龙凤中心小学的作文(鸡街中心小学美丽的校园作文)

龙凤中心小学的作文(鸡街中心小学美丽的校园作文)

首页写人更新时间:2023-11-05 10:37:39
龙凤中心小学的作文(鸡街中心小学美丽的校园作文)

龙凤中心小学的作文【一】

周末,哥哥和我到广场滑冰。广场的大理石地板不但光滑,而且光洁。我们到广场的时候,已经有许多滑冰的小孩玩得满头大汗了。广场大大小小的花坛里摆放着各种各样的鲜花,红的、黄的、紫 的……五颜六色,美丽极了!它们仰着头沐浴在阳光下,争奇斗艳,竞相开放。广场里处处弥漫着清香,令人心旷神怡。

中心广场有一大片绿地,绿地里铺满了小草,绿油油的小草沾满了许多小水珠,像一颗颗绿色的珍珠。远远望去,整齐的草坪像一大块绿色的地毯,用手摸一下,咦!柔柔的,还真舒服!

宽阔的广场上人来人往,非常热闹。夜幕降临,广场上所有的灯都亮了起来,灯光洒遍每一个角落,照亮的地方犹如白天一样。

啊!我爱这美丽的中心广场!

龙凤中心小学的作文【二】

下车后,我们走进了鹦鹉园,各种各样的.鹦鹉吸引了我们的兴趣。我们观看了鹦鹉杂技表演,有的灌蓝、有的滚铁桶、有的骑单车、还有的打水,太精彩了!我们都看得目瞪口呆,我还和一只蓝金钢鹦鹉拍了照。走完鹦鹉园后,我们去玩了一些刺激的游乐项目,有过山车、太空飞椅、碰碰车、太空慢走、旋转UFO等等。

我最喜欢玩的幽灵古堡,我和老师同学们一起走进幽灵古堡,看到了很多僵尸、大莽蛇、人头,这个人头像是被人刚斩掉一样,血淋淋的,又恶心又恐怖。好在大家都在门口买了手电筒,就没那么怕了。我走在木佳后面,吓了他一下,他抖了一下,说:“谁?”,我在旁边偷偷地笑。走出了幽灵古堡,大家松了口气,都说以后再也不敢玩了。

今天的秋游真好玩!我玩得很开心。期待下一次的秋游。

龙凤中心小学的作文【三】

.关注文明行为的养成。学生离开了学校,并没有离开“教育”。作为家长在寒假要特别关注孩子的行为表现。首先,要教育孩子遵守社会公德,遵纪守法,崇尚科学,不参加封建迷信和宗教活动,不做违法乱纪的事,做到不偷、不赌、不抢、不诈、不聚众斗殴;引导孩子安全上网、文明上网。教育孩子不进入电子游戏厅、营业性网吧、歌舞厅等未成人不宜进入的场所。不读不健康书刊,不听、不看不健康的音像制品;远离毒品,珍爱生命。其次,要教育子女养成良好的生活习惯,不熬夜;注意用眼卫生,预防近视的发生;未经允许不得擅自在外留宿,因事外出要及时回家,有事耽搁要及时跟家长联系。要引导孩子做一些力所能及的家务劳动和公益活动,增强劳动观念,养成热爱劳动的良好习惯。

龙凤中心小学的作文【四】

在濮阳的中心,有一座中心广场。

在一片片的小树林里。有梧桐树、槐树、柏树,春天,它们刚刚抽出枝条,夏天,它们长得葱葱茏茏,秋天,它们的叶子纷纷落下,冬天,它们的枝干上积满了白雪。

草地上开满了鲜花,红的、紫的、黄的、粉的,各种各样,美丽极了。小草是绿色的,是一种充满生机的绿色。

在广场的中心(可以说濮阳的最中心,有巨大的飞龙。有时会播放出好听的音乐,有时会喷出水花:有高的,有低的,有交叉的。龙四周有大理石砖。往里走会发现有石板,石板上刻着各种各样的龙 字,小朋友们来玩的时候,九顺着石板滑下来。龙下面一个又大又矮石柱,小朋友们就在那里玩捉迷藏。

写完作业、吃完饭就出来散步吧,广场里有的滑冰,有的散步,还有的在玩游戏。

啊!濮阳的中心广场真美啊!

