秋季的校园作文以抒情为主【一】
金秋十月，我们迎来了三年级第一次秋季社会考察活动——乐在金秋。
上午我们参观了龙根犬业馆和巴西昆虫馆，还开展了放风筝活动。
中午，刚吃过饭，老师把我们带到鱼池旁捞小鱼。我看见鱼池弯弯的，像一条人工小河，水很浅，但很清。一大群金鱼在里边自由自在地游来游去。
我们争先恐后地拿好塑料袋和小渔网。我放下书包，卷起袖子奔到鱼池旁，开始捞小鱼了。我又在塑料袋里装了半袋水放在边上，眼睛紧盯着鱼群。突然，一条白色的小鱼掉队了。我心花怒放，赶紧拿起渔网一罩。哈，罩住了！呀，这条鱼力气真大呀！挣扎时都快把我的网给弄破了。我连鱼带网一起捞起来，把鱼放进了袋子。只见那条小鱼全身闪着银光，在水里乱窜。顿时，我高兴得忍不住想告诉全世界——我抓住了一条活蹦乱跳的金鱼！当我仔细一看，哇，可惜是一条独眼龙！
我心里有一些不甘心，就拿着渔网继续找。这时，一条大红色的小鱼进入了我的视线。可是它离我还有一些距离，于是，我决定把它引过来。我把已经装有一条小鱼的袋子放进水里，捏紧袋口，等待着它的到来。终于，它游过来了，我看准时机，用渔网一捞，一下子将它收入了囊中。
“集合了，集合了！”老师宣布道，我也就心满意足地满载而归了。
秋季的校园作文以抒情为主【二】
在我家我又多了几个好朋友，它们是谁呢？就是我家刚买的'几条小金鱼和小银龙。
小金鱼的头尖尖的，肚子大大的，肚子的颜色红红的特别漂亮。小银龙是银色的，它的身体是细长的，游起来身子一摆一摆地像一条龙，非常健壮。
慢慢地小银龙长大了，可是我发现小金鱼却少了一只，我非常奇怪，小金鱼跑哪儿去了？一天我蹲在鱼缸旁边，突然看到银龙向小金鱼飞快地游去，一下子小金鱼不见了，我才知道了这个天大的秘密。
原来在这个小小的鱼缸里，一直被我认为是朋友的它们却是敌人，真奇妙啊！
秋季的校园作文以抒情为主【三】
你瞧，海棠尽情地盛开在那高高的枝头上，如一位正舞动着身姿的姑娘。
她那红扑扑的脸蛋像被春酒灌醉了一样，那鹅黄的蕊仿佛是给姑娘披上的一层薄薄的裙纱。
往里看，那红的似火的山茶高高地矗立在枝头，宛如一位高傲的公主抬着下巴，用渺视的眼光看着她的子民。
那层层叠叠的红花瓣仿佛是给这高傲的公主铺的一张又一张的红地毯。
那山樱淡淡的感觉，多么引人注意！那淡粉淡粉的花瓣像是给山樱特别准备的公主裙。
那白中带绿，绿中带黄的蕊如是给山樱的公主裙架上的另一道绚烂的色彩。山樱有的三个一处，五个一丛，像是几个小伙伴聚在一起咬耳朵。嗅上枝头，山樱的香味也是淡淡的清香。淡淡的山樱，浓浓的美。
你看，那躲藏在草坪里的是什么？深红的叶，衬托着它那粉紫的花，如此和谐的.场面。
摸一摸它的花瓣，像是纸做的一样，细长条细长条的，给人一种美的遐想，中间揋着的紫芯花蕊，却又给人一种紫漩涡的猜想。既然不知道名字，就叫它紫(纸花吧！
咦？那在空中飞舞的是什么？为了不惊扰它，我蹑手蹑脚地靠近它。
呀！结果是勤劳的小工人——蜜蜂呀！如此可爱的小生灵也被这迷人的春景吸引过来了，与花朵们其乐融融的相处着。
校园春景的美是变出来的，美丽的魔术师——春，变出了春，变出了万物，也变出了这迷人的校园春景。
秋季的校园作文以抒情为主【四】
中心花园里还有一条鹅卵石铺成的小路，那小路弯弯曲曲的'，路两旁种满了各种各样的花草，一到夏天，五颜六色的小花开了，好像给小路穿上了一件五彩的霞衣。小朋友们最喜欢在小路上奔跑，感觉像飞一样。
记得第一次，走进中心花园时，我就闻到了一股沁人心脾的味道，顺着香味，我看到了许多五彩斑斓的花儿，它们竞相开放，好似在比赛谁开得最旺盛、最美，谁的香味最浓。
中心花园里一年四季鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人，花的颜色也各不相同：有深蓝的、玫红的、杏黄的、粉红的、白色的、淡紫的……花园简直就是美如画！
中心花园的正中央树立了一个“书籍是成功的阶梯”的塑像。它的底座是几本横放着的书籍，中间宛如一盘旋向上的楼梯，顶端像是一颗明珠，仿佛阐述着学习才是硬道理这个真理。它无时无刻地在鼓励我们朝着自己学习的目标前进。
校园的一角让学校具有特殊的魅力，让校园四季青松环绕，绚丽多姿，蝴蝶五彩飞舞，校内鸟语花香，使校园的天更蓝，云跟白，阳光更灿烂。
