去图书馆当小义工作文怎么写好(我去做图书馆志愿者作文)

去图书馆当小义工作文怎么写好(我去做图书馆志愿者作文)

首页写人更新时间:2023-11-28 18:21:40
去图书馆当小义工作文怎么写好(我去做图书馆志愿者作文)

去图书馆当小义工作文怎么写好【一】

今天;我和妈妈很晚才起来,因为今天是个星期天,我和妈妈去了楼下吃东西,吃完早饭后,妈妈就带我去了 图书馆。

我们来到图书三区,因为妈妈要借几本心理学方面的书,我只好帮妈妈找一本他看的书,我们很久才找到了一本书名叫《女性心理学》的书,妈妈觉的这个书很好,于是我们就把这本书收了起来,随后 ,我们又找了一本她看的书,然后才去找我要看的书。

我们在图书四区发现了像我这么大年龄的孩子能看懂的书,我希望能找到一本自己能看懂的书,可是找了好久都没有找到合适的书,妈妈也帮我找了起来,妈妈找了好多书,可是我一本也没看上,最后 ,妈妈又给我找了一本名叫《冰碗小店》的书,我翻了一下觉得还可以,而且妈妈还答应回家后给我讲上面的故事,于是我就同意借这本书了。

后来,我们又看了一会别的书,等我们准备回家的\'时候天已经很晚了。好不容易我们才挤上216路车,车上的人真多,我们一路上又累又饿,好不容易到家了,可是妈妈却变卦了,她说她太累了,不想给 我讲故事,希望我自己学着看,原因是我已经是三年级学生了。

听妈妈这样说,我真的是太失望了,我有些生气了,我真不明白,大人们怎么老是这样子说话不算数,今天连妈妈也成了这样的人,真是的,为什么答应了人家却变卦,为什么要说话不算数,为什么要 骗我,为什么?

去图书馆当小义工作文怎么写好【二】

下午放学,晨晨跟几个同学约好去公园图书馆,早上去上学手机没带,结果下午都联系不上她,最后通过她班的一位女同学哪里才得知她已经去了图书馆。之后,我跟伟伟也去了,伟伟第一次去图书馆,希望这是好的开始。

自从那天半了借书卡后,晨晨每天认真的看着图书馆里借里的书,很想早点看完,早点去换新书,有了这张借书卡后,晨晨对看书兴趣就更加浓了。每次去图书馆,都会约上几个同学一起,这样有个伴。在图书馆看完书,还可以在那里写作业,那里有桌子椅子,所以也很适合写作业,天气热了里面还放着空调,非常舒服。唯一不足的地方就是太早关门了,5:00准备关门,这个时间对他们来说是刚好,可对我们来是早了点。因为家离的比较远,过来就是想为了多看会儿书,每次放学过去还没看一个小时就要回家了,真心觉得没看过瘾,改天有时间在这里呆上半天。

在图书馆里,不大爱看书的伟伟也爱上了看书,因为这里的气氛非常好,每个人都拿着书安安静静的坐着看,所以他也不得不这样,环境的影响很重要。正所谓什么样的人在什么样的环境中成长,有些东西是天生的,但有些也是后期培养的,希望这样的环境这种气氛一直保持下去。

去图书馆当小义工作文怎么写好【三】

一个风和日丽的早晨,我和爸爸去南京图书馆看书。

我和爸爸走进南京图书馆,感到十分安静。我拿着儿童卡走进儿童馆,我的爸爸去还上次借的书,然后,他就去看书了。我和爸爸说好了,等他看完书,他就会打电话给我,然后,我就会从儿童馆里走出来。

我走进儿童馆,感到非常安静,我走到书架下,开始选我想看的书。过了一会儿,我还是没有找到我喜欢看的书,我的心情有一点不好,我在书架下失落地走着,无意中看见一本《百问百答——机器人》。我原本失落的心情一下子变得开心起来,用最快的速度拿起这本书,好像怕被别人抢了似的。

之后,我又找到了几本好书:《丁丁在刚果》、《爆笑校园精选集》以及《亚马逊历险记》。正在我拿着《爆笑校园精选集》在一旁的沙发上看得津津有味的时候,突然,我的手机响起了愉快的歌声,我听到电话里说:“儿子,快出来。”原来是爸爸打过来的电话。

我快速地把要借的书给了前台阿姨,阿姨快速地把书放在一个仪器面前扫了一下,然后把书交给我,我说了声“谢谢”,然后走出了儿童馆,我看见了爸爸,跟他一起开开心心地回家了。

这次来图书馆收获真大,下次我还要来南京图书馆看书。

去图书馆当小义工作文怎么写好【四】

上午,姐姐带着我去临城图书馆看书,我满怀着高兴的心情,来到了临城图书馆。

走进图书馆,首先映入眼帘的是一望无际的书架,书架中有着数也数不清、看也看不完、应有尽有的书,书也分类,有科普类、作文类、小说类等等书的类型,之后在书架的另一边,有许许多多的人 ,正在津津有味地读书,他(她)们的眼睛始终目不斜视地看着书中的每一个细节,虽然图书馆有很多人,但是非常安静,只有一些人用很低的声音在说话,在图书馆中连脚步声都能听清,我迫不及待 地在书架中挑选了一本科幻书,然后便坐下来目不转睛地看着书,书中的每一个细节,每一个句子,每一个词语,都在我脑中徘徊,细细的品味着,我看得入了神,仿佛看见书中的一个个人物按照故事 情节一部部地做着自己该做的,栩栩如生,在看书的同时,时间也一点一滴地流逝着,姐姐跟我说:”该回去了。“我恋恋不舍地把书放回了书架,离开了图书馆。

这次去图书馆看书,书中的情节让我流连忘返,久久不能忘怀,以后有时间,我一定要再去看书。

去图书馆当小义工作文怎么写好【五】

一说到图书馆,那是我每天一定要去的地方。图书馆里的书,就像是汪洋广阔的书海,悠“游”在书海是我最大的兴趣,我每次都游得浑然忘我,甚至连上课都不知道,所以都是志工阿姨提醒我上课了。可是,我每次都没有把书看完,而我心中都在揣测书中最后的结局到底是什么?唉!真是期待啊!

