初一作文记叙小学生活【一】
随着科技的进步，世界越来越发达，人工智能的高效运用，让人们有时间干自己喜欢的事情。人工智能的电视机、空调、电饭煲……让人们更加舒适、安逸、愉悦地生活在这个蔚蓝色的星球上。
听妈妈说在几十年前，要找一个人很困难。从拜托人带口信，到邮局发电报，到通过座机打电话，再到现在用微信视频聊天，我们的沟通方式发生了翻天覆地的'变化。还有看电视，妈妈说小时候的电视像个小匣子，屏幕是黑白的，如果错过喜欢的动画片，就可能再也看不到了。而现在，电视不但有回放功能，还有点播和预约功能，我们可以随时随地点播各种喜欢的节目。
我坐在窗前沉思，突然飘进一缕饭香，我突发奇想：十几年前的做饭方式是什么样的呢？婆婆给我解释道：那时家里做饭，灶上有一口大黑锅，那口锅叫钢蒸锅，灶叫煤炭灶。当时没有电饭锅，米饭需要用蒸锅蒸，先把淘好的米放在锅中，加入适量的水，然后在灶中加入木柴，有时木柴不够，爷爷会挑些煤炭回来烧。我十分惊讶，那时居然是用锅来蒸饭的？婆婆还说，用锅蒸出来的饭，香甜软糯，可好吃了。就是很麻烦，人得时时刻刻坐在灶前加柴、添煤，脸被烟熏的黑黑的，眼睛也时常睁不开。现在的电饭锅各式各样，倒不用人盯着了，十分方便。操作起来也简单，老年人平时在家做饭吃也不用劳心劳力了。
经过十几年前与十几年后做饭方式的对比，可以看出科技已经深深地改变了我们的生活！而改变的不仅仅是做饭的方式、还有通话的方式、出行的方式、娱乐的方式等等，这些都是科技的进步带给我们的福利啊！
在科技迅猛发达的今天，我们身处优越的环境，就更应该好好学习知识。如果我们不努力学习知识，拿什么报效我们的民族、国家和社会呢？拿什么推动这个世界更快速高效的发展呢？所以，从现在起，我们要更加努力学习，为人类做出贡献！
世界靠人工智能改变，人工智能靠我们延续。为了让更多的人过上幸福美满的生活，大家一起来好好学习，天天向上吧！
初一作文记叙小学生活【二】
或许，在有些人的眼中，笔记本是一个非常不起眼的东西。刚开始写几篇随笔时，拿起笔都是很有兴致的。但是越翻到后面，就越感到乏味，直至最后一片空白，成为一本尘封多年的笔记本。那些人却没有发现，一本密密麻麻的笔记本，不仅仅只是有着满当当的'字迹，还是一本留下了生活瞬间，有着思想的记忆本。
在我翻箱倒柜地找一本崭新的笔记本时，忽然发现了一本我小时候所记录的一本日记本。虽然字迹还十分稚嫩，但足够我去回忆那时的生活了。刚开始翻到第一页，字还写着歪歪扭扭，不成样子，事例也并不具体。但是，越翻到后面，我的字迹也越端正，思想也越发成熟。刚开始只能写平凡事物，就好像流水账，到可以挖掘新鲜的事物、新朋友，再到最后能写一个完整的事例，抓蝌蚪还能写几句成熟抒情的话来。它不仅是我生活的照相机，还是我磨炼文笔，反复推敲，揣摩感受、思想的过程啊！我越看越起劲，从七岁一位稚嫩的女孩，再到八岁一位爱笑、活泼的女孩，能看到当时所发生的事情，最后终于到了九岁一位成熟的女孩。这已经不单单是记录事情了，还能感受到当时思想的流动。
笔记本，使深刻的生命、思维更加成熟，为生活留下了一些什么。哪怕是一句简单的感言也好，不让时间就这样急速流过。
现在的我，终于感受到笔记本的重要性了。我写了一本班级日志，将初中生活所发生的一点一滴都记录下来，成为永远的回忆。或许就在这样的一个过程中，不仅提高自己的文笔，也使自己的思想更加精明有体系。
你有给自己准备一本专属生活笔记本吗？有时时检视自己的生活痕迹吗？愿你不要让生活永远流逝，填补那一块生活笔记本的空白。
初一作文记叙小学生活【三】
生活就像音乐，校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符，因为有了这种生活的累积，才谱写出了一首动听的乐曲。”
