四年级的作文乐于助人的她(乐于助人的她作文300个字)

四年级的作文乐于助人的她(乐于助人的她作文300个字)

首页写人更新时间:2023-03-24 02:23:33
四年级的作文乐于助人的她(乐于助人的她作文300个字)

四年级的作文乐于助人的她【一】

在校园里,在班级里常常会出现些助人为乐的事迹,我就有过亲身体验。

在一次美术课上,我们班的同学正聚精会神做着手工作品。而我前排的赵一凡因忘了带剪刀和胶水。他无奈地转过去转过来,向同学借剪刀和胶水。忙了大半天,却仍就一场空。他突然看到我有剪刀和胶水,就转过身来向我借,我心想:同学之间应该互相帮助、团结友爱,赵一凡平时虽令人讨厌,但他是我的同学呀!想到这里,我把剪刀和胶水借给了他,他用手接过,感激地说了声:“谢谢”。

看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师喜欢了。他用我借给他的剪刀、胶水认真、专心做着美术老师布置的作业“文具小管家”,看着他快要做成功了,我心里腾起一股暖流:如果同学们都这样互相帮助、互相关心,该多好呀!

下课铃响了,赵一凡刚一做完,连忙把剪刀和胶水还给了我,说了声:“谢谢”。然后把美术作业交给了老师。助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德,是我们将踏上人生旅途的第一步,让社会充满爱吧!助人为乐这件事发生在去年的暑假里。当时,我去万象城溜真冰。在那以前滑的一次冰,可是在一年以前了,也就是说,我已经有一年没滑过一次冰了,滑起来自然不是很顺畅。

于是,我首先扒着栏杆,慢慢的往前挪。过了一会儿,我的速度快了一点儿,但还是得扶着栏杆,突然,一群人围绕着场边冲了过来,“哗哗哗”地与我擦肩而过,呀!滑的真快!“Mygod!”我不由得感叹道。但我也下定决心,一定要向他们滑得那么快,那么稳当。

我加紧练习,经过一段时间的努力,终于可以滑的很快了,但是还不是很稳,我就开始放心大胆的滑了。突然,一堆人向我这边冲了过来,我招架不住这么多人,没站稳,摔倒了!“哎哟喂,痛死我啦······”我***着。只见有位大哥哥从人群里出来了。“没事吧?真是对不起!”他十分内疚的说着。“没事。”我说。他赶紧把我扶起来,还嘟囔着:“对不起哦······”“没关系,谢谢!”我赶紧回答。

为什么当时我明知道有很多人把我撞倒了,却只有他来帮助我呢?难道是被请出来的一个代表?不!是因为他有一颗助人为乐的心啊!所以我决定,我也要像他一样,去帮助那些需要帮助的人。我又经过反复的练习,我已经可以滑的飞快,而且稳稳当当的了。我也开始跟着人群绕场飞驰了!我们在场的左侧,突然我看见了一个小女孩,她在中间那块地区滑冰,一不小心滑了一跤,我立刻冲出人群,滑到了她的身旁,把她扶起来,我说:“没事吧,疼不疼啊?”“没事,谢谢······”她回答。虽然小女孩不是我撞倒的,但我仍然去帮助她,是因为我知道助人为乐是快乐的。后来,我也经常帮助别人:同学没带笔我会借一只、有同学题不会做我也会告诉他、扶老人过马路······

我是助人为乐的好少年!我一定会继续保持良好的习惯,帮助更多需要帮助的人!

四年级的作文乐于助人的她【二】

早自习时,同桌艺然同学向我展示着她新买的胶棒,看得出来她很喜欢,向我展示完后,她自己又摆弄了好长时间。

突然,一声清脆的“咣当”声响起,哦,原来是她胶棒的盖子掉在地上了,她一脸焦急地问我:“我的盖子掉在地上了,你能帮我找找吗?”于是我赶紧低下头,也加入了找盖子的行列,可是我们两个人怎么找也找不到,她有些绝望了,一边跺着脚一边嘟囔着:“这可是我新买的胶棒啊!”我被她这幅模样给逗笑了,压抑不住的笑容在我脸上绽开,本以为笑一会儿就不会再笑了,可我却控制不住我自己,她看我笑得这么欢乐,没忍住也笑了出来。

