中药的重要性作文【一】
“西药治标不治本，中药标本兼治。”外婆这样说。于是，妈妈带我去医院，拎回一大袋子草药。
我坐在桌前，望着这些草药，一张苦瓜脸怎么也笑不出来。心中想：要喝中药了。可该怎么办呢？中药又苦又难喝，不想喝呀！
我走进厨房，药正在熬着，苦涩的药味一下子钻入了我的'鼻孔，紧紧捂着鼻子，赶紧逃离。刚出厨房门，又愁了起来呀！连味道都这么难闻，这药一定非常难喝。为什么中药就那么苦！
饭后半小时，喝药的时间到了，两个杯子在桌上被妈妈摆成一排。一个里面装了大半杯棕色的苦药，另一个里面装了白开水。
我一步步走向放药的桌子，觉得每一步都是那样沉重，好像在走向刑场，心中更是一百个不情愿：不想喝呀！
我端起杯子，心中数：一、二、三！喝！可是，我的双手却一点也不听大脑指挥，端起杯子的手反而放下了。“快喝吧！喝下去就好了！别害怕！加油！”无论大脑怎么鼓励，手还是无动于衷。大脑生气了：“喝！又有什么大不了的？不就苦那么一会儿嘛！”
我只好又端起杯子，送到嘴边，用最快的速度喝。药水从我的嘴里流过，苦涩却留了下来，我闭紧双眼，握紧拳头，只顾喝。药被我喝完了！放下杯子，迅速将白开水猛地朝嘴里灌，终于好了！
我将一颗阿尔卑斯糖放入嘴里，感觉比以往都要甜！
中药的重要性作文【二】
一天，有个老奶奶身体不舒服，希望爷爷帮她熬一幅治胃病的中药。下午，爷爷回到家，戴上他的老花镜，走进了他的药房处开始配药，我悄悄的跟着爷爷溜了进去，身体倾斜，露出半个脑袋好奇的看着爷爷熬药的动作，一不小心，被爷爷发现了，爷爷就拉过我的小手，慈祥的说：“来爷爷今天教你熬中药。”
我跟着爷爷走进去。 接着，爷爷配完了药，拿起了一个小漏斗，把药放进去先过了一下，一些细细渣渣就漏了出来，然后，爷爷拿过来一个小沙锅，将好的部分放在沙锅加上水开始熬制，开始时，火很小，爷爷边放边指着其中的一味药问我：“你知道这是什么吗？”我摇了摇头，爷爷细心的说：“这就是我们平时见到的梧桐树树皮。”我大声的“啊”了一声。 很快的'，药熬好了，爷爷拿起装药的碗盛了出来，让我给老奶奶送去，我高兴的喊着：“好的。”我端起碗，慢慢的走向奶奶家，老奶奶高兴的夸我真是个懂事的孩子。
中药的重要性作文【三】
妈妈在厨房忙了一个小时，我可不想让妈妈失望。妈妈端来一小杯中药，说：晴晴，你喝吧。妈妈尝过了，可苦！记住，不要尝味道，要大口大口的喝下去！我说：妈妈你去帮我拿块糖，喝完我吃。
糖拿好了，我开始打量杯中的'中药。那中药呈黑色，看起来挺苦的，我小心地端起杯子，用鼻子闻了一下，怎么闻起来也很苦。我开始有些犹豫：喝还是不喝。
良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。这是小学课本上的一句话。我曾说过无数次，又曾说过中药有什么苦，为什么不喝呢？为了自己的身体能快点好起来，把这中药喝了！
于是，我果断地喝了下去。中药比我想象的苦，我往嘴里塞了块糖，一会儿就不苦了！中药果然和别人说的一样苦，不是一般的苦，而是非常的苦。爸爸对我说过：吃得苦中苦，方为人上人！我不是喝一次中药，所以我要坚持，能吃苦！
中药是苦，但苦后才会甜！
中药的重要性作文【四】
从见到中药起，我就对它很反感，那颜色跟咖啡似的，却散发着阵阵臭味，熏得我连看也不敢看，更别说喝了。我想，这种恶心的东西能喝吗？明明就是让我受罪嘛！但又有什么办法呢？我不得不喝。药一入口，我就想把它吐出来，这东西变质了吧！实在在太难喝了！我从此再也不想碰它，最好让它消失！一个月终于被我熬过了。我再次来到医院检查，我不经目瞪口呆了，病情已经有所好转，原来药效并不差。
我不禁想：中药虽然苦，难以入口中，让人感到恶心，但它却有着不小的作用。对于我个人来说，喝中药是一件非常令人憎恶的事，可它真正带来的不只是苦，更是一种甜蜜。苦口良药利于病，表面上不好，让人讨厌的`事物 ，有时它的本质却是好的。在生活中有些事很麻烦，让人憎恨，比如抄写，默写，等，它们就像这苦苦的中药一样，有人总认为它们很麻烦，根本就不需要，是多此一举罢了，它有什么用处，能给我们带来什么呢？只有担心、忧虑罢了，这些事就像我口中的中药一样，只要认真对待它，甚至去品味它，事后总会会有所收获的，就像我的病情好转一样，它同时带来了或多或少的知识，这些收获看似微不足道，但在日积月累之中，你就会有所成就。
