做兔子树叶画的作文【一】
在我的世界中，有一个画画天才，她才七岁，就可以画出各种各样神奇的画：她画仙人球，就把仙人球的刺画成了一把把利剑，来保护家园；她画小猫，就给猫添了一个“王”字，这样其他小动物就怕它了。
啊！她的房间贴满了画纸，一片彩色，那都是她画的画。在房间的墙壁上，有着她画的小鸡、小花、大树、小鸟和彩虹……五颜六色，像来到了美丽的大自然。在这片大自然中，草地下住着在睡觉的蚂蚁，草茎中有玩耍的花大姐，枝头上有自在舞蹈的蝴蝶……
在她的衣服上也画着甜美的小鸟，清清的溪水，小鸟在柳枝上欢快地歌唱；还有一件衣服上有着绿油油的草地，两只小兔子有着红红的眼睛，在蹦蹦跳跳地玩耍。
她的桌子上也画了一棵树，住在树洞中的松鼠现在正开心地吃着送果。
只要有画笔，哪儿都是她的画板，这个大画家是谁？她就是我的妹妹！
做兔子树叶画的作文【二】
一个小男孩在公园里绿油油的草地上，吹着竹笛，脆耳的笛声飘扬在公园的每一个角落，天上飘着白云，小鸟在歌唱，太阳公公咧着嘴笑眯眯的，草地旁有几条长椅，坐着休息聊天的叔叔阿姨，旁边的柳条在微风的吹拂下招着手……这样的场景一直在我的脑海里，想要找个机会画下来。
难得到了周末，我一个人坐在书房一边想着这个场景，我一会儿描线，一会儿涂色，一会儿画小鸟，一会儿画白云，一会儿画太阳公公，一会儿站起来伸个懒腰，一会儿坐下来想一想，该怎么把这幅画画的更漂亮呢？就这样过去了几个小时，画终于完成了，我的心里开心极了。
哈哈，大家知道吗？这幅画里的小男孩就是我呀！在生活当中，我有很多有趣的事情，我都想把它们记录下来，等我长大了，看到我这些从小到大有意义的事情，那该是多么美好啊！大家可以跟我一样哦！
做兔子树叶画的作文【三】
今天暑假第一天，我还在床上美美地睡觉，妈妈就把我叫醒了，告诉我从今天开始每天上午让我去学画画。
吃过早饭，我极不情愿地在妈妈的催促下跟妈妈来到学画画的地方。老师帮我夹好画板和纸，先让我从基础学起，学画长方体和正方体、书和粉笔盒，我坐下来总是心神不定，不知道从何处下手，这时老师亲切地说小朋友，要静下心去画，只要按照老师的要求，你肯定
能画好的。后来按照老师的要求，先准确定位，其次勾画轮廓，然后画出明暗交接线，涂明暗。
一上午很快过去了，我的画终于画好了，老师检查，说我画的不错，我听了老师的表扬，开心极了。老师在给我的画指导修改的同时告诉我学习画画能对写作文也起到相应的帮助，开始我不理解画画和写作文有什么联系听了老师的一番话才知道原来画画与写作文有许多相似的地方：画画前需要构思，作文前也需要构思;画画要渲染，作文需修饰;一幅好画要有主有次，中心明确，内容丰富，一篇好作文也应该是这样的，学画还可以培养观察能力。我希望自己现在开始好好学习画画。
今天虽然第一次学画画，在老师耐心的指导下，我较好的完成了画画，得到了老师的表扬，但我不能骄傲，还要继续努力，好好学习画画，在学画的过程中我得到了乐趣，学到了知识。
做兔子树叶画的作文【四】
今天上午，我觉得十分无聊，便拿出画笔和纸，开始画了起来。
我心想：今天画什么好呢？我在屋里东找找西找找，也找不到想画什么。突然间，我看到了我的蓄钱罐——一个可爱而美丽的小女孩。
她有两个水灵灵的大眼睛，一个小巧玲珑的嘴巴，一头天然粟色长长卷发，还有一身看起来非常精神而活泼的衣服，戴着一个黄色和粉色相间的发夹，穿着一双粟色的运动鞋。真是可爱极了！
我拿起笔来就画，画了一头长长的卷发，一对水灵灵的大眼睛和一张小巧玲珑的嘴巴，再在脸颊上画上红红的腮红……画得真是可爱极了！
然后又开始了涂色，一共用了七种颜色。我把头发涂成粟色，把鞋子涂成了棕色，把裤子涂成了宝石蓝，把发夹和衣服涂成了黄色和粉色，把……最后再构线。
经过几个小时的奋斗后，我终于完成了这幅画。瞧！她笑得多甜呀！
我叫爸爸、妈妈一起来看，妈妈说：“这幅画一定要贴到墙上。”
做兔子树叶画的作文【五】
还记得第一次学画画是因为我很喜欢画，所以妈妈就送我去了画画班。
开始画画的时候，由于我观察的不够仔细，画出来的都是”四不像“。比如我画了一片树叶，可是妈妈却当成了一张瓜子脸。我告诉妈妈我画的是什么后，妈妈笑的嘴都合不拢了，我不好意思的低下了头，妈妈抚摸着我的头说，：”宝贝儿，没有关系的，只要用心什么事都可以做好，妈妈相信你！“
我告诉妈妈，我画不好时，总是老师帮我改画，我什么都没学会。妈妈不但没生气，还很温和的和我说：”妈妈很高兴你能说出这件事，你真的很诚实，知道自己错了，能改就是好孩子。“听了妈妈的话我暗下决心，以后一定不让老师帮我画了。我说道做到，让老师告诉我错误的地方，果然功夫不负有心人，我学习到了很多知识，画的画一张比一张好。
我明白了，只要用心学，好好学，我一定能学会！当然你们也能！
做兔子树叶画的作文【六】
画毕，他拿去操场上去展出。画旁放了一只笔，并附上说明：每一为观赏者，如果认为此画有欠佳之笔，均可在画中作记号。晚上，情取回了画，发现整个画面都涂满了记号，没有一笔一画不被指责，情决定换一种方法。他又画了同样的画拿去展出。这一次，他要求每位观赏者将其最为欣赏的`妙笔标上记号。当情再取回画时，他发现画面又涂遍了记号——一切曾被指责的画笔，如今都换上了赞美的标记。
我们不管干什么，只要使一部分人满意就够了。
