如何提高生命质量作文

如何提高生命质量作文【一】

从软件工程发展趋势来看，要更好的提高软件配置管理的质量，在理论上，可以让企业的软件配置管理流程融合GJB5000A软件能力成熟度模型与GJB9001B质量管理体系；在实践上，可以使用IBMRationalClearCase、CCC/HARVEST等版本管理工具，IBMRationalClearQuest等变更管理工具来提高软件配置管理水平。

如何提高生命质量作文【二】

针对软件变更管理中存在的问题，可以采用IBMRationalClearQuest软件变更管理工具进行高效的变更管理。该工具能够定制软件变更管理过程中的入库流程、出库流程、更改流程、缺陷管理流程等电子审批流程，还能够对软件变更历史记录进行查询，从技术手段上解决了软件变更缺少评审、验证等环节，以及软件变更过程可追溯性差等问题，让软件变更管理过程实现了模块化思想，从而提高了软件变更管理的效率及质量。

如何提高生命质量作文【三】

每个人的文学素养有高有低，参差不齐。提高自己的文学素养迫在眉睫。那么怎样提高我们的文学素养呢？我总结了“四多”——多读、多悟、多练、多让老师批改。

“读书破万卷，下笔如有神”。多读不意味着通吃，我们要读好书，摒弃一些糟粕的东西。“书读百遍，其义自见”。我们在读书过程中吸收营养，与作者共舞。读《西游记》，我们看唐僧师徒历经九九八十一难，终取真经；读《三国演义》，我们欣赏智力的比拼；读《水浒传》，我们为“替天行道”呐喊；读《鲁宾逊漂流记》，我们领略生命力之顽强；读《读者》，我们与美文踏歌；读《楚天都市报》，我们指点江山，笑谈世界万象。多读对我们颇有好处，是多读让我们下笔时有足够的素材；是多读让我们像大师学习；是多读让我们充满能量。

多悟

我们不能为了读书而读书，“悟”也很重要，我能读一段美句，要悟到它的句式；看一部小说，要悟到它的中心思想；读一首，要悟到诗歌的精妙之处。“悟”让“读”有生机，有活力，五光十色。。。。。。多悟提高了我们的文学素养，在提高文学素养的画上写下了浓墨重彩的一笔。

“光说不练假把式”，“练”让文学素养得以发挥，多练可以提高感觉，提高速度，提高我们的文学素养。“练”是“读”与“悟”的实践，我们在“练”中享受写作的.乐趣，我们在“练”中品味书香四溢，我们在“练”中仿佛看到了断臂的“维纳斯”，感悟到艺术的至美。不“练”只会让自己的书白读，不“练”收到的效益甚微，不“练”只会让自己的文学素质提高之旅停滞于起跑线。

有时候我们一味地创作，但进展缓慢，有没有思考一下为什么？我们写自己的东西，不能客观地分析，自己写自己的，不知道哪里有偏颇，哪里有问题，哪里有潜力。我们仿佛是那井底之蛙，只看得见一块天空。那么谁将助力于自己文学素养的进步之行呢？那必然是我们的老师，多让老师批改，会让我们的写作走正轨，不偏离航道；可以画龙点睛，帮助我们提高文学素养，可以改掉一些写作中偏差，走向枫叶遮眼的未来。

做好这四“多”，我们的文学素养必将大大的提升。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我们定然会到达我们的文学彼岸！

如何提高生命质量作文【四】

如果有一天，为夜行人指路的星星厌倦了夜空的寂寞，它会选择什么？它是否会选择坠落？

——题记

云的责任是播撒甘霖，鸟的责任是飞扬歌声，树的责任是营造绿阴，花的`责任是散发芬芳。对于我们，责任是人生路上最美的行囊，也是我们生命的重量。

昨天

生命一经诞生，就必然的要担负起某种责任。没有生命可以不负任何责任，也没有生命可以推卸和回避自己所应该承担的责任。还记得孙中山为了救国于危难，救民于水火，四处呼吁，决然发动了辛亥革命，结束了中国两千年的封建统治，回忆往昔，那一位位历史人物为救国救民而捐躯奉献，他们的身影仿佛还浮现在眼前。

