假如有比赛写一篇作文【一】
书啊，尽管我对你是如此地迷恋，但我却更希望你能走进更多人的心中，成为他们的好朋友。因此我想：假如能有一种神奇的书，书本上不但印着文字，而且还能把文字变成声音，看的时候，只要把书一掀，那一行行文字立刻会变成娓娓动听的语言，那该多好啊！有了这样一种书，在黑暗中我仍然能捧起书本来学习。记不住了，好办！从头再一页一页翻一遍！它会按着你的要求，不厌其烦地念给你听。
如果把这样的书送给满头白发的爷爷、奶奶们，那他们就不必再戴着老花镜了。老人们悠然地坐在沙发上，只要用两只耳朵就可以了。耳朵背一点也没关系，书本上还有调节器，音量大小是可以调的嘛！
要把这神奇的书送给盲孩子们，他们就不用慢慢地摸盲文了。瞧，盲童们手拿着这神奇的书，仰起那红扑扑的小脸儿，听着，笑着，好似看见山涧的溪流，林中的鸟，雨后的\'彩虹，金灿灿的田野……啊！神奇的书，将给他们找回一个神奇的世界！
哟，刚进幼儿园的小宝宝们，在想妈妈呢！瞧，小嘴巴撅得能挂个奶瓶子。好办，那就把这神奇的书送给小宝宝吧。瞧！小宝宝不哭了。因为这个“小伙伴”正给他讲着童话，唱着童谣。仿佛妈妈就在他们身边似的，他们再也不感到陌生和寂寞了。
是的，我爱看书，然而我更希望书能成为更多人的知心朋友。如果能有那样一种会发声音的书，那真是妙极了！
假如有比赛写一篇作文【二】
书啊！尽管我对你是如此地迷恋，但我更希望你能进更多人的心中，成为他们的好朋友。于是，我常想：假如能有一种种神奇的书，书本上不但印着文字，而且还能把文字变成声音。看的时候，只要把书一掀，那一行行文字立刻变成娓娓动听的语言，那该多好啊！有了这样一本书，在黑暗中我仍然能捧起书本来学习。记不住了，好办！从头再一页页翻一遍呗！它会按着你的要求，不厌其烦地念给你听。
如果把这样的书送给满头白发的爷爷、奶奶们，那他们就不必再戴着花镜了。老人们悠闲地坐在沙发上，只要有一只耳朵就可以了喽！耳朵背一点也没关系，书本上还有调节器，音量大小可以调的嘛！
要是把这神奇的书送给盲童们，她们就不用慢慢地摸盲文了。瞧，他们手拿着这神奇的书，仰着那红扑扑的小脸儿，听着，笑着。好像看见那山涧的溪流，林中的小鸟，雨后的`彩虹，金灿灿的田野，哟！神奇的书，将给他们找回一个多么神奇的世界啊！
哟，刚进幼儿园的小宝宝们，在想妈妈呢！瞧，小嘴巴撅的，能挂个奶瓶子。好办，那就把这神奇的书送给小宝宝吧。瞧！小宝宝不哭了！因为这个“小伙伴”真在给他讲着童话、唱着童谣。仿佛妈妈都在他身边似的，他再也不感到陌生寂寞了。
是的，我爱看书，然而我更希望书能成为更多人的知心朋友。如果能有那样一种会发声音的书，那可真是妙极了！
假如有比赛写一篇作文【三】
一天，一个不懂事的姑娘在打扫房间时，看见又脏又破的玩偶，于是把它扫走了。奶奶发现玩偶不见了后，更孤独了。现在没有东西陪她了，而且。这是她的小孙子给她的，因此，奶奶常常在晚上哭泣，总想起她那个小孙子。第二天，我去看望她，发现无助的奶奶，马上了解了情况，以回家为借口，躲在一个无人知晓的角落，偷偷变成那个玩偶。趁别人不注意时，马上进了奶奶的房间。奶奶进屋后，看见了玩偶，开心的笑了。我也很高兴。这时，我又开始烦恼——父母那边怎么办？他们担心我怎么办？突然，我想起了我的父母去了乡下，看姥姥姥爷去了，现在我能一直呆在养老院了，多陪陪奶奶。更重要的是，我每晚都可以陪着奶奶。每当到了晚上，我会被奶奶的泪水打湿，会被奶奶呼唤家人的声音吵醒，但我不后悔。突然，我听见奶奶说的梦话：“小孙子快来接奶奶吧，我都快记不得你的模样了……”原来奶奶这么想他们呀，不行，我要帮帮奶奶。这时，我偷偷下了床“乌尼啦”我变回了人，这时，我拔下一根头发，“拉呼尼”这根头发变成了奶奶一家的`合影，放在了床头。刷的一下，我又变回了玩偶，躺在奶奶的怀里。
