二年级作文写景物的作文(二年级作文描写景色的集锦)

二年级作文写景物的作文(二年级作文描写景色的集锦)

首页叙事更新时间:2023-03-25 04:47:45
二年级作文写景物的作文(二年级作文描写景色的集锦)

二年级作文写景物的作文【一】

我最喜欢的景物是外婆家后面那片竹林。那些竹子威武挺拔的树立在竹林里,就像一群士兵守卫着这片土地。竹子的叶子密密麻麻,不可计数。

一到春天,春雨过后,笋牙儿探出了它的小脑袋。它的身子绿油油的.非常可爱。竹子的作用广阔,它可以用来做一道美味可口的菜,还可以做竹蓝、竹凳等……

夏天,天气炎热,我和小伙伴每天都会去竹林玩耍,因为竹林就像一个保护伞可以为我们遮去夏天的炎热。

秋天,竹子的叶子渐渐变黄了,风一吹它的叶子落了一地,就像铺上了一层厚厚的地毯,踩上去软软的舒服极了。

冬天,雪花满天飘舞竹子上面堆积着一层厚厚的积雪,有些竹子因为雪压的太重的缘故,所以它的枝干被压了下来,但是它有着顽强的生命力再重也压不死它。

我爱我外婆家那片美丽的竹林。

二年级作文写景物的作文【二】

春天悄悄地来到了,冬天的寒冷慢慢地消失了。春姑娘说:“我要使大自然变得温暖。”春天给我们的生活涂上了另一层色彩。

好一幅靓丽的春景图!油菜花这位服装师精心地为大地妈妈做了一件黄色的衬衣,让小草为大地妈妈化妆,大地妈妈画上了绿色的眼影。

好一幅富有生机的春景图!春风也来凑热闹,花儿们在选美比赛,朵朵争奇斗艳,毫不相让,调皮的春风吹过来,让花儿们跳上整齐的“摇摆”舞蹈。

好一幅雨后春笋图!春雨“哗哗”地调皮的落在地上,跟大地亲热地拥抱,将春笋也唤醒了。你瞧!他们一个个迫不及待的从土壤里钻出来,正在呼吸新鲜空气。

好一幅融冰图!春姑娘看见溪水还没从沉睡中醒过来,可着急了!于是,她把太阳公公喊过来,将河面的冰融化,沉睡的河面渐渐苏醒了。

好一幅动人的春景图!人们脱下了厚厚的棉袄,穿上了较薄的衣服。公园里草地上,河边上,广场上,有的人趴在草地上晒太阳;有的人在放风筝;有的人在奔跑;有的人在打羽毛球;还有的……怎一个“乐”字了得?

俗话说:“一年之计在于春”,春天带给我们温暖,带给我们生机,一切都那么开心,那么温暖,好一幅美丽生机的春景图!

二年级作文写景物的作文【三】

雨,不停地下。

过了一个中午,雨停了,阳光洒满大地。

我迫不及待地跑出门外,想去看这春雨后的美景。

大片的草地映入我的眼帘,上面有一朵一朵的小白花,我把鼻子用力一吸,闻见了草那淡淡的香,花那诱人的芬芳,还有泥土那独一无二的味道。

那小花共有五片花瓣,淡黄色的花蕊非常可爱。在一丛花边,长着外婆种的辣椒,叶片不大不小,惹人喜爱。嫩绿的茎,翠绿的叶,仿佛跟草地融在一起了。那叶片上有许多水珠,那晶莹透明的水仿佛被染绿了,跟叶片融为一体。

那株小小的辣椒边,有大片大片的三叶草。于是,我开始在三叶草堆里寻找那代表着幸运的四叶草。

我仔仔细细地打量着每一株草,大的小的我都不放过,目光如鹰一般扫过去,甚至看不清时,还会把它们摘下来细细端详,似乎要把它们看穿似的。

我累了,抬起头来,发现似乎过了很久了,我仰起头,天空没有一丝杂质,明亮得像是被水洗过似的,我继续找我的四叶草。

我走来走去,看来看去,整个小区我都走了一遍,但是很遗憾,没找到,心中不免有些失落。

不知下次,能否找到那代表着幸运的四叶草?

我踏着那无限的大好春光,向家的方向走去。

二年级作文写景物的作文【四】

咦?是谁打翻了人间的五彩瓶,使大地变得五彩缤纷?嗷,原来是春姑娘悄悄地来到了人间啊!春姑娘在人间飞来飞去,在每一个角落寻找春天的踪迹。

她来到花园,花儿都感觉到了她的到来,都争奇斗妍,竞相开放。有些花还没有完全开放,像有些害羞一样。嗷,原来春天在花园里啊!春姑娘来到了热带果园,看到各种水果成熟了。原来春天在果园里啊!

春姑娘来到了田野里,看到农民伯伯正忙着给麦子浇水、施肥,麦苗绿油油的,真好看。原来春天在田野里啊!春姑娘又来到了小溪旁,看见冰雪融化了,小溪“哗哗”流淌,好像在唱着歌颂春天的歌曲。原来春天在小溪里啊!春姑娘又飞到了河堤上,看见垂柳披上了长发,微风一吹,仿佛少女随风在翩翩起舞。原来,春天在河堤上啊!春姑娘这才知道,原来春天已悄悄来到人间,飞遍了人间每一个角落啊!

