初二作文桥怎么写【一】
故乡的桥，无私而又朴实；故乡的桥，平凡而又伟大。看着那伤痕累累的桥身，我就会想起他多年来为人们做的一切，他那么的无私而又美丽。
然而，有人却说：“这座桥并不美丽。”我给他的回答是：“他是发自内心的美，是内在美。”
当汽车逆着风雨呼啸而过的时候，他们是否想到了汽车轮胎下那默默无声的工作者——桥；当行人穿着暖和的冬装在谈笑的时候，是否想到了那只穿了一件单衣的无私的奉献者——桥。这些大家一定不会想，可是，他并没有抱怨什么，依旧站在自己的岗位上默默的奉献着，履行他的责任。他像一位农民，有一颗朴实而无私的心。
他是许许多多大桥中的一座，他既没有华丽的外表，有没有标新立异的设计，他十分平凡。但谁会想到，他平凡的背后，正在无私的奉献着，但他从为此工作的辛苦而放弃自己的责任，他知道为别人服务光荣而又自豪的，因此，他依旧履行自己的义务。
虽然他是没有生命的，但是他的行为让我敬仰，他的精神让我赞扬。
初二作文桥怎么写【二】
我们在去南京的路上，我们经过了南京长江大桥。
在还没有到长江大桥的时候，奶奶就说：“子烨，快看！要到长江大桥了！”我们怀着激动的心情等待着长江大桥的到来。
长江大桥位于南京市西北面长江上，连通市区与浦口区，是一座我国自己设计建造的双层双线公路、铁路两用桥，也就是桥上通汽车，桥下通火车，1968年12月29日竣工。上层的公路桥长4589米，车行道宽15米，可容4辆大型汽车并行，两侧还各有2米多宽的人行道；现在已经显得陈旧，我们去的时候正在翻修。桥下可行万吨巨轮。整座大桥如彩虹凌空江上，十分壮观。下层的铁路桥长6772米，宽14米，铺有双轨，两列火车可同时对开。其中江面上的正桥长1577米，其余为引桥，公路引桥采用富有中国特色的双孔双曲拱桥形式。公路正桥两边的栏杆上嵌着200幅铸铁浮雕，人行道旁还有150对白玉兰花形的路灯，南北两端各有两座高70米的桥头堡，堡内有电梯可通铁路桥、公路桥及桥头堡上的了望台。堡前还各有一座高10余米的工农兵雕塑。南堡下是一个风景秀丽的公园。
耳听为虚，眼见为实，今天我终于看见闻名天下的南京长江大桥了！听奶奶说，这座桥是当时科技最先进的一座桥，与现代型的大桥相比看起来已经不再光彩照人了。
初二作文桥怎么写【三】
一场雨过后，天放晴了，空气很清新。小鸟快活地再枝头叽叽喳喳地叫个不停，树林里的花啊，草啊，红得格外红，绿得格外绿，特别鲜艳，美丽。
长颈鹿推开窗户，呼吸了一下清新的空气，说：“空气这么好，我得去河里捉泥鳅。”
他扛上网，挎上篓，叫上他的小伙伴小猴子，小野猪和小鸡就直奔河边去了。
路上，小野猪说：“咱们去找小鸭子吧，他捉泥鳅的本领可大了！”
长颈鹿笑着说：“恩，我怎么忘记了他呢！”
小鸭子住在河对岸，要去他家，得经过一座小木桥。
长颈鹿他们来到河边，刚要过桥，突然，小猴子大叫一声：“不好啦，桥被雨水冲断了！”
大家一看，可不是嘛，那座小木桥颤巍巍的，中间已经段开了。河里没有船，怎么才能到河对岸呢？
大家你看看我，我看看你，全都没了办法。
长颈鹿看了看河两岸，说：“这小桥，还不如我的脖子长呢！你们干脆踩在我的脖子过去算了。”
小猴子，小野猪，小鸡都都吃惊地问：“能行吗？”
只见长颈鹿把脖子一伸，一下子伸到了河对岸，他笑着说：“伙伴们，过桥啦！”
小猴子、小野猪、小鸡高兴地拍起手来，他们踩着长颈鹿的脖子，平平安安地到达了河对岸。
初二作文桥怎么写【四】
我喜欢倚在这座桥的栏杆上，抚撑着它饶有岁月的扶手远眺、沉思。它就像是我的一位老朋友，伴着我成长。