直到第一节语文课时,她还是没有找到,她怕胶棒没有盖子会干掉,于是便决定自己动手做一个,她向我借了圆规,比着胶棒的大小画了一个圆,又剪下来一个长方形,把它们粘到一起,这样,一个简易的胶棒盖就做好了。做完后也快下课了,等下课时她突然在地上找到了那个盖子,而她制作的盖子也就被她“抛弃”了。当她找不到盖子是第一时间就是抱怨,如果她早一点做盖子的话就不会耽误上课时间了,一味的抱怨是没有任何用的,我希望艺然同学可以改一改自己的脾气,变得更理智一点。

物理课上我们学习了“声的现象”,老师告诉我们声音是靠振动发出的,她让我们把手放在喉咙上,用嘴巴说话感受声带的变化,我发现在我发声时我的声带是振动的,这正与老师讲的观点相符合,我感觉好神奇。随后老师又做了一个实验,只见她拿出一个音叉、一个乒乓球和一根木棒,她一手拿着被绳子悬挂着的乒乓球,另一只手拿着木棒敲击音叉,可是她拿着乒乓球的手不稳,乒乓球并没有像她预想的那样被弹起,我们在下面看的也是迷迷糊糊的。老师试了几次之后仍然没有成功,于是就请讲台旁边的同学来帮忙,她先是让那名同学敲击音叉,自己拿着乒乓球,第一次那位同学的力气用小了,乒乓球并没有弹起来,第二次,这位同学用尽了洪荒之力,但老师的手不太稳,乒乓球完美地错过了音叉。最后,那位同学手持音叉,老师重重地敲击了一下音叉,乒乓球有规律地弹起,音叉发出了好听的声音,真是一节有趣的物理课!

放学时外面下起了倾盆大雨,我拿着雨伞往家走,走在路上,一个穿着和我一样校服的学生朝我跑过来问我有没有纸,他的鼻子流血了,可是我并没有带纸,于是他一个人又顶着大雨往家走,我想了想又追上了他,把伞给了他一半,巧合的是我们两人刚好顺路,我把他送到他家楼道里后自己才回家。回到家时我和妈妈分享了这件事,她说我十分聪明,我有些疑惑,妈妈说,因为我注意到了他身上穿的是校服,所以他不是坏人,但是我其实真的没有想到这点,我只是看到他的鼻子流血了,而且他比我个子矮,看起来就像个学生,应该不会伤害我,妈妈说,虽然我没有想到那一点,但是我也注意到了其他细节,她希望我以后继续发扬乐于助人的精神的同时也要注意辨别坏人,不能让那些坏人有机可乘!通过这件事我也懂得了在别人遇到困难时要给予帮助的道理,帮助别人就是帮助自己,不要成为一个冷漠麻木的过路人,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

四年级的作文乐于助人的她【三】

稚气的瓜子脸,平坦的前额,弯弯的眉毛像月牙。一双水灵灵的大眼睛,像两颗发光的黑宝石,炯炯有神,常滴溜溜地转。红润的双颊,一张樱桃小嘴。你瞧,她像不像童话里的白雪公主?你猜她是谁?她就是我的小伙伴汪璇。汪璇不仅外表美,常助人为乐,只要遇到一些小霸王欺负别人,不用叫她就会替别人打抱不平。这不,大课间,大家排着整齐的队伍在操场上跑步。章登见我跑不动,便恶狠狠地对我说:暴牙妹,你如果让我抓住,下课后我就要惩罚你。这下我可着急了:如果被他惩罚一次,后果不堪设想。于是,我没命似地跑。嘿,许慧琳,太阳从西边出来了,后面有鬼呀,跑这么快!汪璇取笑我。唉,还不是那个章登,下课要惩罚我,我害怕。我说着,差点哭出声来。哼,这个‘章胎记’,就会欺负人。你不用怕,跑完步,我帮你出口气,你就等着看好戏吧!汪璇安慰我。马上就要跑完了,我气喘吁吁,慢了下来。后面的章登看准时机,一下子就把我抓住了。这个章登,他这是‘趁人之危’。不过,汪璇会帮我的。我暗暗地想。果然,汪璇不知从什么地方冒了出来,一把揪住章登的衣领说:章登啊章登,你今天可要倒霉了。敢在太岁爷头上动土,找死啊!千不该,万不该,你就不该惹我,看我怎么教训你。你就马上跪地求饶吧,我可以放你一条生路。汪璇凶了起来,像狠毒的皇后。别,别,章登满面笑容,讨好汪璇,汪璇大人,您宰相肚里能撑船,大人不记小人过,放我一马,小弟愿为您效犬马之劳。真恶心,还要不要脸,刚才还气势汹汹的,现在倒跟只小猫似的,服服帖帖。我白了他一眼。那好吧,下次再敢犯,我定不饶你。汪璇捏起了拳头。小人不敢,小人不敢了。章登说。看着章登那俯首称臣的样子,我笑出声了。快滚!汪璇的嗓门提高了八度。滚,滚,我滚。章登狼狈地走远了。汪璇不但帮助同学,而且还帮助了许多陌生人。有一次,我和汪璇坐同一辆公交车。刚上车,就听见小孩的哭声。我们急忙走过去,只见后排座位上,三个男孩在欺负一个小女孩,逼着她让座。小妹妹见他们人高马大,只好哭哭啼啼地让了座。汪璇百米冲刺般得跑了过去,拉着她的手:不要哭,姐姐这就把你的座位夺回来。你们这些坏蛋。为什么要抢小妹妹的座位。你们仗着自己块头大,就欺负弱小,不害臊吗?她比你们小,你们应该把座位让给她坐。再说,这是人家的座位,你们也不能抢着坐呀汪璇的口水四溅,把那几个男生骂得狗血喷头。那几个男生自知理亏,说了句对不起,就灰溜溜地走了。汪璇有把小妹妹扶到座位上坐好。

