戏。
小红像变戏法一样拿出了一条红绳子，说：“每队三人，多出来的当裁判!”小明抢着说：“我来当裁判!”于是他们分成两支队伍，一队小红为队长，另一队小蓝为队长，：“比赛开始了!”每个人都用尽了全身的力气使劲地拔，小红瞪大了眼睛，喊道：“一二一二……”小军咬紧牙关，小胖把整个身子往后仰，满头大汗。绳子渐渐往小红那队移了，小蓝一看，不好了，快输了，喊道：“加油!加油!队员们使出了吃奶的劲”。脸涨得通红，可是无济于事。没过一会儿，胜利的蝴蝶结还是飞向了小红那边。小红的队员们欢呼道：“我们赢了!”咦?裁判小明到哪了啦?他们转头一看，小明早就去跟小蚂蚱玩了!这是一场没有裁判的拔河比赛，可大家玩得都很开心!
我的好朋友怎么啦作文600字【三】
啦啦啦，啦啦啦，我们终于开学了开学的前一个晚上我反复唱这首歌，时间如流水，如果你等时间，那时间可不会等你，短短的假期过完了，开学了，我们就是开学的时候想放假，放假的时候想开学，简直弄不懂怎么回事。
走进校园，校园里又听见了往常的欢声笑语，学校里又种植了好多花草树木和绿化带。因为刚过十五元宵节，所以大门上挂了好多花灯，有福娃灯，有米老鼠灯，等等。教室里变得比以前更干净了，但是也有一些同学还往干干净净、一尘不染的地上扔垃圾。校园里变得更五彩缤纷了，我们好像走进了童话的世界里。
开了学，就有开心的事情，比如能和同学一起做游戏，一起学习更多的知识，打扫卫生，为班级体服务等等。有了高兴的事情，就有苦恼的事情，比如：作业太多，我就如孙悟空，大闹天宫了之后还是不幸被压在了如来佛祖的五行山下。虽然有苦恼但是开心的事情毕竟比苦恼的少好多好多。
已经开学有一个礼拜，但我仍然没从放假转为开学的睡梦中醒来。
老师点评：每个学生都一样，对于开学都有着矛盾的心理，开了学想放假，放假了又想开学，在对学校变化的描述中，运用了比喻仿佛走进了童话的世界，可想而之，学校该是多么美好啊，赶快从睡梦中醒来，进入学习状态中吧，再接再励。
我的好朋友怎么啦作文600字【四】
日月如梭，光阴似箭，转眼间就要开学了。就在开学的前一天晚上，我总想着快点上学，我想：“开学了，我的同学长高了吗？这学期又有哪些同学来我们班读书呢？”我越想越兴奋，最后连觉都睡不着了，直到九点我才进入了梦乡。
早上，我又早早起床了，我穿好衣服就跳下了床，从书桌上找出了几本寒假作业，还一边数着：“一、二、三……”我把作业一本一本地放进书包。吃完了早饭，我准备去报名，可被妈妈叫住了，妈妈对我说：“早上不用去报名，下午去上课。”我听了，心想：“下午去？不是早上去，唉！”我又在家等待着，等啊！等啊！我终于等到了下午。我背上书包，开开心心地去上学。
我带着喜悦的心情走在去学校的路上，不知不觉，我就来到了学校，我快步走向班级。
到了班级，我看见了我的同学，我回到了位置，看见同学们三三两两地呆在一起说什么，我还发现了我的朋友盈诺回来了，一大堆同学围着她，问在上海的事，我们听得直拍手，我心想：“啊！我以后又能和她一起玩了！”
过了一会儿，老师来了，可全班还是像去年一样，话说个不停。
又过了一会儿，开始发书了，只见一本本厚厚的课本堆在一起，就像一座小山似的。不一会儿，书发完了，我拿着一本本书，心想：“我一定要保护好我的书，我还要好好学习，以后长大了做个有出息的人！”
开学了，我们又要开始学习，让我们从新的起跑线出发！争取取得好成绩！
我的好朋友怎么啦作文600字【五】
开学啦!假期就这样过去了，我高高兴兴地往学校走企业，准备迎接新一学期的学习生活。
走进校园，我发现学校两边站着值日的同学和老师，他们正在严肃的为我们检查是否佩戴了红领巾。有的同学带着鲜艳的红领巾，背着书包，蹦蹦跳跳地跑进了自己的教室。许多小同学那稚嫩的小脸上洋溢着灿烂的笑容，我的心情也不由自主地高兴起来。开学的第一天真快乐啊!在右边走，我发现校园的花草树木好像在向我招手，蔚蓝的天边漂浮着的那几朵纯洁的白云，似乎在向我们微笑着说“：小朋友，开学了，大家可要好好学习呀!”我看着前方，飞快地跑进教室。
以跨过教室的门槛，就听见同学们正在叽叽喳喳的说些什么。我凑过去一听，原来他们都在聊这个暑假都去了那里，说说大家都在暑假做了些什么。有的同学说“：我去了五泄，那里的瀑布真气派，山山水水看得我的眼都花了!”有的说“：我去过杭州，那里的西湖可美了，就像一幅美丽的图画”。有的说“：我去过上海，那儿的`东方明珠可高了!”看见他们这么得意，我也不甘示弱，趾高气扬的说“我去过温州，那儿的五马步行街什么都有，样样俱全!”大家说的可开心了!
