初三英语作文参观（到学校参观的英语作文） - 学习作文网

初三英语作文参观【一】

今天，我们乘着大巴去梅家坞***纪念馆参观。当我们昏昏沉沉地快睡着时，忽然一下子闻到了一股浓浓的茶香，我抬起头放眼望去，眼前是一大片绿油油的茶园，一望无际。

闻着茶香，我们不知不觉的来到了***纪念馆。进入大厅，我们通过介绍知道这里就是当年的大队接待室，敬爱的周总理从1957年到1963年先后五次来到梅家坞视察，右边的第二个座位便是当年总理曾经坐过的位置。人们为了纪念这位人民的好总理，把这里的摆设原封不动的保存了下来。再往里面，我们还看到了很多周总理在杭州和梅家坞视察时留下的珍贵照片，其中有一张1958年1月3日周总理单独来到梅家坞时，在茶园工厂观察茶叶筛选机时的那认真、仔细的情景在我脑海里留下了深刻的映像。后来我们大家自觉的走到一起，在周总理的石像前拍了集体照留做纪念，纪念这位伟大的、人民的好总理。

回来时，大家用依依不舍的目光注视着眼前那美丽的茶乡风景。茶园里留着农民伯伯的笑容和汗水；留着小鸟欢快的“唧唧”声；留着小朋友的欢笑声；留着……

初三英语作文参观【二】

20xx年暑假，鑫园小学五一班雏鹰假日小队成员：孙天尧、黄敏宣、张振兴、吴苏阳和我—费清然一起去参观雨花台纪念馆。我们从南门进入了雨花台，只见草坪上芳草如茵，山坡上桃红柳绿、夏意盎然。蝴蝶、蜻蜓惬意地飞翔，有的一群一群相互追逐，有的围着花丛打转。虽然这里风景如画，但是空气十分沉闷，来到这里的人们都怀着一种敬畏之心，瞻仰那些为国牺牲的烈士们，是他们，才让我们的祖国成功建立；是他们，才让我们过上了幸福的生活！

我们顺着山路往上走，来到了忠魂亭，忠魂亭位于雨花台的山顶上，用花岗石砌成，十分雄伟壮观，上面刻满了浮雕，浮雕的主题为"狱中斗争"和"刑场就义"，涵盖了英烈威武不屈、悲壮卓绝的历史风采。

我们继续前进，走进了肃穆的雨花台烈士纪念馆，雨花台烈士纪念馆坐落在雨花台烈士陵园南端的任家山上，整个建筑面积大约6千平方米，是一座既有中华民族风格又具现代气息的壮丽建筑。这里陈列着127位为了祖国英勇献身的烈士。正如***所说的一句话：“生的伟大，死的光荣。”一些著名战役也以油画、投影、雕塑等等方法展现出来，比如韦岗保卫战等，展现了在那艰苦卓绝的岁月里，先烈们浴血奋战的英勇精神。

如果我们是祖国的花朵，那些革命烈士就是舍弃自己，浇灌我们的甘露，我们能有今天的幸福生活，都是他们用自己的血肉之躯守护着我们啊！所以我们要珍惜来之不易的今天，好好学习，努力上进，回报祖国，不辜负先烈们洒下的热血与期望！

初三英语作文参观【三】

20xx年1月25日，期末考试才结束，我们就迫不及待地参加了寒假实践活动，我们在爸爸妈妈们的组织下，来到了湖南省雨花区非遗馆参观学习。

我和同学们在父母的陪伴下，冒着严寒早早地来到非遗馆集合，一进门就看到了两个大大的鼓，鼓比我爸爸还要高，火红火红的，可威武了！后面摆着很多金元宝和梅花树，还有高高挂起的大红灯笼，一看就很有特色。

