我的植物朋友作文三年级桂花树 - 学习作文网

我的植物朋友作文三年级桂花树【一】

夏天是雨水之季，没想到第一场雨就如此壮观。放学后，我正在回家的路上。突然，只听狂风怒吼，犹如巨龙咆哮一般。又见天上乌云密布，霎那间下起倾盆大雨，像从天而降的天河流水。倾刻间，我变成了落汤鸡。路上行人到处避雨，我飞快地向家中跑去。到家后，我坐在阳台边看着楼房浸在烟雨之中，（什么）在风中飞舞，路旁的小树被风雨吹打得左摇右摆。打开窗听到雨从天上簌簌落下的声音。看到亮闪闪的闪电，又听到轰隆隆的雷声，闪电和雷鸣连续不断。雷鸣声时而震响，时而微弱。闪电一个个连续不断出现。渐渐的，雨小了，但雷电不止，过了一会儿又下起雨来。虽然这次雨不那么多，那么密，但豆大的雨滴砸在屋檐上发出噼噼啪啪的声音。晚饭后，天暗了下来，西面发出暗淡的光，上是粉红色的，再往下面是紫的。格外美丽。而南面远处的云不断发出片状闪电，闪电这一片，那一片，左面一片，右面一片。这时有两片闪电撞在一起，在消失的同时，从中间窜出一条长龙似的闪电在这条闪电的半路又分出两条，好长的一条闪电，我无法形容这美丽的闪电。有时再次出现，我不时惊呆，不时惊声称赞。虽然闪电持续时间很长。但我还是意犹未尽，望着长空遐想......今日所见的这风雨雷电，是我小时候到现在的第一次。这又猛又强劲的风；这又密又大的雨；这又响又长的雷；这又多又美的闪电，令我震惊，久久不能忘怀。（好，概括的精辟）此刻我才知道大自然是多么的伟大；多么的神秘；多么的奇妙啊！！评语：文章写出了这场“夏雨”的壮观和非同凡响。主要抓住了雨急、风大、雷猛、电奇的特点，描绘很细致。

我的植物朋友作文三年级桂花树【二】

我最爱的花，不是宝贵大气的牡丹，不是纯洁美丽的百合，不是妖娆魅人的玫瑰，而是桂花，一种极不起眼的小黄花。

桂花的名字并不好听，甚至是很俗气。不美丽也不特殊，更没有什么典雅范，可我的确是爱它的。

我爱桂花，可能与我见过的花不多有关，但我最爱的是它的香，“八月桂花香”，石门便是一个典型的例子，每近开学，便是桂花飘香的季节，有时每天早上醒来便可以闻到一股淡淡的桂花香，不浓郁却异常好闻，使人一天的开始便心旷神怡。走在路上，也可以闻到淡淡的桂花香，不浓郁却醉人。

桂花很平凡，它小小的，淡淡的，却以自己独特的姿态生活在这个世界上。桂花是标准的五瓣花，颜色淡淡的，不像芍药花那般鲜艳，也不似莲花那般清高，更不若抹莉那般纯洁。但它淡淡的黄色却使人百看不厌。它小小的身躯却散发出可以飘香十里的气味，努力地展现着自己。

它没有梅花的坚韧，没有菊花的淡然，没有芙蓉的“出淤泥而不染”，更没有玫瑰一样美好象征，可它却是我的挚爱，它平凡普通的身躯不正象片我们这些平凡普通的人吗?它的飘香十里不正和这些平凡普通的人对社会，对国家的贡献吗?它不正象征着为社会默默付出的人们吗?平凡的花也能飘香十里，普通的人也能造福社会。

我没有不为五斗米折腰的气节，所以我不赞美菊花;我没有雍容华丽的气势，所以我不赞美特丹;我没有出淤泥而不染的气魄，所以我不赞美莲花。我只想和桂花一样，在这个社会上做一个平凡、普通的却可以为社会、为大家出一份力所能及的作用的人。

让坚强的人去赞美凌寒独自开的梅花吧;让高风亮节的人去赞美依依似君子的竹子吧，让高洁典的人去赞美风中难隐谷中香的兰花吧。我只想赞美这平实无华的桂花，赞美这情迹疏远只香留的桂花，这绿叶垂芳根的桂花。

我爱桂花，我爱它淡雅清新的香，更爱它的平凡、朴实。

我的植物朋友作文三年级桂花树【三】

人随风过，自在花开花又落，不管世间沧桑如何；一城风絮，满腹相思都沉默，只有桂花香暗飘过。

——题记

花开了，花也会谢。

正是金秋，前几天走在校园中，萦满身的，是空气中无处不在的香。任你是怎样一个迟钝的，后知后觉的、没有情趣的，又或者是工作繁忙，行路匆匆的人，只要你走在校园西面的这条小路上，你就不能不被这阵阵袭人的香气吸引，你就不能不做到用力地，大口地呼吸，让花香由鼻而入，直沁心脾。除非，你没有嗅觉。