突然老师说“我们发新书了!”这高昂的声音把教师的平静给打破了，教室里顿时鸦雀无声。所有同学都满怀兴奋地从发书的同学手里结果新书本，认真的看了起来。
开学啦，新学期新开始，投入紧张而有充实的学习中吧!
我的好朋友怎么啦作文600字【六】
我的朋友实在太多了，有“快乐女神”、“快乐宝宝”、“心肝”、“幸福女神”、“青青宝贝”……但是我最喜欢、最崇拜、最心服口服的是我的“圣洁玛莉”——施宗芳。
你瞧，她那白玉般皎洁的面庞显出一副从容的态度和大方的气派，黑亮的眼睛不可捉摸地灼灼闪烁细溜溜的弯眉毛挂在额下，一只俊俏笔挺的鼻子显出文静、温柔的神态。薄薄的小嘴唇因为忍住笑而紧闭着，蓬松的短发乌黑透亮，至于为什么要叫“圣洁玛莉”因为她#from 本文来自高考资源网有一股冰清玉洁的味道。
我和她是形影不离的好朋友，一起做算术，一起温习功课，一起读课文，一起玩耍。
但朋友之间也有些冲突。有一次，我有一道题不会做，便拧过头来看她是怎么做的。可是她却用书挡住了她的答案。我似笑非笑地说：“看一看嘛，我不会做!”可她义正辞严地说：“你不懂，我可以帮助你——”没等她说完，我就冷冷的说：“我要的是答案!”她没有动，只是用坦诚的目光望着我。“哼，真不够意思!”我没好气的说。
从此，我和她少说话了，也不和她玩了。虽然，朋友们经常对我笑，但一种漂浮、寂寞、孤独的感觉时时袭来，朋友们的欢笑声中就缺少她的那一种，我的心情如同一堆乱麻，陷入了难于解脱的烦恼之中。
我仔细想了想，觉得自己不对，不该抄别人的答案。于是，我向她家冲去，谁知刚出大门便和一个人撞了个满怀。我定睛一看，原来是我的“圣洁玛莉”施宗芳。她不好意思地说：“对不起，那天是我不好，我不该那样和你说话。”“不不不，是我的错!”我赶忙说。
我们又成了好朋友。放学了，我们搭着肩膀，说笑着回家。早晨，我们背着书包冲向学校。一切都在快乐中回荡着，好美好美……
我的好朋友怎么啦作文600字【七】
九月总是来的那么快，转眼间又到开学的日子。
本学期，我校新上任一位校长，年轻、有魄力!敢于打破一些常规，制定一些新制度!八月三十一日，我们全校老师，集中一起，进行了继续教育再学习，听取了新校长对学校的将来管理规划，开学工作安排等。校长的一番推心置腹的话语，对学校的一些整改措施，让我们全体教师精神振奋，增添工作激情，并暗暗决定，新学期，潜下心来教书，静下心来育人!共同把我校打造成一所优良的育人场所!
本学期，由于领导的重视与重用，我又接收了一个新班级——七(2班，一切重新开始。九月一日，我们在校长的要求下，各位班主任清晨六点就赶到到校，给学生做好报名入学的工作。两天来，我们各位领导、老师都坚守岗位，校长亲临各个办公室，与老师交流，倾听老师的心声，为我们排忧解难：本学期给各个办公室配置一台电脑、作业本架、给班主任解决一点手机话费。。。让在校外住的单身女教师搬回女生宿舍空闲的房间。没想到，我也很幸运地在女生值班室安下一张床，不用为今后的来回跑而担忧啦!啊，新校长真是不一般，想老师之所想，急老师之所急呢!
开学啦，万事开头难，只要养成良好的习惯，百倍的信心，全部的热情，所有的能力，做好开学工作，重点抓好新生的“养成”教育：养成良好的学习、卫生、文明习惯，让生命更有价值!
