县西小学一百一十五周年校庆作文【一】
“一 百条裙子?”如果有人说她有一百条裙子，况且她是班里最穷的学生，你肯定会这样说的：“嗨，说说你有多少条裙子来着?”等她说完你就笑?《一百条裙子》中 佩奇和玛蒂埃和你一样，她们也是爱嘲笑旺达，不过她们只是好奇：旺达 .佩特罗斯基是个穷孩子,怎么会有一百条裙子?旺达就这样被女孩们嘲笑，但她还在默默地忍受着........终于有一天，旺达转学了!
她临走之前华丽的一百条裙子!旺达走后，佩奇和玛蒂埃很想念她，给她寄了一封信，由于不知道旺达住在哪，她们让邮递员给旺达。过了不几天旺达在圣诞节里给 十三班的同学寄了一封信，十 三班的同学终于知道了旺达爱自己。
在我读完了这本书时，在我看来，我认为旺达是一个坚强、善良、有梦想的人，女生们都喜欢捉弄她，旺达不但不生气，还没有想报复她们的想法。旺达的家里很穷，根本没有钱买一百条裙子，但她心中有这一百条裙子每一条裙子都荡漾着一个梦想。
再 看看现代生活中的我自己，胆小、无能，在家里只会对自己的弟弟发脾气。在学校里的我也一样，老把自己弄的很强大似的，动不动就和同学吵架，每次都是要她们 给我道歉，与我和好，我自己一点也不主动。弄的我现在在班级里只有几个同学和我完了。在看完了〈一百条裙子〉以后，我开始自己反思自己，从自己的身上找到 缺点并改正。
县西小学一百一十五周年校庆作文【二】
有了一百万，首先我一定要开一间店，努力工作赚钱，让我每年都有一百万，就可以带父母去环游世界、游山玩水、吃遍美食，让爸爸妈妈放下手边工作，尽情的放松心情纾解压力，把烦恼抛到九霄云外。
接着我要买一片土地，在土地上盖一栋非常漂亮的别墅，屋门前做一个花园，在花园中种上五颜六色、七彩缤纷的.花花草草，等到空闲时和家人一起坐在小凉亭，有时喝杯咖啡欣赏风景；有时饮着果汁听着音乐；有时一边聊天一边享受夏日凉风轻拂脸庞，度过一个个悠闲的时光。
之后我要把一部份的钱捐给慈善机构或一些需要帮助的国家，使他们可以穿得暖、吃得饱，每天都过着快乐的生活。还要把一部份的钱存起来给弟弟当作教育基金。
有人说：“金钱不是万能，但没有钱万万不能。”天下没有白吃的午餐，如果没有努力赚钱，一百万是永远不会出现在你的世界里的。所以从现在开始我要好好念书，长大后找一份好工作，努力赚到一百万，让我的梦想实现，让我和我的家人过得更美好，让我回馈社会，使社会更祥和。
县西小学一百一十五周年校庆作文【三】
《三国演义》是罗贯中出的，是一本古代的历史的一本书。书内有许许多多人物和国家，他们为了占领地盘，开始了一场又一场的战争。
《三国演义》主要讲了，有三个国家分别是蜀、魏、吴。每个国家都有领袖。领袖旁边，便是军师。蜀国的军师是最聪明的———诸葛亮，他知天文，晓地理，善知人，帮忙刘备打了许多胜战。
我最深刻的部分是：三顾茅庐，故事是这样的：刘备、关羽、张飞三人去拜见诸葛亮三次，但诸葛亮三次都不在。之后，刘备又去拜见他，张飞说：”如果，他不来，我就绑他来。”刘备说：”你们不懂得尊敬人才，你们这次就别去了。”关羽、张飞答应不再无礼。然后三人就去拜访了。离诸葛亮家还有三公里，刘备就下马步行了。到了诸葛亮家后一位童子出来，他说，诸葛亮正在睡觉。刘备说，不要叫醒先生。刘备随后进了草堂。等了几个时辰后，诸葛亮把他请进屋里。
之后，诸葛亮下了山，刘备把他当成自己的老师，和他一齐吃饭，一齐睡觉，一齐讨论天下大事。刘备对着张飞、关羽说：”我得到了诸葛先生，就如同鱼儿得到了水一样。”
县西小学一百一十五周年校庆作文【四】
旺达.佩特罗斯是一个有着奇怪名字的波兰女孩，她每天都穿着一条冼得发白、晾得走了形的蓝裙子，她总是安静地坐在教室里脏、最吵的角落。也正是因为她的怪 名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她，拿她开玩笑，仿佛她生来就是为了让大家“取笑” 的。直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她，大家都拿这件事捉弄她，旺达默默地忍受着。有一天，旺达终于因为受不了这些而转学了。
她给大家留下了她那一百条“裙子”。 那 一百条与众不同、美丽至极的裙子，留在了所有同学的'心里。她用这种独特的方式证明了自己的存在，她带走了一个不愉快的记忆，把包容和原谅，友爱和希望留下 来。一个普通甚至卑微的小女孩，即使被歧视、冷落、嘲笑着，她的心里仍就留存着许多美好的愿望。对美的向往和追求，对理想的坚持感动着我们。这是一本很适 合女孩子读的书，读过后，女孩子们的心会变得更加澄澈和透明，友爱的阳光洒满每一个角落.