学校美景一走进学校，一尊孔子像耸立在勤政楼前，校园里一排排郁郁葱葱的树木傲然挺立，好像是时刻保护我们的士兵。九曲桥的造型奇特，衬托着薄雾，更仿佛在仙境。绿油油的湖水有如一块明镜，映出你的倒影，有如一块翡翠，剔透无暇。寒风吹过湖面，露出一道道波纹，而那几只小鹅却丝毫不觉寒冷，在湖中央嬉戏玩耍。学会学习学生的主要任务，就是学习。学习不光是学习知识，还要学习学习的方法。就好像钓鱼，以前老师把钓上来烧好的鱼给我们吃，但是我们毕业了，谁来钓给我们吃?谁来烧给我们吃?所以我们要学习“钓鱼的方式”以及“烧鱼的方法。”所谓“授之以鱼，不如授之以渔”也许，在这点上我的感悟比较深刻一点，在此总结出三大特点：语文，多阅读;数学，做习题;英语，多背诵。
除了要有正确的学习方法，还要学会把握时间。上帝给每个人的时间都一样，但是每个人使用的效果却都不相同。如果你没有崇高的理想，就不能战胜自己的惰性，“有能力把握每一天时间”的人，才能站在巅峰。生命里最美好的事物就如深山中的野兰，开在百布蛇环视的山谷。但是，从来不会有采兰人因为百步蛇，就是去寻找兰花地坚持与勇气。勇气和坚持都是不随波浪流的，勇气与坚持都需要在最纷乱的时候，保持静心。有了这点，我相信一定能学好，不信，你试试?
学会做人我，一个天性活泼，开朗的“假小子”，也许是因为太霸道了，一直会和同学发生争执。记得，七年级第一学期，我时常和生活老师发生争执，把关系弄得很僵，现在回想起来，这些都是我的愚蠢表现。俗话说得好“在家靠父母，出门靠朋友。”以后的日子里，我努力改变自己，同学和老师也渐渐改变了对我的看法。三年的初中生涯，我结识了许多肝胆相照的朋友，更感受到了友谊的温馨和可贵。
这些就是我在这短暂的三年中在康桥学校的所思，所做，所想吧!至少我是这样认为的，人生可以说很漫长，但也是很短暂的，就是那么几步，也许就决定了一个人的一生命运。
初一作文记叙小学生活【四】
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。阳光铺在写有“温州柳市一中”的金色铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园，在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的花坛与水池、挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，聊一聊最近做了些什么。
走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。
课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语，我们努力着!
我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺;有的聚集在长廊上，谈笑风生;有的坐在雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。
我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。
我们在学习中成长着，
我们在成长中学习着，
现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。
初一作文记叙小学生活【五】
其实，我的七分怒气也并不是乌托邦似的毫无缘由——只因老爸启动速度比我慢了半拍，因此有可能造成我上学迟到这一严重后果。看着老爸的行动，我什么都不顺眼：他穿鞋时第一次左脚没有伸准，浪费了0。6秒；他喝豆奶的时候又顺带丢了一粒杏仁给小狗，大约浪费了2秒；他竟然因为被一辆卡车超车而错过了一盏绿灯，而这竟然浪费了我30秒！30秒！你说，我能不气吗！我脑子一热，就埋怨开了。唉，当时真是有失风度啊，一向视自己为谦谦君子、颇尚古风的我，说的话真是又狠又绝：再这样以后不要送我了，我自己骑车了……仿佛老爸送我是必须完成的死命令，是他一天中的头等大事。