大家都到齐了，非遗馆的老师就把我们集合起来，先合影留念，然后带领我们去参观。我们先去欣赏了湖南的湘绣，只见那一针一线相互交错，一幅幅画就变得活灵活现，画上的人物也是栩栩如生。接着我们一起去参观了蜡染、剪纸、铜官窑，还有木工和竹编等很多传统工艺。最有意思的是展厅里的一块石头，吸引了所有同学的眼光，只见那石头像菊花一样绽放在那里，老师告诉我们这是天然形成的，没有经过任何雕刻，原来这也是非遗文化啊，真是大自然的鬼斧神工呀！

看了一圈以后，老师们把我们集合起来，重点介绍非遗馆的特点，告诉我们什么是非遗。通过老师的介绍，我们知道了非遗原来就是指我们世代相传下来的一种文化，一种非物质文化遗产。

这次实践体验让我受益匪浅，非物质文化遗产不仅有趣，而且就在我们身边。我一定要努力学习，多了解我们国家的传统文化，做历史文化的传承者。

初三英语作文参观【四】

今天，我们一家人开车去峨眉山游玩。我们的车不能开上金顶，就换了一辆车，每一辆车的轮胎上有很多铁链。我好奇的问：“这些铁链是干什么用的？”妈妈说：“那些都是防滑链，因为山上积累了很多雪和冰，路面很滑，车辆行驶很危险，所以司机就会装上防滑链。”接着妈妈又说：“除了有防滑链，还有防滑齿，一般的车轮胎是圆圆的，光滑的。而装上的防滑齿可以插进雪地里，这样才能使车子安全前进。”我恍然大悟，原来是这样啊！

当我们走到半山腰的时候，到处都是云遮雾绕的；路边的树枝全都银装素裹；地上也像铺上了一层厚厚的银白色的地毯。不一会我们就到了山顶，坐上了缆车。缆车开到了云雾里，我感觉自己就像腾云驾雾一样，下面都是云层，什么也看不见了。

终于到金顶了，上面有一尊很大很大的金佛像，它很高很高，感觉快要碰到白云了。

但我最喜欢的还是滑雪了。我们来到滑雪场，穿上滑雪鞋，戴上手套，手拿滑雪拐杖。开始准备滑雪了，我的心里无比激动。由于滑雪鞋穿上很不习惯，只能迈着艰难的步伐走上了山顶。到了山顶上向下望了望，心里又开始紧张起来。这时，爸爸说：“不要紧张，眼睛向远处看，身体尽量保持平衡。”于是我按照爸爸说得那样做，果然顺利地滑了第一次，没有摔跤。接着我又熟练地滑了第二次、第三次……当我正得意的时候，突然听见“哎哟”一声，我回头一看，原来是妈妈重重地摔倒在地上。我和爸爸看见妈妈的狼狈相，都“哈哈”地笑起来，妈妈也笑了起来。

真是开心难忘的一天啊！

初三英语作文参观【五】

左右，我们踏上了愉快的归程。快乐的时光总是一眨眼地过去，我还没欣赏够呢，在车上，大家已经没有来的时候那么热闹了，而是一片寂静，有的睡觉，有的在看照片。可能是因为大家都玩了一天，累了。可我觉得是值得的，在这难忘又快乐的一天中，令我学到了不少课外知识，令我大开了眼界!

初三英语作文参观【六】

汉字与英语是世界上使用人数最多的语言，拼音可以说是两者的一部分结合体，生活中的很多事都要用到拼音，那既然这样的话，三者一定有很大的共同点，我们可以来讨论讨论。

先说汉字，汉字是源于中国，是中国的古老文化、中国的国粹。我们现在有些人甚至一些老师都认为他们已经算是识字了，可事实上并不是如此。中华文化，博大精深、根深蒂固，

从最初的甲骨文到金文再到后来的隶书、篆书、标准的`楷书、和现在的行书成千上万，现在发现的甲骨文有4500多种单行字，可我们能够识别的只有1000种。金文是甲骨文的演化，是新的智慧的结晶，而现在发现了4000种，但我们能够识别的只有20xx种，可见中华文化的精彩。文字有两种含义，“文”代表的是某种事物的外形表现，艺术的表现。而“字”则是在外形表现上的规范化。