八月桂花香。

校园花圃中，桂花正开得旺盛。这桂花的香，不似梅的“暗香浮动”，也不似莲的“香气益清”，它热烈，芬芳，是一个正热恋的女子，吐露着最浓烈的情思。用马老师的评语，这花的香，只有一个词可以恰当地形容——馥郁。我的感觉，香气，也是甜的。

每天吃午饭，行走在这样一条香气四溢的路上，那一刻的感觉便是，幸福。校园也因此觉得可爱起来。

桂花其实是外形很平凡的花。米粒大的黄色的花，细碎的，密密的，一丛丛地藏在绿叶间，要不是有香气招引着人的眼光，只怕是很难引人注意的。我也仅知道，桂花有金桂银桂之分，想必，颜色黄一点的，是金桂了。此外，对桂花的认知，也就寥寥了。

在我的印象中，古代的文人雅士们，也多以喜花爱草来颐养性情。如陶渊明之于菊，周敦颐之于荷，林靖和之于梅，郑板桥之于竹。古代的文化中，和花草有关的佳话为数不少，吟花咏草的佳句也比比皆是。孤陋如我，也能脱口而出一些菊花桃花荷花之类的佳句，相信，吟咏桂花的应该也不在少数吧。可惜，搜遍我的脑海，实在是见识浅陋，只勉强想到了柳三变《望海潮》中的一句词：“有三秋桂子，十里荷花。”传说，这首描写杭州繁华富庶的词，竟引得当时的金主完颜亮看后“遂起投鞭渡江之志。”传说真实与否无须深究，至少，光这三秋桂子十里荷花的美景就够人浮想联翩的了。

但似乎，桂花的花期并不很长。前段日子还是香气浓郁，这两天，便隐隐约约起来，只怕，再过两天，香气便会消失了吧。

也知道，花开了，花终究会谢。

可是，桂花谢了的时候，我想我不会有太多失落。

因为，桂花的香，是可以留存下来的，可以留在食品上，也留在心灵上。

更何况，花谢了，花还是会再开。

这篇状物的文章，用生动形象的语言，通过对校园里桂花树的细致描写以及历代文人雅士对桂花的赞美，展现了桂花的美丽，更体现了桂花的品质美，借物抒情，很有底蕴。

我的植物朋友作文三年级桂花树【四】

穿过曲曲折折的小巷，微湿的空气中参杂着砖瓦的陈旧气味和淡淡的香气，我知道那是外婆的桂花开了。花香渐渐浓郁起来，终于我们停在了一扇红木门前。妈妈轻叩木门，笃笃两声，大门便“吱呀”一声被拉开了。霎时，那股馥郁便扑了出来，“未见其身，先闻其味”。开门的是外婆，有些干瘦的脸上满是欢喜，“来，来，快进来！”外婆招呼着我们进门。

一进门，我最先看到的还是那棵桂花树。不算太大的院子中央，一方方青砖砌成一个直径大约两米的圆，围着那棵桂花树，它仍是前几年那么高，只是枝干又略微粗壮了些，褐色的树干印在丛丛绿叶中。那叶子上像是打了蜡一样，绿得发亮。再是那朵朵小小的金黄，密密地钻在树叶边上，习习的\'秋风拂过，空气中弥漫着香甜。桂花树下躺着几个筛子，上面落满了桂花。我眼睛一亮，叫道：“桂花糕！”继而转向厨房，丝丝缕缕的甜味从厨房中飘出。“就知道你惦记着呢，快去吃吧！”外婆满眼笑意地拍拍我的肩，我飞也似地窜向厨房，找到那盘桂花糕，慢慢地品尝起来。一入口，丝丝的香甜便化在唇齿间。

“妹子，你家的桂花又开了吧，我来拿点儿桂花回去泡茶。”有些苍老的声音传进我的耳朵，我端着盘子踱出，只见外婆将一个盛满桂花的筛子递给一位年纪看上去比她略大的妇人，又不知从哪拿出几块桂花糕，包好放进筛子中，微笑道：“早给你准备着了。再带点桂花糕回去给孩子吃。”那老妇人不好意思地笑笑，说：“哎呀，每次都麻烦你，实在是……”“都是几十年的老邻居了，还计较这么点吗，呵呵！”外婆笑了，浑浊的笑眼一下变得清明起来，她眼中印着那簇簇的桂花……