今天

如今竞争激烈的社会已经让越来越多的人们把责任抛在了脑后，还有多少人能背负这与生俱来的责任呢？我听过这样一个故事。一个有多年行医经验的医生对坐在自己对面的一位女士说：“你子宫里长了个瘤，要尽快做手术。”病人一下子慌了，但却暗自庆幸自己遇到了这位名医。手术很快安排了，瘤不大，只须开一个小口。但刀子在划开一个小口之后停住了，原来那并不是瘤，而是一个胎儿。医生在挣扎之后缝合了伤口。对病人坦白了自己的过失。但医生没有被谅解，最终被病人的家属告上法庭，差点倾家荡产。有人问他：“你何不直接拿掉孩子反正也没人知道。”医生一笑：“老天知道。”

是的，就算是自己的过失，但也要为它承担责任。

明天

不管地球怎么转动，生活总要继续。未来还会有越来越多的责任在等着我们。我们还要用那不算宽广的肩膀扛起生活赋予我们的重任。但是你可曾想过，尽责在痛苦的同时也是一种满足的快乐？对我来说责任就是为了美好的明天而奋斗。这份责任是动力，在鞭策我向前。

带着责任上路，那不是壳，不是十字架，而是我们人生路上最美的行囊。背起责任吧，为我们的生命添加一份重量。

如何提高生命质量作文【五】

最近在看一部美剧——《不死法医》

讲述的是一位在200年前因一场意外获得不死之生的医生，历经岁月变迁，如今任职一名法医协助破案的故事。

现在大多数电视剧的剧情都是大同小异，以前在学编剧的时候，老师给出了20个模板，并告诉我们说：你们看到的剧情，都是这20个模板互相穿插出来的。

想来有些80集的电视剧，也不过是模板的产物，就觉得编剧是真的脑洞大，也不容易。

《不死法医》里面的男主角，摩根医生，他利用自己200多年来的经历，协助警方破获了很多案件，很多人都会惊讶于他的见多识广，而他总会淡定地说一句：If you live longer，you will know.意思就是——活久见（请勿吐槽我惜字如金的翻译）

活得时间久了，有什么是不能理解和接受的。如果我能有不死之身，我肯定不会去做同一个工作做200年，肯定坑蒙拐骗布施行善，好的坏的全玩一遍。

可摩根医生不与人建立感情联系，只限于工作的交集，有人问他：你活这么久又有什么意义？

好了，回归正题。

我想写的不是这部美剧如何精彩破案，而是从另一个视角去感悟了生命。假如我有不死之身，当我体验完人生百态，到底什么是最重要的。

摩根医生娶过两位妻子。

当他告诉第一位妻子自己获得了不死之身后，他的妻子不相信他，把他当作疯子送进了精神病院。

摩根医生的第二个妻子是一名战地护士。她相信摩根医生所说的`，可摩根医生却怕有离别之苦不敢在一起，但她却告诉摩根医生，谁会在乎结果如何。

我把时间比作一个盒子，有的人盒子大一点，有的人盒子小一点。可大的的盒子也可以空空如也，小的盒子也可以满得放不下东西。

如果盒子里空无一物，那大小又有何意义。爱是填满盒子的一个大礼包，有了爱，才会有你，有了爱，才会有朋友，伴侣，有了爱，才会有动力去奋斗，去活下去。反过来看，也是因为缺爱，许多人才会去做另一些有违常人的事情。

有时候爱令人痛苦，被自己深爱的人背叛或出卖，情感上的伤害是会吞噬内心深处的。而自己深爱的人离开，留下的也是满地不敢轻易拾起的回忆，因为太疼，因为爱过或还爱着。

我们常感孤独，这是每一个正常人都会有的感觉。

无论你成家还是单身，无论你贫穷还是富有。但孤独不是爱的反义词，它是爱的另一种体现方式。我孤独，是因为我爱而不得，而我正是因为还爱着，所以我才会孤独。一个人还能爱，那就会对活着还有希望。

