那天我哭了小学作文怎么写

那天我哭了小学作文怎么写

首页写人更新时间:2023-11-17 01:37:06
那天我哭了小学作文怎么写

那天我哭了小学作文怎么写【一】

在五年的学习生涯中,我遇到过许多事,它们像五彩缤纷的石头,有黄的、红的、蓝的、绿的……令我印象最深刻就是四年级的一堂体育课,也就是那堂课,让一向坚强的我潸然泪下。

“叮零零,叮零零”上课铃响了,同学们来到后操场站好队形,等待着老师的到来,等待着老师的到来,等待了约5分钟,见老师还没来,大家便叽叽喳喳地议论起来。“你们的老师呢?”这时,校长从办公室伸出头来问道,“老师,还没来。”我回答着校长的问题,“庞璐,去把老师喊来!”校长严厉地说。我快速地跑到了教学楼二楼的办公室,伸头一看,没见李老师的身影,便询问办公室里其他的老师:“老师,请问李老师在哪?”,“不知道,可能去上课了吧!”办公室里一名女老师说道。我挨个去办公室寻找。咦!那不是李老师吗!我在一楼办公室里找到了她。我走进去问:“李老师,你怎么没来给我们上课的呢?”“还没上课呢,我连上课铃都没听见!”李老师声音中有些愠怒。“可我刚才经过几个班他们都在上课呀!”我不知深浅地借口说。

“好,我来给你们上课就是了!”李老师一边不情愿地说,一边来到操场上把我们带到了体育馆,让大家自由活动。她把我叫到了一边怒容满面地走向了我:“哪个让你去喊我的!还有校长怎么会出来的!你把事情给我说清楚!”,我委屈极了,一五一十地说出了前因后果。“别说了!”李老师打断了我的话,根本不听我的解释,转身离去。看着她气冲冲的背影,不争气的泪珠在我眼睛里转啊转,我真想痛快地哭一场。下课了,我和大家一块回到班级,心里沮丧极了,越想越不是滋味,不争气的眼泪一下子涌了出来,我趴在桌上大哭起来,明明不是我的过错,为什么要批评我?

那一次,坚强、从不掉泪的我哭了。作文

那天我哭了小学作文怎么写【二】

整个心内病房好似一个繁华的闹市,护士阿姨们穿梭在走廊与病房之间,给每个小朋友送药换液。小孩子们,有的哭闹,有的在叫护士换液。这些嘈杂的声音从我耳边闪过,似乎对我没有任何影响。我一个人静静的躺在小床上,无精打采的看着液体一滴一滴的往下滴。

我突然想起妈妈昨天说有惊喜带给我。真期待,妈妈快点来吧。“路路”我一抬头,妈妈地身影出现在了门口,带着神秘的笑容朝我走来,手里还提着一个袋子。我直接锁定了那个袋子,心想:是不是我的iphone6呢?妈妈站到床前,手伸进了袋子,我的心情也随着妈妈的动作紧张起来,只见妈妈拿出了一叠厚厚的纸,在我眼前献宝似得晃了晃。不是iphone6。我显得有些失落,随意的接过了那叠纸。咦,居然是信!我好奇的拿起了第一封,打开一看,居然是同学们给我写的信!没有拿到iphone6那失落的心情一下子就消失了。我迫不及待的一封一封的.打开看。妈妈站在旁边看着我如获至宝的样子笑了。

一字一句的祝福,湿润了我的眼眶,泪水在眼眶里凝聚,顺着眼角缓缓流下。

“……祝你早日康复……”

“……祝你早日回归我们这个大集体。……”

“……虽然我不认识你,但我还是祝福你早日康复!……”

“……我和蝶还没有倒下,你这个运动健将怎么到下了呢!……”

“……我五花大缝的缝了五针。咱们为啥这么倒霉呢!!行了,就说这么多吧。祝你早日康复。……”

妈妈看着我泪流满面又忍不住笑出来的样子,拍了拍我的肩膀。转过神儿,我轻轻地擦去眼角的泪水。

“周路涵姐姐你怎么了,打针都没见你哭,现在怎么哭了?”1号床的5岁小妹妹扒着我的床沿,瞪着黑亮的大眼睛好奇的问着我。平时酷的不说话的3号床的大姐姐也酷酷的问道“咋了,丫?”

