初二开学分班作文【一】
??其实开着750字我的眼前时不时地浮现起一幅幅令人羡慕的画面：好友小林的父母正围着她团团转。一会儿端来一杯热腾腾的牛奶，一会又拿着扇子给她扇风。我心中的气不打一处来，爸爸妈妈一点也不爱我，明知我要中考了，还忙着工作。我气鼓鼓地扔下手中的书，钻到被子里。
\"咚，咚，咚\"，一阵急促的敲门声响了起来。难道是妈妈？我心中一阵窃喜。打开门一瞧，果然是妈妈。\"小萌，把妈妈的钥匙拿来，我忘带了，快。\"失落感涌上心头，原本盼望妈妈看着我，可她……我无力地拿着钥匙放到妈妈手中，继续钻到被子里。
没多久，敲门声又响了，妈妈肯定是回来看我的！我兴冲冲地跑去开门，妈妈站在门外，也不进来，只说了句\"天好像要下雨了，给我拿把伞。\"别是一般滋味在心头。妈妈走后，我重重地关上了门，泪水如瓢泼大雨般，倾泻了下来，止也止不住。
我拨通了小林家的电话：\"小林，你真舒服，爸爸妈妈对你多好，我……\"我哽咽了。\"小萌，你怎么了？\"\"我爸爸出差去了，妈妈上夜班，回来两趟拿东西，一句安慰的话也没有，他们是不是不爱我了？\"\"别瞎说，怎么可能，其实***妈是爱你的.。她回来拿东西是借口，为的是想看看你，我妈以前也这样。放心吧。\"
放下电话，我静静地想着小林的话，她说的倒也有些对。可我妈妈怎么不进屋呢？唉，别想了，睡觉吧，可不能熬夜呀。
突然，又是一阵敲门声，谁啊？我寻思着，这人怎么扰人清梦呢？开门一看，原来又是妈妈。\"小萌，忘了告诉你，明天的早餐我已做好了，就在冰箱里，早上起来热一热再吃。快睡吧，不打扰你了。\"
妈妈消失在夜幕中，我呆呆地望着，不知何时，泪水再一次流了下来，我错怪了妈妈，其实她是爱我的。
门其实开着，只是我忘了去推一推。
初二开学分班作文【二】
这真的是一部对孩子们及家长非常有帮助、有意义的影视节目。
十几岁的孩子就像刚刚从妈妈怀中挣脱下来的小动物，外面的世界太精彩了!外面的事情太有趣了!而小动物的腿脚还未坚实，羽翼还未丰满，它们如何分辨善恶是非?如何抵御外来侵害?如何保护自己稚嫩的身体心灵?
他们处在人生成长的最关键阶段，我们大人应该为他们做些什么?
这么大的孩子都认为自己长大了，都不愿意家长老师在耳边絮絮叨叨。。。可我们大量的研究调查发现，现今全国一半以上的犯罪制造者是未成年的青少年，且不少手段残忍令人发指!心痛之余我们反思，这些孩子为什么走上犯罪道路?我们只能说是成人世界对未成年人教育的缺失!
实际上，在这方面，教育工作者、社会学者们多年潜心研究，有无数优秀的成果，可一位老教育家的一句话令人深思：“我们多年对学生们的苦心教育，在一台电视节目、在一部电视剧面前化为乌有。。!”
大众传媒下的影视产品对大众的影响力是无可比拟的，纵观现在电视荧屏上未成年人的精神食粮，真心关心青少年成长的影视节目有什么?播过几十年的《西游记》，一些重播了数次搞笑无关痛痒的情景剧，还有一部同样播烂了的动画片,除此之外，还有什么?
谁会通过大众影视这种最有效的方式，能有代表性的展现孩子们的学习生活，反映学生和家长最关心的问题?当学生们遭遇心理问题，遇到权益损害，遭遇人身伤害，遇到危险和社会丑恶，遇到成长中的种种问题，应该怎么办?有谁会告诉他们，如何去面对这些问题，如何处理和解决?如何避免滑向犯罪深渊?
我们都有孩子，做这部剧的时候，我一直以一位母亲的心去感受和体验，真的想通过每个故事，通过每个剧中人物的经历告诉成长中的孩子们和家长一些有用法律知识，告诉他们一点解决问题的方法和做人的道理，哪怕我们剧中的一句话一个情节对一个孩子有作用，我们的付出也就是有价值的!
初二开学分班作文【三】
那天我不是打开了吗？怎么会——于是我回忆了那天的场景，用抹布拧了两下，没拧开，气得拍了几下，结果一拧，开了，我仔细想了想，莫非，和那拍两下有关？于是，我准备做个实验。
我又取了一个罐头，拍了几下，一拧，没开，又把罐头卧在桌上，拍了几下，一拧，还是没开。我纳闷了，难道那天是神赐于了我力量吗？
我还是又试了一次。这回，我把它倒过来，用力拍了几下，只感觉什么东西到了瓶口。我把它翻过来，轻轻一拧，“卡”，开了！
为了证实这是真的，我决定再试一次。我再拿了一个罐头，从后面拍几下，轻轻一拧，开了。我表演给爸爸看。爸爸惊呆了，对我说：“你太聪明了！”我却不以为然，说：“做任何事情都不能靠蛮力，得用巧力！”