姐姐,你真好!小妹妹甜甜地对汪璇说。汪璇不好意思地笑了,笑得那么甜。

四年级的作文乐于助人的她【四】

星期六,我在家把作业做完后,就去和我的好朋友去打羽毛球,打了半个时辰,我就和我的朋友到旁边的石头凳子上坐下来歇息,突然,我看见有两个小孩子把羽毛球打到树枝上去了,可是他们的个子非常矮,得不到树枝上的羽毛球,非常着急。于是,我就跑过去,在地上捡了一根长长的竹棍,帮他们把树枝上的羽毛球拿下来,还给他们,临走时,我对他们说:“以后你们玩的时候,不要到树木太多的地方去,应该到操场的中间去玩。”于是我就和我的好朋友一起走了。我们走到街上的时,我看见了一位年过七十的老伯伯,骑在一辆三轮车上,正想上一个坡,可是因为三轮车上拉的货物太多,上不去,于是我就和我的好朋友一起上去帮这位老伯伯把三轮车推上了一个陡坡,老伯伯对我们说:“真是谢谢你们啊!”我说:“不用谢,助人为乐是我们应该做的事。”我们转身就走了。

我们在马路上走呀走,忽然我看见路上别人丢了20元钱。这下可把我急坏了,我把钱拿在手里扬着,大声喊:“是谁丢了钱?”忽然,一位大哥哥只见他满头大汗,正在寻找什么。我问:“你丢了多少钱?”大哥哥说:“我丢了50元钱。”我说:“可我拾到的不是50元。”可大哥哥说:“我不是丢的50元钱,而是丢的十元。”我又说:“我拾的不是10元。”于是大哥哥就愤怒地说:“你这个小孩怎么不讲道理呀,拾到的钱还不还给我。”于是,许多人就围了过来,问我发生了什么事。我就把事情的经过从头说起,一直讲到最后,突然一

位老奶奶跑了过来问:“你捡的是不是20元钱啊?”我说:“是啊,这钱是你丢的吧?”老奶奶点点头。接着我就把手中的20元钱还给了老奶奶。而那位大哥哥觉得没趣,就悄悄地跑了,我们找到丢钱的主人后,非常高兴,就一起唱:我在马路上拾到一分钱??的歌儿,朝家走去。

到了家门口,我看见邻居家的小明的妈妈站在门口上,非常着急的样子。我走近她身边问:“阿姨,你怎么站在家门口不进去呢?”她说:“我去倒垃圾时候,风把门关上了,我的钥匙放在家里,小明的爸爸去商店买衣服去了,可是只有他有钥匙,电话有却在家里,不知道要怎么才能通知他。”我说:“可以到我家去打电话。”阿姨说:“那可要谢谢你了,不然我还要等几个小时呢。”于是,我就把阿姨带到家里去打了一个电话。过了一会儿,小明的爸爸回来了,用钥匙把门打开了,我和我的好朋友非常高兴。我们各自回到了自己的家中。

晚上,爸爸妈妈都回来了,我就把我今天助人为乐的事情全部告诉了妈妈和爸爸。妈妈说,你真乖,爸爸说,你长大了,很懂事了。我说:“那当然是。”我们全家都笑了,笑得非常甜。

今天通过助人为乐这件事,总是让我快乐,也让我懂得,只要人人都助人为乐,人的品德就会高尚,世界就充满一片光明。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.