自从有了借书证之后,我就可以不必揣测最后的结局了,只要掏出借书证,就可以把我爱不释手的书借回家好好的“神游”一番了。

图书馆真是个好地方,那儿有琳瑯满目、各式各样的书籍,我可以从动物奇观的书中认识各种动物,也可以在历史故事中,了解各个国家的历史和许许多多的历史人物,更可以从地理书籍中找到世界各国的位置,知道各国的地理风光、人文习俗……一本又一本的好书总是带领我进入不同的世界,只要有一书在手,我就能畅游其中,进入忘我的境界,那种感觉,真是说不出的快乐!

你是不是也像我一样爱去图书馆?你有多久没去了呢?如果你去了图书馆,千万不能入宝山而空手回喔!一定要记得带借书证借你喜欢的书籍,因为书是人类智慧的结晶,更是每一位作者呕心沥血的创作。喜欢上图书馆,爱读书的人一定是个知识丰富、头脑聪明、脑袋灵活,永不寂寞的快乐人。

去图书馆当小义工作文怎么写好【六】

今天是星期天,中午刚上完舞蹈课,妈妈就带我和弟弟去西北书城看书。

好久都没来书城了,刚一下车,我们就迫不及待的往书城跑。一进门,就被眼前的景象镇住了:好多好多各种各样的书摆放的整整齐齐。选书的人,买书的人正有序的排着队。正当我不知如何下手时,从旁边走过来一个姐姐,面带微笑的问我:“小朋友,你是要儿童读物吗?儿童读物请上三楼。”我和弟弟一边谢谢姐姐一边迫不及待的往三楼跑。

三楼的儿童读物区好不热闹,书架像迷宫一样摆放着,看书的大朋友、小朋友们挨挨挤挤的安静的坐在一起,看得津津有味。我和弟弟也蹑手蹑脚的来到书架旁,急忙找寻我们的书。不一会儿就选好了一册我向往已久的《马小跳》,弟弟选了一本《装在口袋里的爸爸》,我们找了一个角落,直接坐到地板上就看了起来。我和弟弟一边看一边拿出我们事先准备好的摘抄本把书上的一些好词、好句、好段都一一的记录了下来。

整整一个下午,我们都是在图书馆度过的。既增长了知识,又充实了自己,我觉得特别有意义。以后我还会经常来图书馆。

去图书馆当小义工作文怎么写好【七】

今天,王老师带我们去图书馆。

在图书馆门口,一位白发苍苍的老教师对我们讲了许多借书的规则。接着,王老师给每人发了一张借书证。

我拿到借书证时,兴奋不已。图书馆里很安静,一排排书架、一层层书格令我眼前一亮。

每一本书都有不同的知识,每一本书都有专属于自已的色彩,每一本书都带给你不同惊喜,只要你去发现它的奥秘与秘密,就一定被它真正的魅力所感染!在那么多精彩的书中,我选哪一本呢?是童话,还是谜语?是小说,还是字典?正当我犹豫不决时,王老师提示我要阅读有益的书,我点了点头,向书架走去。正好,我碰见了何佳洛和罗玲惠,我问罗玲惠借了什么书,罗玲惠自信满满地说:“《脑筋急转弯》!”我想到何佳洛是和罗玲兴趣相投,选择肯定是一样的,我便匆匆地离开了。

最后,我选中了一本《口才》。《口才》讲述的是如何训练成超级口才的方法。其中,我最喜欢199页,因为199页讲述了美国成功大师拿破仑·希尔用口才战胜了一切困难,令我十分敬佩。

你找到最适合你的书了吗?

去图书馆当小义工作文怎么写好【八】

这里到处都是生机勃勃的绿树,并不像我想像中的死气沉沉,有三层的宿舍楼,有一层宽敞的多媒体教室,有活动室,有食堂,还有亲情会面室。这里简直就像是一所小学校,这里的`“老师”是穿警服的教官。

通过了解我才知道,这里总共收押了二十几位学员,这些都是触犯了刑法而又没到法定年龄的人,他们犯罪的原因有很多。有的是抢劫、有的是盗窃、还有的是敲诈勒索,甚至还有恶意伤人的。政委叔叔说,别看他们年纪小,但他们做的事已经触犯了法律,所以必须收押。他们是可恨的,但他们又是可怜的,因为他们之中,有的长年没有见到父母,有的很久没有享受亲情。

我们给学员戴上了面具,与他们手拉手,表演节目,载歌载舞。我们还为他们送上许多励志的书。学员还与我们一起互动,与来参加活动的家人互动。到真情告白环节,很多人都流下了感动的泪水,是啊,他们为自己的无知与冲动流下了悔恨的泪水,他们为自己的家人饱受思念的煎熬!

活动结束后,电视台的姐姐采访一位参加义工的高中生哥哥,他说的一句话,我印象非常深刻,“通过这次活动,我感觉到,我自己是幸福的,因为我可以经常跟自己的家人在一起,我可以自由地支配自己的时间!”是啊,这些学员要为自己的错误付出惨痛的代价,但愿他们能痛改前非,重新做人。这次义工之行让我感受到做义工是多么有意义的事情,既能帮助他人,又能让自己受到教育!

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