我为集体争荣誉四年级作文(什么是集体荣誉感小学生作文)

我为集体争荣誉四年级作文(什么是集体荣誉感小学生作文)

首页叙事更新时间:2023-04-09 14:57:04
我为集体争荣誉四年级作文(什么是集体荣誉感小学生作文)

我为集体争荣誉四年级作文【一】

上课铃还没打响,同学们就一个个拿着跳绳,三五成群地走出了教室。

刚出楼门,外面的阳光刺得人一时睁不开眼睛。“天气真热!”我嘀咕了一句,便无精打采地又回到教室。几名准备下楼的同学见我愁眉苦脸的样子,关切地问:“小月,怎么啦?哪儿不舒服?”我愣了几秒钟,随即缓过神来,便顺水推舟地说:“我有点头晕。”一个热心的同学摸了摸我的额头,问道:“是不是中暑了?”我吞吞吐吐地说:“可、可能吧。帮我向体育老师请个假,行吗?”“好的'。”

上课铃响了。教室里空荡荡的,陪伴我的,只有这些沉默的桌椅。我独自玩了一会儿,不久便感到无聊至极。于是,我走到窗前,将目光投向窗外,楼下操场上那热火朝天的跳绳场面,顿时映入眼帘。

突然,我的目光锁定在一个同学身上——那不是李晴吗?只见她舞动着跳绳,三下,五下……看样子跳得有些吃力。也难怪,她刚刚病愈,身体还很虚弱。老师不是准许她这几天可以不参加体育活动吗?她怎么……

看到同学们为了给集体争得荣誉,都在烈日下卖力地练习,特别是看到李晴带病还坚持参加跳绳锻炼,我被深深地感动了……

操场上的景象和班主任老师老师课前的叮咛,再次触动了我的神经。我再也坐不住了,绝不能辜负老师的期望,一定要发挥好自己“跳绳健将”的特长,加强练习,为班集体争得一份荣誉!

想到这儿,我抓起跳绳便下了楼,精神抖擞地向操场跑去……

我为集体争荣誉四年级作文【二】

我们班的班主任莫晶老师,是全校出了名的好老师!她就像黑夜中的一根蜡烛,点亮了我们,也燃烧了自己。

她时常告诉我:“贝宁,你是班长,除了搞好学习,你还要帮我一起管理好班级!做同学们的好榜样!做一个有担当的好班长!”我一直牢记着这句话。

三年级快期末时,一直带病坚持上课的莫老师累倒了。听到莫老师生病,每个同学都很难过。我跟同学们说:“同学们,莫老师需要好好休养,才能快快好起来。我们要表现得老师在与不在一个样!让莫老师高兴!”

这一天,放学后,我与路队长一起组织同学们按照往常一样排队放学。等同学们走后,我回到教室,正准备背起书包离开学校。发现上了一天课的教室,已是一片狼藉。我想,同学们明天可不能在这样的环境里上课呀!如果莫老师明天来上课,看见教室里乱糟糟的,肯定也会难过的!

说干就干,我撸起袖子,先把教室扫得干干净净,然后又学着平时妈妈在家搞卫生的样子,用拖把把地板上的污渍拖干净,一排排桌椅也被我摆放得整整齐齐的。看着教室变得窗明几净,我开心地笑了。

那天,我很晚才离开学校,妈妈询问我原因后,朝我竖起大拇指说:“贝哥,你是个有担当的小小男子汉!”

我为集体争荣誉四年级作文【三】

在我小学六年级生活中,有一个乐于助人的叔叔给我留下深刻的印象,那就是我对门的叔叔。他平时不爱说话,斯斯文文,却出了好几本书,我爸爸经常要我向叔叔学习。

叔叔业余时间喜欢种花,经常教我有关花的知识。有时送我们花肥、花苗,有时借几本有关花的书给我看。我后来才知道,这些都是他花钱买的。

以前,我们楼下的车经常乱停乱放,特别是外来车辆,就是看门的伯伯也无能为力。对门的叔叔看见了,便在楼下的柱子上写了几个大字,要求大家按各自车位停放,使车辆秩序好了一些。有一段时间,外来的客人经常走错楼层按错门铃。叔叔得知后,在每家门口各写上了门牌号。我们楼梯装了个防盗们,因为是对讲门铃,需要电源。要从谁家接呢?都没人说话。看大家没说话,叔叔就说:“从我家的电表接吧。”虽然电费由住户分摊,但叔叔的行动还是感动了大家。

我家对门的叔叔那乐于助人的高尚品质,让我敬佩不已。我为他是我的邻居而感到自豪!