突然老爸开口了：“女儿，老爸昨天做了个胃镜，想睡久一点。”呀！我真傻，真的！这一句话把我所有的话都憋了回去，但碍于颜面，我没有道歉，只是随手翻起了沃尔特·肯的《在云端》。
路真漫长，时间像过了几个世纪，学校终于到了。我下车，阖车门，心里的感觉说不清也道不明：是幸福还是痛苦？是内疚还是矛盾？
我“蹬蹬蹬”三步并作两步飞到教室——竟然……没有人！抬头看钟，哇，吓死我了！6：11！天哪！那老爸送我来的时候只有几点！……噢，天哪！我不敢再往前回忆了……
后来我的大脑就短路了，只记得泪腺还是灵活的。我大概花了一节早读课的时间流眼泪，算是一个不愿轻易向老爸道歉的女儿的一种道歉方式吧。我幸福吗？在没有经历过这次生活的提醒之前，对于这个问题，我是茫然的`。难道，我能够因为被父爱包裹得太久而忘记父爱的存在？感谢生活的提醒，我如醍醐灌顶。
我只是要求一棵树，爸爸却给了我一片森林；我只是爱天边一朵云，爸爸却取下一抹流霞，织成了彩云送给我；我只是向往遥远星空的一颗星，爸爸却让我站在他的肩上，摘下他的翅膀，让我飞翔。
生活提醒了我，我便向生活保证，再也不会有犹太人的那句谚语：爸爸送儿子礼物的时候，儿子笑了；儿子送爸爸礼物的时候，爸爸哭了。
初一作文记叙小学生活【六】
??一快乐的暑假生活记叙文今天下午，爸爸带我去奥体游泳，我高兴极了，因为我第一次去，一直很期待，每次爸爸都说去，可是都没有去成，这次终于可以去了。可是我又一想：我们两个人玩会无聊的，所以我就邀请了哥哥和叔叔一起来玩。
进了游泳池我和哥哥比赛游泳。开始了!首先我在前面，后来我有点累了，哥哥马上加速“超车了”，最后我一直反超不了，我输了!
然后，我和哥哥对战叔叔和爸爸，我拿着水枪“埋入”水底，哥哥把叔叔和爸爸引过来，我突然从水里冒出来，用水枪攻击他们。我们又有了一个方法，就是“声东击西”我们现用水枪向一个地方喷水，叔叔和爸爸就走了过去，我们从他们的`背后攻击。攻击成功了。
最后，我们2比1的分数赢了!我们十分的开心!下次我还要来。今年的暑假我过得十分欢乐。
初一作文记叙小学生活【七】
五彩缤纷的童年记忆像一串贝壳，校园里的生活就是其中最难忘的一枚。
校园里那洁净的教室，总令我难忘，我多想像一只羽毛丰满的小鸟，在知识的海洋中自由自在地飞翔。老师甜美的声音时时回荡在我耳边，老师手握粉笔，一笔一划、专心书写的身影总在我脑海显现。
每一次课堂学习都令我难忘，只要你站起来回答了一个问题，一朵可爱的小红花就落在你的本子上;平时的作业书写认真，一朵可爱的小红花又落在你的本子上。老师常常让我们在玩中学。看，同学们在“开火车”读词;同学们在“争当建筑师”摆图形;同学们在用英语“演课本剧”……同学们热情高涨。下课铃响了，同学们还沉浸在愉快的学习中。这样的课堂学习你能忘记吗?
我们的课余生活也同样令人难忘。“哈哈哈!”我们班又在做游戏画嘴巴。“黎中昊同学，你先来画吧!”黎中昊走上讲台，老师用丝巾蒙住了他的眼睛，并拉着他的手转了一圈。他准备画了，这时，有的同学喊：“黎中昊，画左边!画左边!”又有的同学喊：“黎中昊，画右边!画右边!”只见黎中昊左比比，右比比，最后把嘴巴画到下巴下面去了。同学们“哈哈”大笑起来。接着，老师又叫李洁上讲台画。这时的教室已经是热闹一片，有的叫：“李洁画上面!画上面!”有的又喊：“李洁，画下面!画下面!”只见李洁拿着粉笔，一下子往上，一下子往下，结果把嘴巴画到了黑板的一个小角落里，急得她一个劲儿地说：“怎么回事?黑板难道飞了吗?”同学们笑得前仰后合。“钟炜琪，你来画。”老师又开始点将了。我不慌不忙地摸摸黑板的上下左右，比划了一下，才画嘴巴。哈!画得真准，不大不小，不歪不斜，在人像的鼻子下面画了一个嘴巴。这时，班上响起了热烈的掌声……这样的校园，我怎能不记住?
下课时，操场上同学们跳皮筋、打篮球、追逐嬉戏的身影;加油声、欢笑声，至今都时时响在我耳边。
我难忘我的校园生活!在这里，有我成长的足迹;在这里，有我快乐的童年。这里的生活，令我终生难忘!
