夸夸我妹妹作文400字【一】
我的爸爸可幽默了，每天都能让我们全家笑声不断。尤其在他读英语的时候，只要他不会的单词，他就乱读{当然有时是故意的}，而他给我报单词的时候，我总是边笑边写，结果字就像是泥鳅爬出来的一样可我仍然大笑不止。
哈哈这就是我的爸爸，了解他了吧！
夸夸我妹妹作文400字【二】
是一个非常胖的小男孩，脸圆圆的，肚子大大的，越看越像一只可爱的大熊猫，他就是我们班有名的小胖子李旭。
他的优点不多，但爱帮老师干活是他最大的优点。同时，他对我也非常照顾。有一次我忘记带水彩笔了，我问李旭：“能不能借我几根水彩笔？”没想到，他竟然毫不犹豫的答应了，并且还说：“全借你，我不用。”上课时李旭因没带水彩笔被老师吵了一顿。我在旁边坐着，真是满脸羞愧，但他却说：“不就挨一顿吵嘛，又不掉一块肉。”
虽然他有一些优点，但他的缺点可不少。另老师最头疼的就属上课接话和上课写作业了。虽说李旭他爱写作业，但他老是在上课时间写。就说这次的几节客任课，估计老师讲的什么内容他都没听见，只顾着写手里的作业。老师发现了，说他几次，他还是义无反顾。
我俩的关系还不错，他不会做的题问我，我有不会的英语单词也请教他。我有时带的水果多了，自己吃不完，也会分给李旭一些。他有时也会送给我一些东西。
都说再好的朋友也会发生矛盾。记得有一次上课，老师让我们写学校小字，要求：不脏、无错字、纸不烂。李旭写完后，老师让我帮他检查一下再交。因为有几个字他写错了，得撕了重新写。谁知李旭撕作业时，他的手臂刚好碰到我的胳膊。笔一晃，本上立马出现了一条“小蛇”，害得我也得重新写了。恨得我咬牙切齿也没办法。
他就是我的同桌，一个胖乎乎、善良、热情、缺点又多的大熊猫李旭。
夸夸我妹妹作文400字【三】
我是一个二年级小学生，新的学期开始了，老师给我安排了一个新的同桌，他叫孙明。他长着一双爱笑的眼睛，笑起来就像弯弯的月牙，还有一对细细的眉毛和一张能说会道的嘴巴。
但是我这个班里最活泼的同桌，还非常喜欢乐于助人，他还帮过我。有一次我忘记带书本了，他看到我着急的神态，说道：“你忘记带书了吗？和我看一本吧！”我心里想：这可真是雪中送炭啊！不然这节课我可怎么听。
还有一次老师在黑板上写题目，我就因为做了一个小动作，没有认真抄，老师就给擦掉了，我急得像热锅上的蚂蚁，不写完作业该怎么办呀？他就把他刚抄完的题目给我抄，说道：“以后要快点抄，不要这么三心二意了！”
这就是我的同桌，和我的哥哥一样帮助我，你们是否也想要这样的同桌呀！
夸夸我妹妹作文400字【四】
我的同桌叫胡漫丽，她是一个关心集体而且喜欢读书的人。
她长着两颗圆溜溜的眼睛，戴着一副紫红色边框的眼镜，粉红的两个小脸蛋，小小的鼻子，给她那粉红的脸添了几分可爱。一看她那样子，就感到她像电视里的“灰姑娘”。
有一次，学校里举行运动会，她的体育非常好，参加了跳大绳的队伍，可是在运动会刚开始的时候，她不小心在腿上擦破了一层皮，疼得鲜血直流，可她还是上去比赛，比赛结束了，我们班得了第一名，她也开心地笑了起来，伤也好像不存在了。
一个星期一，她在图书馆里看书，从上午一直到下午，还把一个本子记满了，这才从图书馆走出来，大家都说她是一个“书呆子”。
这就是我的同桌，我和她一起度过了两个年头。
夸夸我妹妹作文400字【五】
我的同桌是一个活泼的小女孩，她的个子高高的，头上扎着一条长长的、乌黑的辫子，脸上一双水汪汪的大眼睛好像会讲话，精明的脸上总挂着开朗的笑容。她左臂上的大队委臂章上的三道红杠闪闪发亮，分外的耀眼。
她干什么事情都是风风火火的，显得干脆、利落。每天都可以看到她忙碌的身影，干什么事都是首当其冲、任劳任怨，她是同学的好朋友，老师的好帮手。
有一天下起了鹅毛大雪，调皮的“雪精灵”落得哪儿都是，放眼望去，校园像盖上了一床偌大的白被子，就连教室的走廊上也落满了雪花。她来了之后二话不说，马上放下书包，挽了挽袖口，把风帽推到脑后，拿起扫把干了起来。同学们陆陆续续到了教室，她招呼大家：“快！大家来把教室门口的雪打扫干净！”刺骨的寒风像刀子一样刮过皮肤，她的手和脸冻得通红通红的，她却全然不顾。在她的带领下大家齐心协力，终于把走廊打扫的干干净净。
她就是这么个人，总带着一股冲劲，处处透着干练，把班上的工作做的井井有条。这就是我们的班长、我的同桌——魏怡欣。
夸夸我妹妹作文400字【六】
我有一个同桌，她叫小萌。她扎着两个马尾辫，身高1米41，长着一双明亮的大眼睛，细细的眉毛，小小的鼻子，大大的嘴巴，可爱极了。
小萌是个热心肠的人。记得有一次我上体育课的时候，跑步摔倒了，腿上的皮摔掉了好大一块，我爬起来想单腿跳到教室里去拿纸，这时，小萌看到就主动过来扶我，我很感谢她。
小萌不但是一个热心肠的人，在我们班她还是一个小学霸。记得有一次，我有一道思维拓展题不会做，急得直挠头。于是，她就走过来给我讲解了几遍。
我到现在也没有忘记她，虽然我已经换同桌了，但是我依然记得小萌的好品质。
你们说我是不是该好好夸一夸她呢？