县西小学一百一十五周年校庆作文【五】
2012年10月19日,是我们的学校--南京市小营小学建校六十周年的日子。这一天,学校里成了欢乐的海洋,新老校友欢聚一堂,全校师生奉献了一个个精彩的节目,大家唱啊、跳啊,把校庆活动推向一个又一个高潮。
这一天，有“三最”让我终生难忘。第一是“最美丽校园”。一进校门，就是一条长约50米的红地毯，它分明是在告诉我们这是一个不同寻常的一天，有来自祖国四面八方的校友回到母校，会有曾经在这里奋斗过的老教师重返校园。道路两侧是高大笔直的梧桐树，像是一排排士兵在列队欢迎。一盆盆艳丽的鲜花点缀在翠绿的草坪中。天空中彩旗迎风飘扬。这时，耳畔传来了鼓号队嘹亮的号角，仿佛在宣告这是所有“小营人”的节日。第二是“最动人瞬间”。我的妈妈也是校友之一，她特意赶到学校，就是为了寻找过去教过她的老师。“找到了，找到了!”妈妈兴奋地跑到几位老教师跟前，当她刚喊了一声“老师”时，她的泪水就再也控制不住了。我看见直到合影时，他们的手还在紧紧地握着，因为他们有很多年没有见到了。第三是“最精彩节目”。校庆文艺节目有《老歌联唱》、《童谣三字歌》、《足球操》......，表演的最后一个节目是合唱《共同的名字叫小营》。当音乐声响起后，全场师生都在同声歌唱：“九华山下，玄武湖畔，小营是我们美丽的校园......“歌声响彻校园，像一群群白鸽，张开双翅，飞向蓝天。
校庆活动在满天飞舞的彩带中画上了圆满的句号。校友们在梧桐大道、同心亭、连心桥合影留念，久久不肯离去，让我们都在心底里祝愿——小营小学的明天更美好。
县西小学一百一十五周年校庆作文【六】
今天，我终于读完了埃莉诺·埃斯特斯写的《一百条裙子》。我很喜欢这本书，也很喜欢里面的旺达·佩特罗斯基。
旺达是个穷人家的小女孩，她善良、可爱还很勤劳。
当别的女孩嘲笑她的时候，她就会说：“我有一百条裙子，全都挂在我的衣柜里。”谁都知道旺达在撒谎，我也读出了旺达是在撒谎。
后来的绘画比赛，旺达设计了一百条裙子，赢得了大奖。原来，她是真的有一百条裙子啊，只不过不是挂在她的衣柜里，而是画在纸上的。
如果有一天，旺达来到我身边，我会让妈妈买一条漂亮的新裙子送给她。这样她就不用夜里起来洗衣服、熨衣服了，也不用穿着还没***衣服去上学了。我会让旺达帮我设计一条美丽的裙子送给我，她就不会不好意思要我送的新裙子了。
我也很喜欢画画，我会让旺达当我的小老师，我会和她成为好朋友的。
县西小学一百一十五周年校庆作文【七】
“少不看《水浒》，老不看《三国》”。这是句在社会上流传很久的话，其实，这是封建社会统治者的一种愚民术。他们认为青少年血气方刚，看了《水浒》会造反：年长者饱经世故，看了《三国》会变得老奸巨猾。现在，这种偏见早已被打破，《三国》，《水浒》成了社会提倡阅读的优秀历史读物。袁阔成在电视台上讲《三国》，吸引了千千万万听众的心；研究《三国》，《水浒》的书刊，文章汗牛充栋；以他们为底本改变的电影，电视，戏曲令人目不暇接。中华民族，可以说从三尺孩童到银须飘拂的`老人，常常喜欢在闲暇之际谈《三国》，论《水浒》。
然而，直到今天，人们讲《三国》，评《水浒》，都没有超出文学评论，文艺欣赏，历史考证的范围。许多人公开反对那种“读了《三国》轨道的不良倾向，但《三国演义》还正是以“诡道”吸引人们的。
其实，读《三国》学诡道这并可怕，并不奇怪，本来就是顺理成章的事，因为这部小说是一部形象的兵书，在兵书里，“诡道”就是智慧的代名词。
俗话说：“乱世出英雄”。在军阀争雄的战争角逐中，浪起涛翻，必然会涌现出一大批能军治国的人才。像春秋战国时期的孙武，吴起，管仲，乐毅，孙膑等人，三国时期的曹操，诸葛亮，周瑜，司马懿，陆逊等，都是风云际遇，大显身手，各自都留下了不可磨灭的史记。《三国演义》在详细地记载魏，蜀，吴三方龙争虎斗的历史情形中，刻画了军事家们那种气壮山河，叱咤风云的英雄风貌，对于我们学习和研究这段军事斗争史，有着极为重要的参考价值。
诚然，《三国演义》是一部“七分事实，三分虚构”的文学作品。但也不能不承认，这部文学作品所写的战略战术，进攻与防御，失败与成功以及军事上的虚实奇正等等，基本上是合于军事科学原则和战争规律的。许多虚构的故事，如“草船借箭”：‘空城计”
等等，不仅在同时代可以找到事实的影子，而且在此前后也能找出与其十分相似的战例。可见，这些虚构，源于战争生活，又高于战争生活，更能深刻地反映某些战争指导规律。
《三国演义》目的在于能给读者留下一点施计用谋的启示，同时使我们自己也从中得到一些教益！