4岁的那个春天，妈妈牵着我的小手来到桥下。“妈妈，湖的上面是条长龙吗？”我好奇地指着桥。“腾，那是彩虹桥，桥上风景可美了！”于是，我挣脱妈妈的手飞奔上去。不料，我摔倒了，趴在地上一动不动，哼哼着等待妈妈的救援。“宝宝最勇敢，自己爬起来，你就可以看到桥上很美的风景啦！”我撅起小屁股，一蹬腿，摇摇摆摆向桥上跑去。啊，湖光山色尽收眼底，我在桥上咿咿呀呀唱起了儿歌。
10岁的初夏，那晚，星空璀璨，虫鸣蛙歌。我和妈妈又一次散步来到桥上。站在桥上，任凉爽的风碰触我那颗膨胀的心，球队打进无锡市，钢琴得奖，三好学生……陆续而来的成绩让我不再谦逊，把自己装得满满的，眼里没有了对手。我俯视桥下的夜景，一切都觉得那么渺小，大地踩在我脚下，那种高高在上的感觉飘飘欲仙，似乎伸手可以摘到星星。而妈妈却没有与我一起欣赏桥下的美景，她指着左前方的江阴长江大桥：“腾，看到那座桥了吗？”我不由得瞪大了双眼：“哇，好壮观的桥！”矗立的桥墩与蓝天对接，长长的桥面伸向天边，在彩灯的映照下，格外雄伟威武。我恍然所悟，人外有人，桥外有桥。脚下的桥让我看到了通向远方的长江大桥！
现在的我，渐渐受不了妈妈的唠叨，对她的叮嘱心生厌恶。那次妈妈没完没了的啰嗦使我摔门而出，不知不觉又来到桥上。我叩击着栏杆，抬头仰望星空，星光闪耀却始终依偎在蓝天的怀抱；这座小桥给了游客多少风景仍默默架在空中。我的心渐渐平静，妈妈就是我生命中的一座桥，把我带到这个世界，又把我引进五彩的世界。不管我多大，妈妈始终关爱我，而我怎么可以这般对她呢？
此时，桥的那头出现了一个熟悉的声音：“腾儿，我就知道你在这儿，夜深了，别着凉了，快回去吧！”一股暖流瞬间从心底涌起，这座桥，又一次将我与母亲的心紧紧相连。我顺从地挽起了母亲的手慢慢地走下桥……
(点评：小作者以“4岁的我”“10岁的我”“现在的我”和妈妈来到桥上的交流为线索组织全文。三个画面中又巧妙地穿***妈妈对我成长的引领：懂得勇敢，学会谦逊，体悟母爱，景情交融、由浅入深、最后升华主旨。此时的桥不再是一座现实中的桥，“这座桥，又一次将我与母亲的心紧紧相连。”它已成了联系母子之间心灵的桥值得深思。
初二作文桥怎么写【五】
??叙事文在我外婆家的门前，有一座无名桥。这座桥长大约五六米，桥面有点窄，只可以并排行驶两辆车，桥的`两端还有几只形态各异的石狮子，我想：它们应该是守卫着这座桥吧！桥上天天都会有很多人走过，以前，这儿还没有桥，人们得绕道走；现在，有了桥，人们走路方便多了……告诉你吧，这座桥还会变魔术呢！春天，这座桥变成了粉红色：桥两头的桃花开了，引来了蝴蝶和蜜蜂，从远处眺望，一片都是粉红色。夏天，这座桥变成了绿色：树木撑开了绿色的大伞，许多老人在树下下象棋、聊家常；小孩在树下嬉戏、玩耍。秋天，这座桥变成了黄色：树上的叶子变黄了，纷纷落下来，像一张黄色的地毯铺在桥面上，美极了。
冬天，这座桥变成了无色：树上光秃秃的，一切植物在等待着春天的到来……啊！这座桥是多么巍峨雄伟！我愿做一座这样无名的桥！
初二作文桥怎么写【六】
在林头有一座石拱桥，它已经有几百年的历史了。
这座石拱桥材料是用石一块块塔成的，而且非常坚硬。它从不叫苦，也不喊累，心甘情愿地承受着沉重的负载。桥近看像一艘大石船，远看像一条彩虹。它给人们带来了方便。桥也好看，一座棕黑色的桥大大的、宽宽的，像一条巨大的蟒蛇。桥的中间下方，有一个大大的洞，哦，原来它可以走船，怪不得要挖这么大一个洞。桥的两边还有灯，一到桥里，为了照明，桥边的两盏灯发出亮光，就像一条长长的巨龙，照得四周亮如白天，显得格外的美。建桥的目的就是使没有路的地方有了路。同时还有第二种理解方法，在桥下有河水，水流湍急，不可能让人们下去游过对岸吧，呵呵。
这桥虽然不是很好，但它每天默默地奉献，就像我们社会上许许多多默默作贡献的人。我想：只要我们不断努力，运用我们的大脑和双手，就会有更多意想不到的变化，我们的社会才会更美好。