龙凤中心小学的作文【五】

.树立安全第一的思想。寒期是学生安全事故的高发期,广大家长一定要增强安全防范意识,杜绝安全事故发生。一是要高度重视道路交通安全。要教育孩子自觉遵守交通规则;严禁未成年子女无证驾驶机动车辆;拒乘非营运车辆;不在马路上玩耍追逐。二是注意饮食卫生。培养孩子养成良好的卫生习惯和饮食习惯,教育孩子不要暴饮暴食,不食用发霉、变质、过期食物,以防中毒。三是注意防火教育,寒假里,好多家庭都会燃放烟花炮竹,特别是孩子,出于好玩会自己燃放烟花,这就需要家长及时进行安全教育,燃放时必须有家长陪同。另外,要教育孩子在家防触电、防煤气中毒,确保孩子平安居家。

龙凤中心小学的作文【六】

鼓励您的孩子积极、安全地参加有益于身心健康的文体活动、家务劳动及公益活动,积极参与早晨与傍晚的体育活动,教育学生遵守社会秩序和社会公德,做文明学生、文明公民,要学法、懂法、守法、用法,提高道德意识、珍惜生命的意识和自我保护的能力。

龙凤中心小学的作文【七】

您们好!

当我记得比你们还小的时候,那年我只有5岁,在重庆市一个偏远的小山村里,父母都是农民。有一天,母亲没有像往常一样在田里劳动,而是为我背上了一个小小的书包,那是每年的新生报名时间9月1日。去学校报名的途中,我如今记忆犹新:“九月的晨风伴着朝霞抚摸着我的脸庞,两旁的野草沾满着露水打在我穿着凉鞋的脚背上,让我感觉到特别的凉,空荡的书包怎么也发不出一点声响。”我一边跑一边呼喊:“我也可以上学了。”转眼块20年过去了,那时候,重庆还没有成为直辖市,我还是一名地地道道的四川人,那一天,早已是上个世纪。

就这样,我的小学生活开始了。或许是因为最初的那一份莫名其名的热情,六年小学,我拿过很多次第一名。即使没能拿到的时候,我也认为那是一种失败。那时候,自豪感与成就感一直陪伴我成长,我会在每年的六一儿童节,带着鲜红的红领巾兴奋并害羞地走上领奖台,接过老师的`奖状,那些充满笑声与掌声的日子是我童年时刻骨铭心的记忆。

是的,最初的热情对于一件事成功的开始,你们一定要保持最初的热情,即使有一天生活充满悲情。

我还记得我小学六年级时,那时我的字写的不好,老爱格着尺子写。有一天,我们镇中学的孩子早已放了学,而临近小学升学的我们却还在教室上自习。有一个中学的尖子生与我们老师很熟,他随后礼貌的地像我们老师示意他想进教室坐坐,我们老师爽快的答应了。那时,我坐在我们班的特殊位置(第一桌且旁边没有人)。他径直走在我的旁边坐下了,那时他对我来说还是一个陌生人。我故着镇定地写着字。他突然对我说道:“同学,你不要用尺子格着写,这样写出来的字完全没有笔风,你不用尺子写试试?”随后,他又在我的草稿本上写了几行字。我当时心里一震,心中仰慕之情油然而生。“这完全是书法家的杰作,字体漂移灵动,且不到一丝凌乱,柔中带刚”。此时,他被我们老师叫了出去,原因是他和我讲话影响了班里的纪律。在我们还没放学之时,他已经离开了。

在那之后,我疯狂地模仿他的字体,直至那张草稿纸上的字迹模糊不清,就像后来我怀念他一样,直至想不起他的样子来,因为在那之后,我们再也没见过面,在我上中学时,他在我们县城出了车祸,离开了这个世界,得知这个消息我整整悲伤了一个暑假。这也许是我记忆中最初的偶像,仅有一面之缘的朋友,我甚至分不清他的名字是“汪洋”还是“王洋”,我这是听见我们老师当时这样称呼他,而如今,我的字迹仍然有着他字迹的影子,我的下半边字体与他的字迹如出一辙。

我很感谢和怀念这个在我生命中飘过,掠过的朋友。

很快我就上了中学,这浮浮沉沉的六年是我迄今为止最为失意的阶段,我始终未能找到自我,但庆幸的是我的坚持,我依然让我梦想的种子发芽成长,即使有些营养不良,后来我如愿进入了大学。让我走的更远,认识到更为广阔的世界,我了解到更多的人,了解到更多的事。

所以,我呼吁大家:无论条件多么艰辛,坚持走出去,因为这样人生才可以变得更丰富,生命才能更有意义。学会感恩,感谢那些一面之缘且感动你们的人,让你们有理想,有信仰健康快乐的成长,这就是我们今天站在这里的目的。

最后,我自己写了一首小诗《最初的信仰》送给大家:一念之间 我有了信仰/虽然还是一张稚嫩的脸庞/迷雾 露水有时让人彷徨/那又何妨/我有最初的信仰/冲破阴霾 道路越是宽广/一念之间 我有了信仰/即使感动之后你已不在身旁/恐惧 失意悄然溜入梦乡/ 那又何妨/我有最初的信仰/追逐梦想 青春永飞扬

祝大家幸福快乐的成长

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