初三社会实践活动50字作文【一】
中国被称为“ 礼仪之邦”，是一直奉行：忠 孝 仁 义 礼 的国家。她拥有着许多优秀的传统美德。古有：黄香温席—孝；岳飞报国—忠；民族英雄—郑成功，现有：无私助人—雷锋; 最美司机—吴斌；最美教师—张丽莉。我们作为新时代的接班人，应该继续弘扬中华民族的传统美德，将它们发扬光大，让世界为中国自豪！
古今中外，有关中华美德的人和事迹数不胜数，身为现代的文明人，我们应把自己打造成一个新时代的“美德少年”，像雷锋一样，作一颗最小的螺丝钉 。雷锋—他不仅仅是乐于助人，还是爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的，他身上的每一个品质都值得我们学习。我们要像雷锋一样，从点滴做起，从小事做起，把自己做的每一件好事积累起来，不错过任何一个帮助别人的机会。《雷锋的故事》，虽已过去多年，但是他没有随着岁月流逝，而是一直传承了下来，成为我们所学习所敬佩的榜样。
我们可能无法做到雷锋那样“伟大”但是我们可以从最微不足道的举手之劳做起，来体现中华的传统美德。
在家里，你整理家务活，并孝顺父母，这是一种美德；在校园中，你遇到了一位老师，你面带微笑，并向她问好，这是一种美德；在课堂上，你认真听讲，并踊跃发言，这是一种美德；在公交车上，你给老 幼 病 残让座，这是一种美德；如这样的“小事”来体现中华美德的“大事”的举动太多了。
中华美德是多方面的，是至善，至纯，至和谐，至美满，至高人性的最高境界。我们身为新时代的“接班人”，就一定要把中华的传统美德继续传承下去，让它永不“泯灭”，永远珍藏在我们的心中。
初三社会实践活动50字作文【二】
今天，刘老师布置了我们写一篇关于学雷锋的心得作文。我回到家里，打开电脑，找到了一些雷锋叔叔的资料：雷锋叔叔小时候失去了五名亲人，但他勤奋学习，帮助人们做好事，不仅爱岗敬业，而且全心全意为人们服务。在他眼里，人的生命是有限的，可是为人们服务却是无限的，所以，要把有限的生命，投入到无限的为人们服务中去。
看完雷锋叔叔的资料，我打算亲身体验一下做“小雷锋”的感觉。我拿出五元“零花钱”，嘿!准备渴了累了买只棒冰解解馋。我花了一元钱去坐公交车，闲逛县城一周，去看看县城发展的新貌。上了车，我东看看西看看找到了合适的座位，赶紧跑过去，坐到座位上。过了一站，上来一位老奶奶，但车上座位都已经满了，老奶奶只好站在过道上。我连忙起身对老奶奶说：“老奶奶，您坐到我的座位上来吧，我马上就快下车了。”“谢谢你，小姑娘”，老奶奶笑着对我说。旁边的叔叔阿姨投来赞许的目光，我的内心感到一阵甜意。在好又多广场下车了，我看见一个残疾人叔叔在那边弹吉它边唱歌，身前放着一盆子，里面凌乱的躺着一些硬币和纸钱。听着叔叔坚强而沧桑的歌声，看着叔叔一条空荡荡的裤管，我的眼睛潮湿了，从裤袋摸出仅有的四元钱放入盆子。叔叔边弹边唱边向我深深的一鞠躬，并说了句“小姑娘，谢谢你”!我赶忙也一鞠躬，说了句“叔叔，不用谢”!我慢慢走回家，咦!怪了，棒冰没吃成，我怎么内心也感到了丝丝的喜悦?
今天，我终于体验到做好事是一种特别开心、快乐、幸福的事情。雷锋叔叔把这种做好事的精神流传给了我们，我们一定要把他发扬光大，尽己所能，多做好事。雷锋叔叔，您是我们学习的好榜样!
初三社会实践活动50字作文【三】
“向雷锋同志学习！”***的这句话一直激励着我们有要向雷锋叔叔学习，多做好事。我们班也涌现出了许许多多的“活雷锋”，默默地做着好事。
其中最让我感动的还是苏中欧了。苏中欧同学人高马大的，学习虽不算十分优秀，但他却拥有着一颗爱做好事、热爱班级、为同学服务的心。他做好事不留名。做值日时，他一边卖力的扫地，一边教同学怎么扫又快又干净。值日完，其他的同学都已经回家了，但它却在检查着教室中的每一个角落：桌子有没有摆整齐，黑板有没有擦干净，垃圾有没有倒干净了，门窗、电器有没有关上了……等到他全部检查完，并把做的不好的地方重新整理一番，几乎每天放学都是他最迟回家。平时没有轮到他值日时，他也会自觉的帮忙，值日的同学们都想把苏中欧做的好事写在黑板上，却被他拒绝了。我心想：我一个学期也就只有那么几次值日，我们还心不在焉。苏中欧两个星期做的值日也许都比我一个学期值日更多还多。想到这儿，我不免会惭愧的低下头。因为想想我自己，实在和苏中欧差太多了。
就是因为苏中欧热爱做好事，给同学们树立了一个好榜样。从那以后，班级中又涌现出了许许多多的“小雷锋”了。我也学着苏中欧加入了学雷锋行列，还得到了老师的表扬。我心想：这都是苏中欧的功劳。服务他人，快乐自己
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？”让我们都做一个活雷锋吧！为家庭、班级、社会都出一份自己的力，给予别人帮助与温暖。我坚信：只要我们人人都多做一件好事，我们的明天一定会变得更加美好！