我拿着信冲她们挥了挥,骄傲地告诉她们:“这是同学们写给我的慰问信!”还没说完眼泪再次流了出来。1号床的小妹妹惊讶的说:“这么多啊!”3号床酷酷的丢出两个字:“真好。”

是啊!真好!

能做你们的同学真好!

虽然,以前我无数次感动的哭过,但这次都没有这次来的震撼、突然!

那一次我哭了!

那天我哭了小学作文怎么写【三】

我一向都觉得自己英语学得不错,因为历次考试下来,在班里都是名列前茅的,为此我没少沾沾自喜。可是,万万没有想到的是,潘老师执教后的第一次考试,就给我兜头浇了一盆冷水。

“83”,望着试卷上这鲜红的数字,我一下子懵了,简直不敢相信自己的眼睛。在同学们诧异的目光下,我低下了那一贯以来高昂的头,甚至连翻开那厚厚的英语书的勇气也没有了。“83”分像一盆冷水,浇熄了我的热情;像一把重锤,敲碎了我的美梦。

我总觉得潘老师分析试卷时,每当讲到我出错的地方似乎就会强调一下;总感觉到老师的目光时不时地在扫向我。有两处错得实在太离谱了,以至于老师毫不客气地点了我的名,当时我真感到无地自容,恨不得有条地缝可以钻进去。

俗话说“男儿有泪不轻弹”,我虽然还不是男儿,可自幼就十分倔强。有时在家里做错了事,爸妈即使说得再重,我也不掉一滴泪。可这次,当老师点我名时,我怎么也控制不住自己,泪水就像断了线的珠子顺着脸颊滚落下来。我并不是怪老师批评我,因为我知道老师很爱我,很器重我。我是为我自己的粗心,为自己的骄傲而悔恨。前几次考试,特别是有一次试卷内容相对来说比较难的考试中,我得了全班第一,在一片赞扬声中,我有些飘飘然了,认为自己有英语天赋,不必费劲也照样可以学好英语,于是课堂上听讲再也不那么专注了,课后完成作业也不再那么一丝不苟了,这次成绩滑坡当然也理所当然了,它根本就不能算是一次意外。

想到这些,我的心像扎了芒刺,痛苦地跳动,思绪像触了电,麻木地翻滚……我仿佛看见了爸妈为我操劳而忙碌的身影。爸爸虽然忙得不可开交,但抽空总要过问我的学习,出差时也不忘给我捎带几本书。妈妈是一名教师,既要忙工作,又要干家务,还要辅导我学习……而我居然用83分来报答他们,眼泪又一次模糊了我的双眼……蓦地,我的耳边响起了脚步声。当我回过神来,潘老师已经站在了我身旁,她望着我红肿的双眼,看了看我的试卷,她把手搭在我的肩膀上,亲切地说:“严涵,失败并不可怕,可怕的是从此一蹶不振。吃一堑,长一智,你要好好分析一下失败的原因,吸取教训,一定会迎头赶上的。”老师的目光中充满了鼓励,充满了希望,更充满了信任。

我望着老师,顿觉勇气倍增。擦干泪水,我使劲地点了点头,翻开了厚厚的英语书……

那天我哭了小学作文怎么写【四】

雨淅淅沥沥的下着,是老天在为我的遭遇掉眼泪吗?树哗哗啦啦的摇着,是树儿在为我的命运叹息吗?虫呱呱呱呱的叫着,是虫儿在为我鸣不平吗?

在那刺眼的灯光下,我仿佛又看到那鲜红的83分,看到了爸爸那张冷若冰霜的脸。分数啊,你究竟有多大的魔力把我牢牢的束缚在试卷上,使我无法逃脱;分数啊,你究竟有多大的魔力将我锁在这坚固的监狱里。我讨厌,我憎恨分数。就是这讨厌的分数使我一次又一次吃上了“竹笋炒肉丝”。我何时才能逃出分数的包围。 在课堂上,当老师要宣布这次的第三名,却找不到第三名的试卷的时候。同学们异口同声地说:“是刘婷吧”。老师听了遗憾地说:“不是刘婷,刘婷这次没排上名次。”顿时,教室里安静了下来。我知道我辜负了同学和老师对我的期望。

在回家的路上,同学们议论纷纷。有的说:“刘婷啊,你可是在我们几个当中考第一的呀。今天,怎么变成最后了呀”有的说“刘婷,你可是我们的语文学习委员呀,我们学习的榜样呀,可你这让我们怎么学习呀”这时,我真想从地上找个洞钻进去