二年级作文写景物的作文【五】

在放学回家的路上,小鸟在树枝上唧唧地叫着好象在唱春天的赞歌。嫩绿的柳树刚吐出翠芽;可爱的小草偷偷地伸出脑袋,探试着,想看看春天是否到来;小燕子从南方赶来亲切地向小草打招呼:“你好啊,小草!快把身子伸出来吧,春天来了!”美丽的花朵含苞未放,树叶嫩绿嫩绿的;弯弯的小河闪着粼粼波光。

小燕子剪出了春天,让世界变得温暖、多彩又惬意。

我们脱下厚重的棉衣,换上轻便的春装。

休息了一冬的农民在田里往来穿梭:施肥,翻地,或播种或插秧,间苗,锄草,要忙一春天呢!

孩子们高兴地在田边跑着,笑着,闹着,仿佛整个世界都是一片欢声笑语。

这春天就像童话里的春天,鸟语草香,流水潺潺,多么像画家画出来的,而这位伟大的画家,就是神奇的大自然!春天又像母亲,孕育着秋天的丰收,哺育着生活在自然怀抱的万物生灵!

我爱这美丽的春景!

二年级作文写景物的作文【六】

春天到了,校园十分美丽。

操场上,沉默了一冬的树们,在东风的吹拂下,终于苏醒了。三叶树褪去了枯黄的败叶,吐出了嫩黄的的新枝。它们挺立在操场中央,葱郁的树枝铺展开来,像一把把巨伞。我们在巨伞下做游戏,玩耍。老师们在大树下喝茶,聊天,下棋。巨伞给我们带来了清凉,带来了愉快。高大的榕树耸立在我们的眼前,它的叶子嫩黄嫩黄的,十分好看。

学校的花园里有东青草,西洋鹃……一到春天花草就苏醒了,告别了枯黄的枝叶,像是脱掉旧衣换上了新衣一样。一片片翠绿的东青草给给校园带来了盎然的生机。沉睡了一冬的西洋鹃,开出了艳丽的花朵。这么多的西洋鹃一起开放,真像是在比美,谁也不甘落后。

学校围墙外,一片片菜花,好像一片片金黄色的海洋。小蜜蜂在金黄的菜花中玩耍,嬉戏,采蜜,玩得不亦乐乎,傍晚也不肯回家。太阳落山了,在夕阳的余晖下菜花显得更加艳丽,金灿灿的。

春天的校园真美啊!

二年级作文写景物的作文【七】

在不知不觉中,春悄然而至,他翩翩起舞,唤起了大地生灵,校园又充满了勃勃生机。

在春的召唤下,树开始慢慢萌芽,小草从土里探出头来。花朵这时像刚出生的婴儿,虽然不太艳丽,但是充满了生机,象征着可爱与天真。

而和草相比,树就显得成熟多了,虽然它们也刚刚发芽,但它们是在睡醒后萌芽的,历经前世沧桑的它们,自然相比草成熟的多。

春天,百花盛开,鸟语花香。春天是一首诗,极富韵味;春天是一首曲,琴韵悠扬;春天是一幅画,美丽动人。

到了暮春时节,没有人注意到这时花已经鲜艳,草儿已经茂盛,树儿已经长得十分繁茂。它们已经准备好迎接夏天。

春天很短暂,但它给人们留下的却是终身难忘的美景和瞬间。在春天,一切都那么新,那么美丽。在春天,微风拂面,看到的只有人们的笑脸。

二年级作文写景物的作文【八】

我们夏衍小学是一个既美丽又宽敞的校园,我们最校园最美丽的时候就是春天了。

在春天,每当你走进校园,一股清香会迎面而来。这是在夏衍爷爷的雕塑旁边的五颜六色的花儿传出来的。

这些花儿从一个个花苞开始绽放,绿叶伴着花儿,慢慢地向我们露出了一个个可爱的笑脸。在温暖的春风中,小草弟弟向我们展现出了优美的舞姿,吸引来了勤劳的小精灵们。(蜜蜂和蝴蝶)在盛开的花儿上忙,一会儿采蜜。一会儿和花儿妹妹在风中“唱”起了欢乐的歌曲。

再往里走经过了我们学校的小桥流水,就来到了我们学校的庭院。庭院里有一棵挺拔的老树。我估计它的树龄应该有九十多岁了吧。但是在春风的吹拂下,一片片翠绿的叶子迎风起舞,发出了“沙沙”的声音,仿佛在给我们唱歌。这棵树可真挺啊,像在军队的士兵一样;这棵树可真绿啊,绿得像是被用绿颜料涂过。在大树茂密的枝上,总有小鸟在不停的叽叽喳喳,仿佛在和小伙伴们在闲聊呢!

在树爷爷脚边,有一些并不起眼的小花小草。那些小草先从地里探出一点儿,仿佛在试探,接着再把整个身子从里面探出来,观赏这个美丽的世界。这场面可真是“最是一年春好处,绝胜烟柳满校园”啊。

我爱我们校园的春天。

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