我坚持喝了几个月的中药，每一碗的入口，也就意味着多了一份苦涩。在这几个月之中，我喝了不知多少碗中药，也不知品尝了多少份苦涩。在这背后，却带来了最终的快乐——病情好转。这多亏了这一份苦涩，若没有它，我拿什么去换最后的那份甜蜜呢？
不必要去抱怨，生活中的苦是需要的，掌握好这份苦，最终就可以换取甜，因为你付出了几份苦涩，就能换取几份甜蜜。
中药的重要性作文【五】
古往至今，无数的伟人，他们每一个都创下不朽的成就。
可他们的为什么能创下成就，为什么能威名远播呢？答案很简单，那便是他们几乎都相信天才是用名为“勤奋学习”的基石筑造起来的高楼。
学习需要勤奋，可想而知，一个不勤奋学习的人能成为伟人吗？也许能，但这个可能性无限接近于零。
就像彩票一样中五百万一样，中奖的几率是有的，但这个几率无限接近于零，而不勤奋学习就成为伟人这个几率就更小了。
所以学习需要勤奋，也许有了勤奋，你还是成不了伟人，可你还是有成为伟人的机会，但没有勤奋，你便连这个机会也失去了。
学习需要勤奋，未来我们所面对的`大千世界，无数的挑战，无数的坎坷，机会与危机并存，如果我们不勤奋的学习，掌握好技能，又怎样战胜这些挑战，跨越这些坎坷，抓住这些机会，挽救这些危机呢？就像《增广贤文》中写的一样，“学如逆水行舟，不进则退。”所以学习需要勤奋，只有这样我们才能在日后从这变幻莫测的大千世界里找到一席之地。
学习需要勤奋，三国时代的诸葛孔明是一位上知天文，下晓地理的谋士。
但就是这样才华横溢的伟人，在上学时，为了能够多上会课，利用老师听鸡鸣来判断下课时间的习惯，定点喂鸡，让鸡吃饱不叫，延迟了下课时间。
不可谓是不勤奋了。
古人尚且如此，现在的我们更应该勤奋学习，以求超越他们。
就像***说的一样，“俱往矣，数英雄人物，还看今朝。”经由我们的双手，勤奋学习，开创一个英才倍出的时代吧。
无数事实证明了一个平凡的真理“学习需要勤奋”。
中药的重要性作文【六】
哈佛大学培养学生的首要目的是(培养好人，品德第一。“德育”不是政治信仰教育，而是对社会的责任感，对弱势群体的同情，对他人的隐私和权利的尊重，对不同生活方式和不同宗教信仰的包容，“我不同意你的观点，但坚决扞卫你有不同观点的权利”，遵守法律，怀有良心、坚守良知，等等。没有这个修养，社会就不健康，就做不到邪不压正。奶粉事件就是良心出了问题。“德育”还包括“科学品德”：要有“拿一打皇冠也换不走好奇心”的求知精神，“吾爱吾师更爱真理”的求真追求、“坚持真理不惜成为全民公敌”的英勇人格。教育的目的，在于让我们创造出自我。一下有关教育家名人故事
一：俞敏洪，一个农村出生的孩子。高考考了三年才上了大学。却通过自己的努力成为了成就了。面对年轻人的困惑，他有话说。
不要看轻自己，不要看轻他人
我从同学们的眼光中，看到你们对未来的期待，看出对自己未来的希望，看出自己对未来的事业、成就和幸福的追求。希望同学们有这样一个信心，这个信心就像我讲座的标题所说的那样，永远不要用你的现状来判断你的未来。
人一辈子有时会犯两个错误：第一个错误就是你会断定自己没什么出息，你会说我家庭出身不好，父母都是农民，或者说我上的大学不好，不如北京大学、哈佛大学，或者说我长得太难看了，以至于根本就没人看得上我等等，由此来断定自己这辈子基本上没有什么出息。我在北大的时候，基本上就这么断定自己的，断定到最后，差点儿把自己给弄死。因为自己断定自己没出息，变得非常得郁闷，最后得了一场肺结核。
第二个错误是什么呢?同学们，我们常常会判断别人失误，比如说你看到周围某个人，好像显得挺木讷的，这个人成绩也不怎么样，也没人喜欢，你就断定说，这个家伙这辈子没什么出息。
所以，这辈子最容易犯的两个错误是：一是觉得自己这辈子可能不会有大的作为;另一个是料定别人不会有作为。
