采访高三学生的英语作文

采访高三学生的英语作文

首页写人更新时间:2023-11-04 20:09:59
采访高三学生的英语作文

采访高三学生的英语作文【一】

星期六,我们小记者到解放碑去采访,采访的主题有两个:1、明天和后天是什么日子?(世界森林日、世界水日,宣传保护环境)2、孩子吃苦好不好?采访时间:一个小时。

准备工作一切就绪,Iet’sgo!

我们冒着蒙蒙细雨,在解放碑四处寻觅……目标出现!一个穿得很前卫的姐姐从我面前闪过,我连忙追上去,“姐姐,您好!我是少年先锋报的小记者,您可以接受我的采访吗?我不会耽误您太解久的。”我面带微笑亲切的对姐姐说。“我还有事。”姐姐冷冷地回了一句。原来是个无情的家伙。都不知道要体谅一下我们这些冒雨采访的小记者吗!这可是我第一次采访别人呢!

我又开始寻找目标,有了!看见一位老爷爷正在散步,我想:他肯定有时间吧!况且他看起来那么和蔼,想必不会拒绝我的。于是,我冲了上去。“老爷爷,您好!我是少年先锋报的小记者!您愿意……”还没等我话说完,爷爷果然爽快地答应了接受采访。“您知道明天是什么日子吗?”我问。爷爷想了想,说:“我不知道是什么日子。”“明天是世界森林日。”我告诉他,“那后天是什么日子呢?”“也不知道。”我耐心地对爷爷讲解:“后天是世界水日,我们要节约用水,谢谢您接受了我的采访。”爷爷看着我笑了笑。第二次采访成功了,我尝到了甜头,对这次采访更有兴趣了,高高兴兴地去寻找第三个要采访的人。

我再采访一位阿姨,“阿姨,您好!我是少年先锋报的小记者……”“我今天有事。”阿姨看都没有看我一眼。我又采访一位叔叔,“叔叔,您好!我……”“我现在没空。”叔叔的脚步就没有停下过。顿时,我好像遭到了晴天霹雳,刚才喜悦的心情一下子消失到了九霄云外。这时候的雨也越下越大,就像电影里的情节:一个人受到了挫折,天空就会下起很大的雨。

茫茫人海,难道就没有人愿意接受我的采访吗?我在茫茫的人海中,用我那火眼金睛搜索目标,我找啊找,锁定目标,我找到了一个愿意接受采访的人。我问他:“您觉得孩子吃苦好不好?”他告诉我:“孩子是要吃点苦的,现在生活条件好了,孩子们就成了衣来伸手饭来张口的‘小皇帝’‘小公主’了。也养成了他们的许多坏毛病:懒惰、没毅力、依赖等等。不吃点苦,就不知道要珍惜别人的劳动成果。所以应该吃点苦,而且……”他说得好极了,很有道理。我很专心地听,他还在滔滔不绝的说着。由于时间关系,我告别了叔叔。

之后,我还采访了许多人,有婆婆、叔叔、姐姐等。

总的来说,今天的采访虽然难度很大,但我的收获也很多,不是有这样一句话吗:过程虽苦,成果却甜。

采访高三学生的英语作文【二】

今天妈妈一下班回到家时,我就拉着妈妈的手,说:“妈妈!今天我要当一次小记者,采访你!哈哈――”“噢,是吗?”妈妈回答到,“那采访就从现在开始吧!”

我像模像样的开始提问了:“您好,请问你一天的主要工作都是什么?”妈妈说:“我在公司主要负责财务工作。”我想了想又问:“你为什么选择财务工作。”“我在大学的时候学习的就是会计专业,我喜欢财务工作,它同数字打交道,需要人一丝不苟,不出任何差错。”“那您在工作中遇到的最大困难是什么?”妈妈看到我认真的样子,笑着说:“刚开始时妈妈不足,不够细心,在工作上总出错,对不上帐是我最大的苦恼。”我接着问:“那你除了工作以外,你还干些什么。”妈妈听后哈哈大笑:“我干些什么,当然是陪你了,辅导功课,洗衣做饭,带你出去玩呗。”

我听了妈妈说的这些话想:“妈妈一天可真辛苦呀!工作一天回来还有照料我,我一定要不辜负妈妈对我的爱。”

采访高三学生的英语作文【三】

清早,寒风吹拂,雾气缭绕,我走在农村的小道上,正去采访人们,了解一些过年的风俗,来,跟我一起去吧!我放眼远眺,前面有位老奶奶正抱着一个孩子,走,咱们上去问问吧,我走到她跟前,非常有礼貌地问:“老奶奶,请问过年有哪些风俗?”她笑了笑说:“这个吗,让我想一想,哦有了,过年的时候,要穿新衣服,要从枕头底下拿压岁钱,还要贴春联呢。”“那谢谢你了,老奶奶。”“不客气。”瞧,前面有一家农户,我便走上前去,大方地说:“请问老爷爷,过年了为什么要贴春联呢?”他想了想说:“因为很久以前,一种叫年兽的怪物来吃人,自从贴了春联经后,它再也没来了。”听了他的话,我这才恍然大悟,原来是这样啊!

今天的采访真是愉快!

