小学二年级作文因为有你【一】
你，是红日一轮，照亮世界；你，是火苗一朵，温暖他人；你，是蜡烛，是粉笔，牺牲了自己，帮助了别人。因为有你——我的老师，我的人生充满意义！
一年级时，我很骄傲，总以居高临下的姿态对待别人，是你改变了我。那是一个下午，又是一节语文课，学古诗。我自以为知道一切，边上课，边悠闲地看着童话书。老师却早已看透其中的秘密，说道：“认为已经学懂的人可以不听，出去玩儿。”我一听，心中大为欣喜，骄傲地走出教室。老师见我已走出去，便锁上了门。我一个人在外跑跑跳跳，心中很是自豪。又一次考试，我信心满满地开始答题，脸上却越来越热，“什么都懂”的我竟有许多题不会做。那一次考试，我是全班倒数第一。从中，我明白了许多……
三年级时，我上课不认真，总爱打晃。一节语文课，我又自顾自地开始玩儿了，老师一见，快步走来，我一抬头，她便给了我一巴掌。这一巴掌十分的狠，它打醒了我，我一愣，想到了我的爸妈，他们是多么辛苦地供我读书呀！从此我没打过一次晃——我敢保证！
老师对我的教育还有许多，它们无一不改变了我，使我受益终身。
老师啊！你不是春雨，却滋润了一片土地！你不是星儿，却照亮整个夜空！你不是绿树，却让荒原焕发生机！因为有你，我的人生充满春意。
小学二年级作文因为有你【二】
你，是冬日的阳光，温暖着我的心田;你，是甘甜的泉水，滋润着我的灵魂;你，更是夜晚的明灯，照耀着我前进……
书是我的知己，在我幼小的时候，我就有阅读书籍的好习惯，在那个时候，母亲常常买给我一些幼儿读物，例如《儿童识字》、《巧记拼音》等，每当母亲拿着这些书教我读时，我总爱调皮地自己拿着看，有时候书拿倒了，我却还津津有味地读着，常惹得父母开怀大笑，那时的我感到无比快乐。因为有书，在父母眼中，我成了他们的开心果，我感谢书。
读小学了，父母给我买书也变了，买的书大部分都是故事书，如《格林童话》、《安徒生童话》等。我很喜欢看故事书，因此，我几乎一读故事书就会忘记一切，常被故事中的情节所吸引，甚至我会把自己看作是故事中的人物，以致我很多次都误了时间做其它的事，尽管如此，但并未改变我对书的喜爱之情，我酷爱读书，书是我的知心朋友。
读中学了，我阅读的书的内容又有所变化。在周末放假，我偶尔向同学借一些书籍，有时也去租书的地方租一些青少年读物。还有一些与教科书联系比较紧密的书，阅读这种类型的书，会使我对课本上的知识掌握得更牢，同时还增加了课本上没有的知识。知识是无穷无尽的，但是我要在有限的时间里阅读多的书，扩大我们的.知识面，书是我学习的好伙伴。
现在，书几乎是我的影子，紧紧地伴随在我的身边，让我与书结下了深厚的友谊，书成了我的零距离朋友，时刻激励着我要专心学习，虽然学习是有点苦，但苦中也有不少乐趣。
如今，我养成了读书的好习惯，在紧张的学习之后，阅读一下幽默的书籍，让自己的大脑轻松一下，这样也可以提高学习效率。同时多看一些作文书，现在我的作文水平大大提高了，这都得感谢书，感谢书充实了我的业余时间，感谢书提高了我的学习成绩。
我的朋友书，我的生活中因为有了你而精彩!