为什么,为什么,到底是为什么,为什么我这大哥在同学面前考第一的变成最后;为什么我这个语文学习委员会考成这样。是因为我上课没有听讲,还是因为我没有认真作答,还是因为什么。我不知道,谁能告诉我。

雨还是那样的下着,树还是那样的摇着,虫还是那样的叫着,我的眼泪还是那样的流着。

那天我哭了小学作文怎么写【五】

在一个星期六的傍晚,妈妈出去散步了,走的时候,她还不忘交给我一个光荣又艰巨的任务:打扫房子。虽然我一点都不愿意,但还是答应了。我千辛万苦才把家具抹了一遍,把书柜整理了一遍。表妹在我刚完成这两件巨作的时候,进到了我家,说是在这里玩一会儿。她是由阿姨带来的,阿姨见妈妈不在家,留下妹妹,就去逛街了。唉,表妹可是出了名的淘气包啊,果然,好景不长,她开始尽情发挥自己的绝招了。

“哇!我要妈妈!你快把妈妈还给我!”她一边哭,一边丢东西,“哦,小旋,别哭了,给,这里有糖。”我把糖果递给她,表妹的情绪来了个180度的.大转弯,她立即把糖果抛向空中,边抛边大叫:“下糖果雨喽!下糖果雨喽!姐姐,快来和我一起玩呀!”我惊得目瞪口呆,随即而来的是一巴掌。就在这时,妈妈突然“从天而降,”见到家里这副模样,还有表妹的哭声,便气不打一处来,揪着我的耳朵,把我数落了一顿。

顿时,泪水模糊了我的双眼。明明不是我的错,为什么还要怪我?我跑回房间,任由泪水布满我的脸庞……

那次我哭了,哭得很伤心,很伤心……

那天我哭了小学作文怎么写【六】

三年级放暑假的前一天,我和同学们都早早来到教室,七嘴八舌地议论着对暑假生活的憧憬。

这时,张老师穿着一条漂亮的碎花连衣裙优雅地走进了教室。她轻轻地拍了拍手,示意我们回到各自的座位。教室里顿时鸦雀无声。只听张老师缓缓开口了,但和平时温柔甜美的声音相比,今天她的声音有些低沉:“同学们,不知不觉我们一起度过了美好的三年时光,你们也由小不点长成了懂事的大孩子,下个学期你们就要升入高段,成为四年级的学生了,将由另外的老师来担任你们的班主任……”说到这儿,张老师哽咽了,眼里闪烁着晶莹的泪花。“呜——”不知是谁带头,失声哭了出来。

我们这才反应过来,一切是那么残酷,和蔼可亲的张老师竟然在和我们告别!我难过地低下了头,眼泪在眼眶里打转。我用袖口轻轻地擦掉眼泪。张老师见状也赶紧岔开话题,但教室里仍弥漫着一种伤感的气氛。

休学仪式很快就结束了,我的心里像布满了厚重的乌云,沉甸甸的。我回到家,闷闷不乐地扒了几口饭,就跑回房间。我寻思着:一定亲手做点有意义的送给张老师!我打开我的“百宝箱”。当我看到那色彩斑斓的幸运星条时,心里顿时有了主意:折一盒幸运星!

先折一颗红色的,红色让我想起了张老师的热情,每当拔河比赛时,张老师总会用她灿烂的笑容和响亮的呐喊使我们拥有神奇的力量,战胜强大的对手;再来一颗蓝色的,蓝色让我想起了张老师深海般的智慧,再难写的字在她有趣的口诀下也会通俗易记,比如“藏”字:先搞绿化,再建工厂,水管接通,机器放好,长短电线,再按开关,真是朗朗上口;再折一颗绿色的,绿色让我想起了张老师对我如沐春风般的关爱:一次校运会上,我跳高屡试屡败,只得在一旁掉眼泪,张老师一路小跑赶来,用纸巾为我擦泪:“没关系的,你已经尽力了。”原来她关心的并不仅仅是成绩,还有她的学生们的身心……盒子里的幸运星在不断增多,和张老师相处的一个个温馨画面都一一浮现在我眼前。

可是这一切都只能成为美好的回忆了,尽管我万分不舍。当我提笔想在贺卡上写下“张老师,谢谢您”时,泪水忍不住簌簌地从脸颊流下,模糊了双眼。

我小心翼翼地护着盒子,朝学校奔去,烈日晒干了我脸上的泪痕。这盒子承载的是学生对老师满满的感激和爱……

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