面向未来，通常会有两种人：一种人是自己想要有所作为，并且坚定不移地相信自己的未来会有所作为;还有一种是从心底里不相信自己会有所作为的人。同学们想一想，未来成功的会是哪一种人?一定是前面的一种人。为什么?原因很简单，因为人是这样的动物，就是心有多大，你就能走多远。你要是想走遍世界的话，你的心必须要向世界走。我为什么今天还能站在这儿和大家讲话呢?就是因为我从小就有一种感觉，这个感觉就是越过地平线，走向远方的一种渴望，我希望自己能够不断地穿越。就像中国著名的企业家、万科集团的王石一样，他想要不断爬到世界最高峰，爬了一次，还想爬第二次。他知道，每一次征服都给自己带来一次新的高度，就是这种感觉。
同学们，你们现在就谈论自己有没有成就还太早了。人生不是百米赛跑，如果是百米赛跑，你比我早跑一两秒钟，我可能就追不上你了，因为总共就一百米。人生是看不到头的马拉松，你一走就是一百年的路程。现在我们只要注意身体健康，心情愉快，平时注意养成良好的习惯，基本上活到一百岁是不成问题的。同学们，拼的是耐力，拼的是专注，拼的是持久，拼的就是这些东西。也就是说，你现在有多少跟别的同学的落差，完全是微不足道的事情。
努力为自己争取公平的机会
我们自己成长的道路是我们自己来选的，跟你的大学没什么关系。有同学说，我身边没有资源，我的同学都是什么部长的儿子，隔壁的是市委书记的女儿，他们俩还隔着我眉来眼去，就是没我什么事。还有同学说，这个世界、这个社会真不公平，别人有的东西我都没有，你看他身上穿的名牌服装，我就没有，他用的是苹果电脑，我就没有，他用的是iPhone，我连手机都买不起。这都不是你能抱怨的，为什么?因为这个社会本来就没有公平过，从有人类历史以来，只要一旦有剩余的物品，就从来没有公平过。即使在原始社会，剩余的物品都给那个最厉害的'老猴子了。
资源再分配首先需要你自己成功。你如果自己都不成功，你分配什么啊?你就等着别人分配给你。一个等待别人分配给你的生活是不值得你过的。
关于孔子的二：有次孔子受困在陈蔡一带的地区，有七天的时间没有尝过米饭的滋味。
有一天中午，他的第子颜回讨来一些米煮稀饭。饭快要熟的时候，孔子看见颜回居然用手抓取锅中的饭吃。
孔子故意装作没有看见，当颜回进来请孔子吃饭时，孔子站起来说：刚才孟李祖先告诉我，食物要先献给尊长才能进食，岂可自己先吃呢?
颜回一听，连忙解释说：夫子误会了，刚才我是因看见有煤灰掉到锅中，所以把弄脏的饭粒拿起来吃了。
孔子叹息道：人可信的是眼睛，而眼睛也有不可靠的时候，所可依靠的是心，但心也有不足靠的时候。
三：孔子的弟子子羔，名叫高柴，他在卫国从政期间，曾经对一个人用个砍断脚的刖(yue刑。
卫国君臣发生动乱的时候，子羔要逃走，来到城门，发现城门已经关闭了。守门的人就是那个曾经被子羔砍断脚的那个人。
那人说：“在那边城墙上有个缺口，可以逃走。”
子羔说：“君子不能从缺口过去。”
那人说：“另外那一边有个洞口，可以逃走。”
子羔说：“君子不能钻洞逃走。”
那人说：“这里有一间房子可以躲避。”
于是，子羔进入了那座房子。追兵过去之后，子羔要离开，对那个受刑的人说：“我不能损害国君制订的法令，因而用刑砍断了您的脚。我现在逃难，这是您报仇报怨的好时候，您为什么还会帮助我逃避灾难呢?”
那人说：“砍断我的脚，本来就是因为我犯了罪，那是无可奈何的事情。当初您审判臣的时候，一开始先根据法律寻找减轻臣刑罚的方法，是想要让臣免于法律的惩罚，这是臣很明白的;在审判完了定罪的时候，要确定刑罚了，您很庄重伤感，都可以从表情上显现出来，这个也是臣很明白的。您不是因为私情而要对臣徇私舞弊，只是因为有天生的仁人之心，才会自然而然地这样做。这是臣要使您逃避灾难的原因。”
孔子听说之后说：“善于做官吏的人，尽力树立起自己的品德;不善于做官的人，总是会多构成怨敌。用公正之心来指导自己的言行，大概可以说子羔做到了。”
从这些可以看出，教育是多么重要，教育是人们必不可少的对吗?大家要履行公民受教育的权利，再者，受教育也公民的义务，既然这样，为什么不好好珍惜呢。