我为集体争荣誉四年级作文【四】

下午第二节是体育课。上课之前,班主任老师王老师再三叮咛大家:“三跳比赛快要到了。希望同学们加紧练习,努力为班集体争得荣誉。”

上课铃还没打响,同学们就一个个拿着跳绳,三五成群地走出了教室。

刚出楼门,外面的阳光刺得人一时睁不开眼睛。“天气真热!”我嘀咕了一句,便无精打采地又回到教室。几名准备下楼的同学见我愁眉苦脸的样子,关切地问:“小月,怎么啦?哪儿不舒服?”我愣了几秒钟,随即缓过神来,便顺水推舟地说:“我有点头晕。”一个热心的'同学摸了摸我的额头,问道:“是不是中暑了?”我吞吞吐吐地说:“可、可能吧。帮我向体育老师请个假,行吗?”“好的。”

上课铃响了。教室里空荡荡的,陪伴我的,只有这些沉默的桌椅。我独自玩了一会儿,不久便感到无聊至极。于是,我走到窗前,将目光投向窗外,楼下操场上那热火朝天的跳绳场面,顿时映入眼帘。

突然,我的目光锁定在一个同学身上——那不是李晴吗?只见她舞动着跳绳,三下,五下……看样子跳得有些吃力。也难怪,她刚刚病愈,身体还很虚弱。老师不是准许她这几天可以不参加体育活动吗?她怎么……

看到同学们为了给集体争得荣誉,都在烈日下卖力地练习,特别是看到李晴带病还坚持参加跳绳锻炼,我被深深地感动了……

操场上的景象和班主任老师老师课前的叮咛,再次触动了我的神经。我再也坐不住了,绝不能辜负老师的期望,一定要发挥好自己“跳绳健将”的特长,加强练习,为班集体争得一份荣誉!

想到这儿,我抓起跳绳便下了楼,精神抖擞地向操场跑去……

我为集体争荣誉四年级作文【五】

二年级的时候,学校举行冬季校园运动会,为了能在短绳项目上取得好名次,为班级争得荣誉,我一直坚持每天练习跳短绳。但是,就在运动会的前一天,我突然感冒发高烧,并且咳个不停。

班主任莫老师关切地说:“贝宁,你这么不舒服,就别参加短绳比赛了吧!”我咬咬牙说:“莫老师,我想试试,反正就1分钟!”上场前,我给自己猛灌了几口水,压住咳嗽。昂首挺胸地走上运动场,我们班的拉拉队爆发出一阵又一阵的助威声,似潮汐般永无止境地拍打着海岸。

我深吸一口气,听到“嘘”的比赛哨声,脚底就像踩了风火轮一样,飞快地跳了起来。跳到大约70个的时候,我感到有点儿喘不过来气,两条腿像是灌了铅,跳不起来。此时,我耳边不停传来“李贝宁,加油”的呼喊声。我憋着气,心想:不能输,不能停,我要为班级争光!要快点跳。突然,哨声响起,比赛结束了,同学们冲上来扶住我:“李贝宁,你好棒!191个!”

耶!年级第二!为班级争得荣誉的兴奋冲走了我身体所有的疲惫!“李贝宁,你不愧是我们的班长!”听到同学们的夸赞,我羞涩地说:“为班级争光,我义不容辞!”

我为集体争荣誉四年级作文【六】

一年级的时候,我当上班长的那一天,妈妈问我:“你知道,当班长要具备什么素质吗?”我不假思索地说:“成绩要好!”妈妈告诉我:“班级就好比一列奔跑的`火车,班长就是火车头,除了要学习成绩优异,还要全面发展,这样才能做好同学们的小榜样!”

为了做好咱们班的“火车头”,我处处严格要求自己。三年一期,我参加了学校举办的“趣味古诗文”比赛。总复习阶段,正好也是我备战全国华罗庚数学邀请赛决赛的时候,学习的忙碌让我一下子举手无措。

这时候,我看见书桌上妈妈送我的《每日计划》。我将每天要做的事情都列进每日计划里,并且合理安排时间,利用一切可以利用的时间。例如,我利用课间时间在学校完成作业。晚上回家背诵、默写古诗,然后再做奥数题。终于,功夫不负有心人:“趣味古诗文”比赛取得了年级第一的好成绩,全国华罗庚数学邀请赛决赛也获得了中年级组一等奖。

其他方面,我也力求做到最好。我获得过学校“综合实践活动”一等奖、“创作杯”大赛金奖、区“三独”比赛一等奖……我不仅为班级争得了荣誉,也为自己争得了荣誉!

这就是我,一个热爱班级的我,一个积极向上的我。我要不断努力,争取做一个更加优秀的自己,当好四三班的“火车头”!

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