关于老师的故事作文400字五年级(我和老师的故事范文四年级400字)

关于老师的故事作文400字五年级(我和老师的故事范文四年级400字)

首页写人更新时间:2022-03-06 01:40:20
关于老师的故事作文400字五年级(我和老师的故事范文四年级400字)

关于老师的故事作文400字五年级【一】

有人说:“老师是一座灯塔,为我们照明”。有人说:“老师像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人”。还有人说:“老师就是辛勤的园丁,用自己的心血和汗水来浇灌我们”。而我却认为,老师像一叶扁舟,把我们带到知识的海洋里遨游。

光阴似箭,日月如梭,眼间,我已经上小学五年级,教过我的老师很多,而使我记忆最深刻是我的数学老师——张老师。

张老师穿着朴素,她总是面带微笑,讲课时非常生动有趣,总是娓娓动听,我和同学都喜欢她。

我和老师之间发生的故事,至今是我记忆犹新。

那是一个阳光明媚的上午,刚上完课,老师就叫我去她的`办公室。这时,我的心里忐忑不安,就像是十五个水桶打水——七上八下。心中暗想:老师叫我去办公室干吗?是不是我的作业没写好?我带着很多疑虑的来到了老师的办公室。我慢慢的走到老师的办公桌前,我发现老师正微笑的看着我,我突突乱跳的心稍微平静了许多,我小心的问道:“老师,您找我有事吗?”老师点了点头,对我说:“刘新杨你这次的作业写得很好,老师想让你判一部分同学的作业,你看行吗?”我听后,有些紧张,我对老师说:老师您看我行吗?老师站起来抚摸了一下我的头,说道:“只要你认真,一定没问题。”我听了老师的话,欣然接受了这项任务。我利用课余时间,一丝不苟地看了起来,一本有一本……真是功夫不负有心人,我完成了老师交给我的任务,长长地出了一口气。当我把作业交给老师的时候,老师看后欣慰的笑了,那眼神好像在说:“你真棒,干得不错。老师对我的爱,我……我终生难忘。

老师是您给了我一把生活的尺子,让我天天丈量,是您给了我一个模范德镜子,让我处处有学习的榜样。谢谢您,我的老师。

关于老师的故事作文400字五年级【二】

我喜欢吃水果,在各种各样的水果中,我尤其是喜欢吃草莓。

到了草莓上市的季节,每当走到草莓摊前,那红彤彤的草莓,闻到一股甜丝丝的香味,我就会像只馋嘴的小猫,口水忍不住“飞流直下三千尺”。

我喜欢吃草莓,因为它的颜色、形状和味道都特别惹人喜爱。草莓的.形状像颗鸡心,浑身长满了细细软软的小刺,摸上去毛茸茸的,不像仙人掌的刺会扎人。熟透了的草莓穿着红艳艳的“外衣”,头上戴着一顶绿色的“太阳帽”,样子可爱极了。取一颗熟透了的草莓放在嘴里轻轻一咬,软软的,那酸酸甜甜的红色液溢的满口都是。

我喜欢吃草莓的另一个原因,因为它没有皮和壳,吃起来特别方便,这样我就不用剥皮,吐壳了。嘻嘻,一口一个,痛快极了。

草莓不但好吃,营养也非常丰富,含有多种维生素。草莓的吃法有很多种,除了直接食用,还可以榨成汁或者腌着吃。我们家的金典吃法就是酸奶拌草莓,妈妈把刚买回来的新鲜草莓切成一块一块的放进一个大碗里,我把原味酸奶浇在上面,再拌一拌,等酸奶的颜色变得艳红艳红的,草莓就腌好了。哈哈,吃上一口酸奶草莓,更是回味无穷。

这就是美味的草莓,怎么样,听了我对草莓的介绍,你一定口水“飞流直下三千尺”了吧?保管你吃了还想吃!