奶奶起得很早，收拾好床后，把我放在了床头，突然看见了那张合影。她一下子就想起了自己的家人以为是他们来了呢！“孙子，儿子，你们出来吧，怎么不出来见我呢？快出来吧……”见了这种场面，我心中无法平静，有一个想法冒了出来……
这天，趁奶奶去吃饭时，我变成了只小鸟，又从窗户飞了出去。飞到养老院门口，我又变成了这个奶奶的儿子，来看奶奶了。奶奶见了“叔叔”眼睛睁得老大，一边说着“是你吗？孩子，你来看我了！”“是啊，妈，我来看你了！‘见了叔叔，奶奶激动得热泪盈眶，一直拉着我，一直聊了八个小时，让奶奶高兴得不得了，任务完成了，我变回鸟儿，飞回房间，又变成了那个玩偶。
又来一个问题，妈妈马上要回来了，可是……玩偶……怎么办……看来，只好这样了。我偷偷跑到商店，用所有积蓄买了一个一模一样的玩偶，再用魔法把它变的和原来的一样旧，偷偷放了回去，这我才安心回了家。在这以后，我常常变成叔叔阿姨去看奶奶。现在，老奶奶逢人便说自己的儿女有多孝顺！
假如我有七十二变，我一定让老奶奶不孤单，这正是我想要的！尽管这是对奶奶的一个谎言。
假如有比赛写一篇作文【四】
我们乘车来到了比赛场地。每个人的心都紧张起来。我的心更是七上八下，因为我是伴奏的，整个合唱队的命运都和我有关：我弹不好，他们也唱不好。这不但考验我的技术，而且考验我们之间的\'默契。最关键的是我们要合拍。
终于，轮到我们了，激动人心的时刻到来了。我坐在琴凳上，深吸一口气，按下琴键……随着我的前奏，同学们开始起唱：“太阳太阳，又红又亮……”声音洪亮，琴声优美，一切都很顺利，我陶醉在这美妙的歌声中。可是没过多久，令我担心的事情还是发生了：在第二段开头时，我慢了半拍！我和同学们的歌声不同步了！我的心一下子吊在嗓子眼，本能告诉我必须马上调整！如果加快速度，前后节奏会有差异，那整个乐曲就会显得不协调，不好听，演唱会变得更乱。我急中生智，在不显眼处跳了一个音，顺理成章地跟上了同学们。几秒钟内问题就解决了，我高兴极了，为我这个小花招而高兴。但我也在心里默默祈求评委不要发现。我调整好状态，继续若无其事地弹。我注意力集中，与同学们紧密配合。激昂的歌声回响在大厅里“我爱太—阳！……”我们的表演结束了。
下舞台时，我仔细观察同学们，显然他们都不知道我“跳音”的秘密，甘老师（我们的音乐老师）也没讲什么；莫非他们都不知道？哈哈！那评委也一定不知道！这是我心中的小秘密！
不知过了多久，开始宣布成绩了！主持人报了第一名，第二名，第三名，都没有我们。我心里害怕极了，不会因为我的“秘密”，使集体荣誉名落孙山吧？我难过地看着甘老师，想把这个秘密告诉她……可就在此时我听到“梅山一小荣获特等奖！”特等奖可是最高奖项啊！大家按耐不住内心的喜悦，欢呼得叫了起来。
此时，我长吁了一口气，用手把那个小秘密按回心中，轻轻拍着它：“哇，让我欢喜让我忧的小秘密！”