英语是来源于欧洲，而实际上，英语比汉字更加复杂，、繁琐，英语与中文的相同点在于都有类似于主、谓、宾，这样的语法规则，都有音标，中文的拼音。而不同点在于，发音规则，比如：中国人发音位置在喉咙处，因此声音清脆，而英国人发音位置则是在胸腔、腹腔位置上，声音比较浑浊，沉重，语言习惯，语言序法不同。比如how are you？意思是你在干嘛？而中国人一般在后面加一个疑问字加一个问号，如果用我们中国的文化来翻译的话则成为：“什么、是、你、做”，显然不通顺，而这就是英国人的习惯了，把重要的词语放在前面，作用不太大的放到后面，与中文相反，这就是两种无言的相同处于不同处。

拼音是两种语言的集合体，运用很广，它有英语的音标，中文的规则。而实际上，它是一种发音的语调，与英语、中文相同的一点是。它拥有鼻音、前鼻音、后鼻音等发音规则，只要使用这些语调，就会发生改变，通俗的说：就是方言。实际上，这个世界上哪里有最标准的语言？每个人与每个人说话的音调不同，比如：四川人于云南人的话语有很大差别，当你敢说不是中文吗？不是中国话吗？外国人也有，民族与民族之间，地区与地区之间。曾经就有这样的一个笑话：以前云南省有位干部是南方一个小城市的人，再一次大会上，拿着文稿在演讲到：我们云南是一个美丽的城市时，一阵风把稿子吹飞了，他便发火说道：“雀神怪鸟的”。听众疑惑，有人便对他说道：“是要先放气球，后放鸽子。”于是他说道：“放雀”于是有人又说：“是鸟，不是雀。”可他仍然说道：“是雀的嘛。”这个故事实际上是让我们知道：话，都是中国话，但由于音调使得听的人听不懂，从而变为了另外一个意思。而拼音实际上就是取到了规范音调的效果。这是与中文、英语最大的相同点！

语言，看似千变万化，实则一通百通，只要懂了习惯与不同点，是可以归纳出另一种语言的规则，从而更好的学好语言！

初三英语作文参观【七】

清晨，和煦的阳光普照着大地，小老鼠们正在努力折叠着它的超大纸飞机。费里斯比夫人等一行人，迫不及待地准备去荆棘山谷看一看。沿途风景美不胜收，他们有说有笑，不知不觉地很快就到了荆棘山谷。

山谷里，首先映入眼帘的是美丽的大公园，草坪上，小老鼠们在开心地玩耍。瞧！有的在踢足球，一旁有许多加油的伙伴；有的在踢毽子，毽子时不时地飞向天空；还有的在奔跑，满头汗珠的它们似乎刚被浇过倾盆大雨……其中有一只小老鼠迎面而来：“费里斯比夫人，您好，您是来参观我们的学校吧！”“是的。”费里斯比夫人微笑着点点头。

随着那只热心的小老鼠，他们来到了学校。透过玻璃窗，只见一只小老鼠正在聚精会神地看书。没错，这幢楼是学校的图书馆。走进图书馆，清晰可见琳琅满目的书籍静静地躺在书架上，似乎在等待着有缘的阅读者。费里斯比夫人不经意间发现这么多的书，作者竟然是同一个人——尼科迪默斯。她内心不禁感叹作者真是个大文学家！

隔日中午，所有的老鼠们聚集在一起，为费里斯比夫人过30岁生日。一个精致的大蛋糕上点上蜡烛，散发着耀眼的光芒，映照着大家的脸蛋。尤其是寿星的脸上洋溢着灿烂的笑容，满满的都是幸福。

快乐的时光总觉得太短暂，虽然在山谷里玩了好几天，但仍然觉得时光在无情地飞逝，不得不依依不舍地挥手道别了。