关于老师的故事作文400字五年级【三】

一天,一只大灰狼准备到外面找吃的,这时一只活泼可爱的小绵羊路过这里,大灰狼想:“哈哈,这下有美餐吃喽!”于是,大灰狼走过去对小绵羊说:“小绵羊,你到哪儿去呀?”小绵羊说:“我去奶奶家。”大灰狼觉得机会来了,就说:“你看路上多危险呀,还是我陪你去吧!”聪明的小绵羊早就识破了大灰狼的阴谋,所以它想好了一个计策。于是,小绵羊答应了。小绵羊把大灰狼领到了悬崖边,小绵羊故意大喊到:“哎呀,一条大莽蛇爬上来了!“大灰狼走过去看时,小绵羊猛地一推,大灰狼摔下了悬崖,死了,小绵羊靠着自已的智慧救了自已一命。

名师点评:本文的语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动,小作者很好地把握住了狼的狡猾和羊的聪明,将这一对天敌的斗智斗勇具体地描述了出来,字里行间都充满了趣味。再者,小作者能够以自己的创造力进行写作,立足于现实中对动物们的理解,发挥想象能力,进而写出这么有意思的寓言故事,值得表扬。希望小作者继续发扬创新精神,写出更出色的文章。

有一个故事给我的印象最深,那就是《两只狗》这个故事。一个人有两只狗:一只猎狗,猎人教它捕食动物的本领,帮助自己打猎;另一只是看家狗,教它看家的本领,帮自己看家。每次猎人打猎回到家里,总是要把猎物分一大份给看家狗吃。猎狗看了很不痛快,骂他的同伴:“打猎是非常非常辛苦的,可是你一点也没有帮过忙,却大口大口吃我辛辛苦苦得来的成果。”看家狗回答说:“朋友,你不要责怪我,要责怪就责怪主人吧!是他不教我干活,而只靠依赖别人的劳动而生活。”

这个故事告诉我们:有些过错是父母的过分宠爱而养成的,而我们的父母却一味责怪我们。看家狗是因为主人过度娇宠,而导致它养成不劳而获,依赖他人的不良习惯。作为主人,应该教看家狗干活,让它学会靠自己的劳动与能力学会独立、生存。

同样的道理,我们的父母也可以多找找自身的原因,从培养我们的独立性着手,告诉我们要靠自己的双手和大脑去创造属于自己的美好生活。作为社会中的一份子,正如猎狗在家中的角色一样,应该认真分析问题的根本原因所在,而不是一味的像猎狗一样去责怪看家狗。就像是对在一个从来没有教过要尊敬师长,礼貌待人的环境氛围中长大的孩子,我们怎么能够一味地去批评他、指责他“没有礼貌、无理取闹呢”!

关于老师的故事作文400字五年级【四】

今天,法庭里一片嘈杂,原来是“老鼠一案”即将开庭。

原告是小猫和小鸟。审判长是老虎。旁听人员是小马、小狗、青蛙、兔子和小猴。

审判长严肃的敲了敲木锤,说:“现在开庭,请原告先说。”

鸟妈妈开口了:“我最近刚孵出一窝小鸟,可在昨天,老鼠把树根啃断了,鸟爸爸为了保护小鸟被压死了,我们都十分伤心。”小鸟都把愤怒的眼光头像了老鼠。

小猫开口了:“老鼠把粮食偷了,害得我没有饭吃。”

听了原告的话老鼠说:“我愿意承担责任。”最后老鼠被判58年。

关于老师的故事作文400字五年级【五】

这天,小熊早早就起床了,他准备去摘草莓。可是,他不想独自去,想叫上大熊一起去。于是,小熊就决定到大熊家里叫大熊和他一起去摘草莓。

小熊挎着蓝,唱着歌,一蹦一跳的来到了大熊的树洞前。小熊知道大熊没有那么早起的。小熊太了解大熊了。所以,小熊在大熊那黑暗的洞穴外面叫道:“起来,起来!”

大熊打了个呵欠,揉了揉睡眼惺忪的眼睛。他笨重地走到太阳光下。“嗯,”他用力吸了口气,说,“什么味道这么好闻?”

“空气里有夏季黑莓的味道,所以好闻,”小熊说。“小树林里到处都是鲜嫩多汁的黑莓。瞧,我带着篮子呢!你想跟我一起去摘莓子吗?”

大熊咂了咂嘴。“是的,真的呢,”他高兴地说。他揉了揉自己那毛绒绒的大肚子,粗着嗓门吼道;“走,去小树林!”