爱的形式多种多样，有一种叫爱情。因为喜欢一个人，就会在乎一个人，在乎一个人就会难免要求一个人，要求一个人就会挑剔一个人，所以就会有各种爱恨情仇。

我也曾痛苦过，可时间这个大盒子，随着一天天流逝，不断有新东西加入我的盒子，那痛苦也就被挤了出去。

我没有不死之生。

但我想用我有限的生命去做一件事。

就是带着爱去做每一件事。

如何提高生命质量作文【六】

新课改提倡自主学习，合作学习，探究学习，但并非所有的内容都要合作学习，应该注意合理的选择。1．对于一些规律性强，涵盖面广，迁移和应用范围大的定理、公式和一些数学思想方法，可以开展合作学习。 2．选择具有挑战性的问题。有些问题对于个人而言较难独立完成，但又是在学生力所能及的范围内，这样的问题学生会产生强烈的合作探索的愿望，在合作中大家共同分析问题、相互交流，教师作适当的指导，使得问题变得越来越清晰，这样相对于个人独立解决问题变得容易且深刻。例如：在讲授完《平行四边形的判定》后，出示这样一道例题：已知四边形ABCD，在以下条件下：1．∠A=∠C，2．∠B=∠D，3．AB//CD，4．AB=CD，5．AC//BD， 6．AC//BD 中任选二个条件，问哪些能得出四边形ABCD是平行四边形？哪些不能？并举反例说明。本例若让学生独立完成很有可能考虑不全而丢失一些结论，这时让学生互相讨论、交流、猜想、论证，可使学生在探究过程中积极参与，并能相互促进，共同提高，大大了提高学习的效果。合作学习旨在活跃学生思维，拓展思维强度，使学生能从那些与自己不同的观点和方法中得到启发，对问题的理解更加丰富和全面，从而促进思维向广度和深度发展，切实提高课堂教学效率。

诚然合作是一种品质，需要教师耐心地培养和长期地训练；合作学习是一种形式，需要教师优质地组织和高效的实施。惟有这样，才能使课堂呈现出真正意义下的合作学习，才能使课堂焕发出生命的活力。更加有效率的提高教学质量。

如何提高生命质量作文【七】

软件配置管理的目的在于建立和维护软件项目生命周期内软件产品的完整性。配置管理工作如果做不好，很容易产生软件质量问题。

如何提高生命质量作文【八】

软件变更管理主要涉及到软件更改的申请、软件更改的批准、软件更改、软件问题归零、软件更改验证及评审等环节。针对软件变更管理中的薄弱环节，以下内容将说明软件配置变更管理中很容易忽视的几个问题，并给出提高软件质量的建议。

（1）软件变更缺少相应级别的评审

实施软件变更的人员在进行完软件的变更之后，由于缺乏对软件更改部分的验证工作，容易导致软件实际更改内容与预期更改内容不一致，甚至由于软件更改描述内容过于简单，导致软件测试人员认为软件只是更改了参数文件等相关内容，而实际上却更改了其他文件，从而造成了软件中可能隐藏的缺陷没有能够暴露。因此，软件变更之要后要进行相应级别的评审，而不能走形式主义。

（2）软件变更管理需要模块化思想

从事软件测试的人员一定会发现，上一版本软件测试提交的问题报告单，在下一版本软件中仍然没有归零，于是软件测试人员纷纷抱怨软件的质量跟踪不到位、软件质量人员没有尽到应有的.责任。可各种软件规章制度实在太多，也不可能把质量人员的质量职责细化得太精确。因此，软件变更管理需要进行模块化管理，将软件变更管理内容按照一定类型分解为不同的模块，让软件变更流程上相关人员按照模块化的思想进行软件变更流程处理，以更好的保证软件质量，从而很好的控制了一些客观因素对软件变更过程质量的影响。

（3）软件变更管理应具有可追溯性

在国有企事业单位软件研制的过程中，软件往往需要变更多次之后才能形成最终交付用户的产品，可软件研制除了注重结果之外，也应该注意过程。因为中间过渡版本软件是企业的积累，它可以让软件研制人员总结研制过程中的经验、让新进人员吸取研制过程中的精华知识。因此，对软件的变更管理要有可追溯性。