给老师的一封信作文的结尾格式【一】
敬爱的高老师：
时光飞逝，日月如梭，一晃两年过去了，在您的谆谆教导下，我由一个不懂事的小孩变成了一位开朗自信的阳光女孩。
记得我的第一次上台演讲。那是二年级的一次班干部竞选。首先，高老师您说：“做一名优秀的班干部要德、智、体全面发展……下面竞选开始，请大家踊跃上台。”我跃跃欲试，但是又有些紧张，心砰砰直跳，像怀里揣了只活蹦乱跳的小兔子。我抬头看看您，您那坚定又充满鼓励的目光让我第一个走上讲台，开始演讲……在雷鸣般的掌声中，我被选为宣传委员，我成功了！
高老师，我的第一次上台演讲，是您的鼓励，才使我成为了一个勇敢的演讲者。
还记得我的第一次表演。在我们班的音乐会上，我表演电子琴弹奏。我首先背弹了一首节奏明快的《步步高》，引人奋发向上，给人欢乐和憧憬。接下来我开始弹奏中国名曲《茉莉花》，在优美婉转的旋律中，大家都沉浸在“好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满天涯”的意境中。“哎呀，《茉莉花》是我五级刚通过的新曲子，有几个地方还不能背弹，谁来帮我翻曲谱呢？”正当我着急时，您仿佛看懂了我的心思，马上帮我把曲谱翻到了下一页……虽然这只是一个小小的动作，但这里面却蕴藏着您对我的关怀和爱，我指尖弹出的每一个音符都流淌着对您的感谢！……我精彩的表演赢得了满堂喝彩。事后，爸爸还告诉我，我表演时，您一直在我身旁笑眯眯地看着我，情不自禁地和同学们一起为我打拍子，还不时关心地问爸爸：“婷婷的琴弹得这么好，在哪里学的？弹几级了？”
高老师，有了那次班级音乐会上您对我的关怀和爱，让我学会了充满信心地秀出我自己。
高老师，春天，我愿变成一只小鸟，在清晨为您送去欢快的歌声，让您一天都有好心情；夏天，我愿变成一片绿荫，为您遮挡上班路上的炎炎烈日；秋天，我愿变成一盆米兰，给您送上缕缕清香，去消除您的疲劳；冬天，我愿变成一条既漂亮又温暖的围巾，让您温暖心田……
写到这，我要对您说一句，高老师，衷心地谢谢您！
同时祝福您：节日快乐，身体健康，永远年轻，桃李满天下！
您的学生
给老师的一封信作文的结尾格式【二】
给老师的一封信作文300字 敬爱的老师：您好！您是我的启蒙老师，是我最热爱的老师，您对我的培养和教育我永远也会忘记的。是您在上课之前认真的备课，是您为了我们成绩上升而认真批改作业，是您为了我们第一，天天留下来补课。让我们的成绩上升。记得，我们每次考试的时候，您都会为了我们测试时不该错的地方用木尺来打我们的手掌心。我知道，这并不是您要打我们，而是让我们以后这些不该错的就不能错，其实，我知道，老师您也是为我们好 。老师虽然您打了我，但是我不会记恨您的，然而，我还要感谢您，因为您让我改了许许多多的坏毛病。那时，您为了让我们放松一下，经常带我们出去游玩。其中又一次您带我们去\"大自然风情园\"玩耍。哪里景色美丽，有沙滩，有水池，有假山.........我们先用水枪一直在喷同学们，喷的不过瘾，大家哪起水桶来泼了，把我们一个个成了一只只\"落汤鸡\"后来我们来把人埋在沙里，我们一个个都被埋了，然后我们把老师给埋了，这时，老师不在是老师了，而成为了我们的朋友，其他人的脸上都洋溢出灿烂的笑容，然我无比的高兴。有时，同学们没有坚持不懈的精神，您就讲一些故事，让我们明白无论做什么事情都不能三心二意的。老师，您对我们是严格的，您对我们是用心的，您对我们是不知疲倦的......我由衷的感谢您
给老师的一封信作文的结尾格式【三】
敬爱的赵老师：您好！
自从和您分别以后，我一直想给你写信，可是没敢写。今天收到您的来信，我们全班同学内心无比激动，都想先睹为快。当我们静静地听着班长朗读您饱含深情的来信时，不知不觉中，我们的眼眶湿润了……
老师啊，老师！您知道吗？此刻纵有千言万语也无法表达我们对您的思念与感激。虽然您离开我们只有一个月时间，可我们都觉得时间过得好长好长！我们会时常想起您和我们一起的那段充满阳光，充满快乐的日子。老师，您还记得吗?您为了让我们在紧张的学习之余得到适当的放松，经常会组织一些野外郊游的活动。我们不但领略了大自然的风光，而且还学到了书本上学不到的知识。不知不觉，我们的作文水平也提高了许多。课间十分钟，您总是给我们讲许多生动有趣的故事，有时还加上点小幽默，让我们捧腹大笑……小小的教室时时盛满了欢乐，处处洋溢着温情。有时，您真象我们的大哥哥，同我们一起做游戏、跳皮筋、打沙包，尽情的玩耍，使我们更加愿意和您亲近。是您，使我们的友谊更深，使我们更加紧密地团结在您的周围。
在上课时，您总是笑眯眯的，平易近人，使我们的胆子变大，使我们增强了自信心，跟您交流成了我们的家常便饭。记得有一次，您叫最胆小的同学发言，可能由于他是第一次回答问题，所以紧张得说不出话来，这时您没有呵斥他，而是向他投来鼓励的目光，好象在说：“不要紧张，慢慢说，想到什么就说什么……”在您的鼓励下，他终于开口说出了正确的答案。当时教室里想起了热烈的掌声。那位同学高兴地笑了，我们也会心地笑了。是您让我们五（2）班焕发了勃勃生机。
