四年级作文听课评语和建议【一】
乌鸦丢了肉，十分愤怒，它将这件事情告诉了自己的孩子们，让孩子们记住这个教训。
孩子们听了非常伤心，它心想：狐狸夺走了妈妈的肉，我们一定要把那块肉夺回来，给妈妈报仇雪恨。
于是小乌鸦们趁妈妈不在家的时候分工找狐狸去。它们找呀找，找呀找，但还是没有找到，小乌鸦几乎失去了信心。终于，一只小乌鸦找打了狐狸。它先召集别的小乌鸦，然后，设计战略，说：“我们先和它说些好话，如果它不还给我们，我们就抢，如果抢不过，我们就去请大狗先生来对付它。”制定好战略后，小乌鸦们开始和狐狸说好话，狐狸不理它们。然后小乌鸦和狐狸抢肉，也没有抢到。它们只好去请大狗先生了。
大狗先生一来就把狐狸打的头破血流，小乌鸦成功了，狐狸再也不敢胡作非为了。从此乌鸦一家过上了幸福生活。
乌鸦一家明白了，团结起来就能胜利！
四年级作文听课评语和建议【二】
有一天，一支铅笔和一块橡皮碰在了一起，他们渐渐地聊了起来。聊着聊着，它们都夸起自己的本领来。
橡皮得意地说：“我的本领大，因为我可以擦掉你写的字，使错误消除。”铅笔不甘示弱地反击道：“我可以写字，再说，没有我，你有什么用呢?”橡皮接着说：“如果没有我，你也会被淘汰的，因为小朋友常写错字而不能擦掉改正，他们就会讨厌你而不用你了。”铅笔狡辩道：“没有你，改正液、改正纸也能盖住错别字的。”你一句，我一言，它们争得面红耳赤，不可开交，但还是没争出个结果来。于是，它们决定找人来评评到底谁的本领大。
它们走啊走啊，碰到了一支带橡皮的铅笔。当它们一定要它说说谁的本领大时，它说：“你们各有各的本领，但比起我来，你们觉得谁的本领最大呢?”铅笔和橡皮听了，羞愧地低下了头。带橡皮的铅笔语重心长地说：“我们不能只看到自己的长处，还要看到别人的长处，只有取长补短，才能使自己变得更完美!”
四年级作文听课评语和建议【三】
过了几天后，乌鸦又找到一块肉站在树上休息，这时候狐狸又来到树下对乌鸦说：“乌鸦小姐，你好！你上次唱的歌真好听，我还想听你能够再唱一次给我听吗？\"乌鸦看了眼狐狸，记住了上次的教训，没理它。
狐狸明白了这一招这次已经不管用了于是又对乌鸦说：“漂亮的乌鸦小姐，你行行好吧！我已经几天没吃东西了，你把你嘴里的肉给我吃吧！\"乌鸦又看了一眼狐狸还是没理它。
狐狸这时生气的对乌鸦说：“你再不把肉给我，我就去吃了你的孩子。\"
乌鸦还是没理它，叼着肉飞走了。