采访高三学生的英语作文【四】

10月17日,烈日当空,由中山日报报业集团主办的“农信杯”千名小记者访百企大型活动在民众镇终于拉开了帷幕。我作为民众镇小记者,心情当然是紧张而又激动!

当天下午,我们来到了民众农信社,我们走上了三楼会议厅,参加启动仪式。一会儿,各位领导上台演讲。他们都衷心祝福这次的活动圆满结束,更希望我们能在活动中积极发问,增长见识。

接着,我们又来到了珠海格力电器股份有限公司中山家电制造分公司,在这里,我学到了许多知识。我知道电暖器是如何发热的,看到了自动感应式的电磁炉,只有手指轻轻一触摸,电磁炉就马上产生应有的功能,我还知道了电磁炉的面板为什么用黑色比较好,因为黑色能吸热,使用起来更科学。

接着,我们来到了丰本科技园。来到了火龙果地,瞧!那一棵棵火龙果树结出的小火龙果,多像一个顽皮的小孩啊!走着走着,一条条垂了下来、像蛇一样的蛇瓜,很是逼真。来到了养殖场,我买了一包饲料喂金鱼,可好玩了!之后,工作人员端来了一盘盘鲜甜的水果,那些杨桃就像一颗颗星星向我们微笑。

这次采访让我受益匪浅,学了不少知识,也使我的胆子大了。我渐渐喜欢上了采访!

采访高三学生的英语作文【五】

今天晚上——是一个震撼人心的夜晚。因为,我们的黄永可在上次的《小豆芽生长记》中荣获了“100分”的光荣成绩,所以,我们开展了一次采访活动来采访黄永可他是怎样想出这样优秀的作文的。与此同时,我们还还推荐了一名口齿清楚、声音动听的小记者——柴雪莹。

录音开始了,柴雪莹用她那优美动听的声音问:“你能朗读一下你那满分的作文,让我们分享你的成就。”

黄永可用他那响亮的声音朗读作文:“《绿豆娃娃生长记》大家好,我就是绿如翡翠,小巧玲珑的绿豆娃娃。别看我身材瘦小,我可神奇呢!……”接下来,他朗朗上口地读完了整篇作文。

柴雪莹又问:“请问黄永可,你在种植绿豆中有遇到哪些困难呢?”

黄永可说:“就是比如说……那个绿豆长不快,有时候纸巾都腐烂了,必须得换上一张。有时候绿豆太多了,挤在一起不好发芽。”

柴雪莹绘声绘色地问:“请问黄永可,你们合作默气吗?你们是怎么互相促进的?”

黄永可说:“默气还可以,我们下课的时候,就是交流一下,该怎么写,在想像一下,边记录边说。”

柴雪莹洋洋盈耳地问:“谢华杰,你和黄永可合作默气吗?你们是怎么互相促进的?”

谢华杰慢吞吞地、很不自信地问答道:“星期五的时候,在黄永可给我写那个的时候我都已经走了。然后星期五在这,他教我写。”

柴雪莹问:“请问谢华杰,写作文的时候,用怎么的心情最好?”

谢华杰有气无力地回答道:“认真。”

“请问黄永可,谢华杰的作文水平提高了,你提供了怎样的帮助?”柴雪莹向黄永可抛出了最后的问题。

黄永可说:“只有两点,主要也是靠他自己。一是下课的时候和他讨论一下,看看要怎么写;二是写作文的时候,把那个记录的资料大多数都给他看一下。”

柴雪莹说:“谢谢你的介绍,谢谢你们接受我的采访。”顿时,一阵雷鸣般的掌声在教室里回荡。

采访高三学生的英语作文【六】

开幕式一结束,我便怀着激动而邢兴奋地心情去采访了第一位来宾----张田若老先生。我彬彬有礼地向张老先生问好。张老一见我们便很热情地说:“小记者来了,请坐,请坐!”看到张老那么和蔼可亲,我便想:他是语文特级教师,我可以问一些关于语文上的\'问题。心动不如行动,我尝试地问了第一个问题:“您觉得我们在语文学习当中,遇到复杂的题目该如何解题呢?”张老听了,笑着说道:“遇到了困难,首先不要害怕,要想着怎么样把它克服。”听君一席话,胜读十年书。我明白了,不怕困难,勇往直前。不是常常有话来激励我们吗,明知山有虎,偏向虎山行。我一定谨记张老的金玉良言。

有了经验,我胆子也大了,又兴致勃勃地采访了王奶奶,汪教授,陈伯伯也问了许多一直想问得问题,而且得到了满意的答案。采访活动也在轻松愉悦中圆满结束了。

接着,我们在老师的带领下又去参观了儿童阅读中心。映入眼帘的是全新地面貌。温馨的装饰,让人大为赞叹。有许多毛绒玩具静静地躺在那里,好像就是在等待小朋友的到来;品种繁多的书籍整整齐齐地立在书柜上,好像一排整装待发地士兵。我看着琳琅满目地书籍,爱不释手。有文学类的,童话类的,科普类的等等。我畅想着,自己已经在这个温馨而又甜蜜地环境中,快乐的徜徉在书的海洋中!

次活动虽然结束了,但是让我记忆犹新。不仅让我懂得了许多知识,而且还练就了口才。我永远不会忘记这次采访,以后还有采访更多的人。加油吧!为自己喝彩,为他人鼓掌!

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