老师，您在信中提到的“我们班集体荣誉感不怎么强”，这句话真可谓一针见血。我们为此专门开展了“人人为班集体的增光彩”的主题活动，大家分析了“守纪律”、“讲卫生”
方面与常常争夺到红旗的班级的差距以后，一至认为根本问题是我们集体荣誉感不强，责任心不够。在班会上大家还制订了“守纪律”、“讲卫生”的评比表，建立责任制度和检查制度。赵老师，请您放心，我们决不辜负您的期望，不仅要学习成绩在全校领先，而且在其他各方面评比中也要力争上游，赶超先进。
祝您万事如意，身体健康！
您的学生胡俊杰
3月4日
给老师的一封信作文的结尾格式【四】
敬爱的孙老师：
孙老师，您好，首先祝您生日快乐！！！在小学的六年里，您经常帮助我，在我学习有退步时，您鼓励我，让我不要灰心，在我学习好的时候，您又奖励我，让我学习更加有进头。
您经常说：“细节决定成败”。您做到了，为我们竖立起了榜样，就说您生日这件事吧！我们问了六年，您却从没有说过，直到20xx年9月15日，您才告诉我们您的生日是昨天，这些细节决定了我们的前途；您还说过：“量的积累成就质的飞跃。”这点我做到了，所以我现在在双语校园中自由翱翔着。
现在想起小学的六年时光；心里就有一种说不出地酸酸的感觉，毕竟是六年啊！我只有十二岁，我一半生命是在您的教育与辅导中度过的，您简直成了我的第二位母亲。
隋老师和赵老师都来双语了，不过您没来，我深表遗憾，并且我还看见小学部很多老师，他们都来到了双语小学部了。
说实话，初中真是非常以及极其的累，不对，还有一点轻松的地方，那就是作业能够写完，还有很多时间干别的事，一天能有六节自习课，最多有八节，而且，我们现在做的操非常有意思，叫《时代的召唤》，而且也很复杂，有一节像僵尸一样，跳来跳去。还有，开学典礼那天，我看见您了，和三班李老师在一起，我就坐在您的上面，叫您，您没看见。
希望以后还能见到您，我现在在零八级九班。您若来了双语，一定别忘了来找我呦。
最后，祝您天天快乐，万事如意，笑口常开?? ^_^
此致
敬礼
给老师的一封信作文的结尾格式【五】
亲爱的老师：
时光转瞬即，漫长的流年仿佛在一瞬间过去。往事历历在目。您对我们的栽培，对我们的批评，对我们的夸奖，都深深地刻在我的心中。
过去的时光中，您的教导使我们全班同学从无知的儿童，变成懂事的少年。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您的教导我们铭记在心。
您为我们付出了许多许多。您抽出自己的时间，在每周四放学免费为我们辅导作文，整整一个学期。为了端正我们的\'学习态度，您抽出大量时间来教育我们。那次一篇课文我们原本要预习的，而全班大多数人没去读过。您一气之下，让读过的人再读，没读过的人抄写，让我们在课前要认真预习。还有一次，有一个字我不会读，想当然地让字了过去。不曾想，第二天您就叫我们念这个字。您抽了一个又一个学习成绩靠前的同学，也都无言以对。我急忙拿字典时，您抽到了我，我也只好等着被批评。但这件事也给了我一个深刻的教训。以后我无论认字、做事，我都会想起这件事，万事不能想当然，否则就会坏事。
我能力的提升，当然也离不开您的鼓励。虽然我是班上理所当然的班长，同学们也听从我的管理，可是因为我性格内向，在人很多场合我就会怕生，不敢发言。你为了帮助我克服这个缺点，是一次又一次地给我机会，训练我的胆量。这个学期的科技界闭幕式，您让我作为学生代表发言，接到任务的我不停对您说我不行！可您却不断地鼓励我：没关系，你能行的！这也是你在小学阶段的最后一次在全校同学面前发言。相信自己！您的这句话给了我极大的信心，尽管那次的表现我不是很好，但我会永远记住您对我的鼓励和栽培。
老师您谆谆的教导我们永远不会忘。希望多年以后您还能记得我，我们永远感激您！
给老师的一封信作文的结尾格式【六】
即边读边把自己的看法、疑问等或在书上划出表示重点、次重点、疑问等等的符号，或在书的\'天头、地脑作些评语和注释。这种读书笔记简单易行，但首先得书是自己的，别人的书，不能乱画；即使是自己的书，下批注时也应先多想想：自己的看法对不对？怎么表述才简明，然后才写。因书上的空白处不多，想到就写，写了又感到不合适，那就会把书划得乱七八糟了。
给老师的一封信作文的结尾格式【七】
就是将书中的精彩观点、新颖材料及警句等摘抄下来，以备将来选用。这种读书笔记是大量的。做摘抄笔记时，最好让每段摘录自成一段。后面还应写上摘自什么书，多少页，该书的作者是谁，出版者是谁，哪一年出版的，都应写在摘抄的后面，以备将来查验、核对。两段摘录之间留下较大空白，这样做一是使摘录的眉目清楚，二是留下空白便于将来翻阅、运用时可以作批记。