大熊腾地一下跳进了树林。他的身体擦着高高的树木和多叶的灌木。他爬上高高的山坡,翻过山岭。

“等等我!等等我!”’小熊跟在他后面一边爬山一边叫道。当小熊沿着崎岖不平的山路往上爬时,他不是被大岩石绊倒,就是被小石头绊倒。

大熊从山顶上向下俯视。“小熊,你太小了,跟不上我,”他叫道。“我不能等你了!”

大熊跑到前面去了。他咚咚地走在石头路上,翻过摇摆不定的桥梁。他涉水趟过一条宽宽的、潺潺的小溪。

“等等我!等等我!”小熊叫道,远远地跟在大熊身后,在溪水里扑腾着,弄得水花四溅。清凉的溪水一直淹到小熊的小腹,把他那毛绒绒的身体浸得湿湿的。当他东倒西歪地趟过小溪时,他冷得浑身直打哆嗦。

大熊回头看着小溪的堤岸。“小熊,你太小了,跟不上我!”他叫道。“我不能等你了!”

大熊一跃一跃地跑到前面去了’。他冲下森林里的小路和,绿色的山坡。一路上,他披荆斩棘,从茂密的森林灌木丛里穿过。

“等等我!等等我!”小熊一边叫,一边推开树篱,从里面挤过去。当小熊拨开树枝往前挤的时候,那些带刺的常绿植物刮擦着它的身体。

大熊回过头来看着那道树篱。“小熊,你太小了!”大熊用鼻子嗅着黑莓那香甜的气味。小树林就在前面转弯处!大熊向前跑去,跑得要多快有多快。然而,当他看见那道栅栏的时候,已经太迟了。砰!他一头撞到了栅栏上。

“噢!”大熊一边***着,一边揉着自己那撞伤的大鼻子。“我现在怎么才能摘到那些香甜的黑莓呢?”

小熊跟上来了,累得气喘吁吁的。“瞧,大熊!这里的栅栏上有一个洞!”

大熊努力想从那个小洞里挤过去。但没有用。“这个洞太小了,”他闷闷不乐地说。

“也许你太大了,”小熊说。他跳到小洞边,正好从里面跳进去。小熊没有浪费一点时间,立刻开始摘起这些刚成熟的夏季莓子来。

“嗯,这些莓子的味道真好啊!”他一边说一边咂着嘴巴。

大熊转身准备离开。“你自己享受吧,小熊,”他垂头丧气地说。

“别走啊,”小熊说。“等我摘了满满一篮子的黑莓,我就出去和你一起吃。我保证这一篮子黑莓足够我们这两只饥饿的熊吃的。”

大熊注视着小熊摘下那圆鼓鼓、鲜嫩嫩、味美多汁的黑莓,装进篮子里。当篮子装得满得不能再满时,小熊从栅栏上的那个洞里跳出来,来到大熊身边。

大熊笑了。“小熊”他说,“能有一个像你这样的朋友,真是我的运气。你既不太小,也不太大。你大小刚刚好。”

关于老师的故事作文400字五年级【六】

她有一双大大的眼睛,一头柔顺乌黑的绸缎般的秀发,这就是我们的班主任郑老师。

郑老师非常聪明,我猜这也许跟她的名字有着很大的关系,她叫郑慧慧,慧是聪明的意思,有两个慧,就是拥有双重智慧,这就是郑老师如此厉害的原因吧。

郑老师有一双火眼金睛,有一次考试,我们全班人都在安静地写试卷,郑老师坐在讲台上,仔细地批改我们的作业,突然有几个同学在一旁讲悄悄话,这时看似埋头认真工作的郑老师,其实也在暗中观察我们呢。突然郑老师迅速地拍了两下桌子,咚咚的响声,像是在提醒我们不要讲话,认真写试卷。考试快结束时,同学们东看看西看看,有的同学还想抄别人的答案,这时郑老师头也不抬地讲,谁再东张西望,这次考试就以零分处理。我们听了吓得头也不敢抬起来,老老实实的认真写试卷。

郑老师对班级卫生也管得很严,有一次她在讲台上讲课,突然说了一句,小潘把垃圾捡起来。我好奇地转过头看去,在小潘的椅子下,真的有一片垃圾。郑老师的眼睛真是太神了,连这么远的垃圾都能看到,简直比实时监控还要灵敏呢!

这就是我们的郑老师,我喜欢严厉而又亲切的郑老师给我们上课。

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