小学二年级作文因为有你【三】
“因为有你”多么温馨的字眼啊，它透露出了同学间的友情，师生间的温情，母子间的亲情。看到它，我就想到了我的授业恩师——王老师。
王老师兢兢业业，责任心十分强，我们的语文成绩节节攀升，他功不可没。他从不会在我们面前说累，我看到的他是一个精神饱满，满脸红光的壮年人。王老师在功课方面是倾注了很多心血的。
由于我是语文课代表，拿作业到老师的办公室是分内之事。有一次，我抱着一大叠沉重的作业本直往老师的办公室，没想到老师不在。我看到桌上放着一本厚厚的备课本。尽管很不礼貌，但好奇心加诱惑力，我还是被降服了，蹑手蹑脚地翻了开来。那一幕令我惊呆了。满满三大章，全都是王老师的备课笔记。其间还随处可见横躺着的红色墨水。我第一次发现王老师原来是这么一个人……
还有一次，学校举办“教师篮球赛”，很多男老师都参加了，王老师却一个人坐在办公室里埋头写着。我们感到很奇怪，大家都说王老师不会打篮球。可我明明在上个周末还看见他在操场上飞奔的身影，为什么呢?
下午第四节课，王老师拿着一张纸走进教室。“同学们，最近正处于流感的高峰期，为了同学们的健康，我制定了一些班规，另外还有一些习惯问题的建议，我把它贴在后面黑板上，大家抽空看一看。”
原来是这样啊，我果然没猜错。此时，眼前这个身穿白色衬衫，鼻梁上架着一副黑色眼镜的忠厚长者，已不是开学时我所认为的那么矮小，那么一无是处了。我对王老师从此心生敬意，一直将他当坐我最好的老师。
如今，王老师已经快退休了。没当我在茶余饭后，仰面躺在沙发上小憩时，眼前总是会一如既往地浮现出那个精神饱满，满脸红光的壮年人的影子，他带给我的是比知识更宝贵的做人的道理。如果我现在还懂些文明礼仪，还有些助人为乐，还崇尚社会公德，那全都是他给予我的，是的，因为有他。
王老师的眼泪，有酸，有甜，有咸，唯独没有苦。
小学二年级作文因为有你【四】
即将放学，老师点名表扬一位女同学。我们，只是静静地聆听着。
“放学！”
这时，同学们心心印，大声而整齐地喊出：“谢谢！老师！您感恩节快乐！”我心中多了几份欢乐。
老师的脸上挂着灿烂的笑容：“快点儿，回家啦！你们一样快乐！”
嘻嘻哈哈声，回荡在教室里，在这不大的小窝里，这声祝福语，点亮了彼此的心的蜡烛。
那天，是生物老师，为我们上的最后一节课。
课后，同学们个个流着泪，都送上礼物。每一份礼物，每一份心意。
也有些同学，并没有流泪，也许，他们经过一次与实习老师的分别。
她是班长，很强势。
她却在此刻，也流下了眼泪，站了起来，用重庆话：
“我想，我现在说的话，也是每个同学想说的话。我们总是为添麻烦，上课时捣乱，但您并没有说什么。虽然我们没相处多久，但已有了友谊。谢谢你。”
她坐下了，眼泪直流，也许这是她人生里收获的第一批眼泪吧。
班主任大声地问同学们：“你们觉得生物老师怎么样呢？”
同学们个个异口同声，争先恐后地回答在她心目中的形象：“温柔！”“善良！”“可爱！”“宽容！”“谦让！”……
生物老师开心地笑着：“原来，我在大家心目中是这么美好啊。我这儿有棒棒糖，分给大家吧。”
班长含泪地分给了每个同学。同学们个个都接受了自己的礼物，有笑的，有哭的`，笑的，是老师的用心；哭的，是满心的不舍。
班主任望了生物老师，又望了我们：“感谢生物老师为我提供专业的授课，剩下的课程，只有我们共同解决。来为我生物老师鼓掌。”
顿时，响起了掌声。又有些同学们，再也忍不住了，流下了稀稀拉拉的眼泪。
多少同学，此刻，早已经眼泪汪汪，哭红了眼。
简老师走了，但每个同学的眼泪还是没有停止，真心的每一声哭泣，感染着每个人吧。
因为有你，我们成了第二个“你”，谢谢有你。
