三年级作文老师与同学【一】
一天，在学校里，同学们围在一起说上个星期过九岁生日的事情。就在这时李晓明自言自语地说：“我也快过生日了，可是我的爸爸妈妈在外地工作。”这话被小王听到了，他把这个事情告诉了小花。小花说：“我们可以帮李晓明开一个生日派对。”小王说：“好啊！我用我的零花钱帮他买生日蛋糕和奶油，你来买水果和礼物。”小花同意了，说“那我们就分头准备吧！”
到了李晓明生日这天，小王邀请了李晓明来到他家，突然端出了一个大大的生日蛋糕，同学们一起拥了过去，异口同声地说：“李晓明，生日快乐！”李晓明高兴地笑了！大家在一起唱生日快乐的.歌，一起吃蛋糕。小花送了李晓明一辆小汽车，小王送了李晓明生日蛋糕，大家高兴极了！
生日派对快结束了，李晓明激动的对大家说：“我真开心啊！今天真是一个难忘的九岁生日”。
三年级作文老师与同学【二】
一天早晨，刚下课，小兰说：“我上个星期过了九岁生日，妈妈给我买了个很大的生日蛋糕。”“我也刚过完九岁生日，”小军说道，“是我们全家人一起过的。”李晓明在那儿坐着，一声不吭地想：“我也快过九岁生日了，可是爸爸妈妈都在外地工作，这可怎么办呢？”
这件事被小军知道了，放学后，小军对小兰说：“李晓明要过生日了，可他爸爸妈妈不在，我们给他办一个生日派对怎么样？”小兰马上答应了。
李晓明生日那天，同学们把教室打扮得绚丽多彩，有同学打扮成钢铁侠，还做了个大蛋糕。李晓明走进了教室感觉很奇怪，过了一会儿才想起，今天是自己的生日。大家给李晓明一曲歌，有人给李晓明赠送礼物，李晓明流出了幸福的眼泪。
三年级作文老师与同学【三】
叮铃铃，下课了同学们聚在一起纷纷聊起过生日的话题。小丽说：“我上星期过九岁生日，妈妈给我买了一个大蛋糕。”小刚接着说：“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。”李晓明伤心的自言自语说：“我也好想像小丽一样妈妈买一个大蛋糕给我生日，好像像小刚一样全家人一起过生日就好了。”
小刚听到李晓明的话，对小丽说：“晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以叫同学们一起陪他过生日。”小丽说：“好啊，好啊！”小丽就迅速地去通知同学们做准备。
星期天，正好是李晓明的生日，大家纷纷来到他家门口，叮咚叮咚，李晓明家的门铃响起了，他听到声音以为是爸爸妈妈回来了，急着去开门，出乎意料的是门口尽管爸爸妈妈，可是当看到同学们的到来他也很开心。大家在小刚的带领下给了李晓明一个大大的惊喜，同学们纷纷把准备好的礼物送给李晓明，小丽送给他一个大蛋糕，小美送了一个蜘蛛侠面具……大家吃起了大蛋糕，把奶油涂在同学们的脸上，又一起玩捉迷藏、打滚等游戏。
到了晚上，大家恋恋不舍地告别了李晓明。李晓明想，今天虽然爸爸妈妈没有能回来，但是我却过了一个最快乐的生日！
三年级作文老师与同学【四】
师生父子缘，同学兄妹情。四十年前的今天，我们依依惜别的泪珠，凝结着两载同窗的真情，种下了希望的种子，今天终于开花、结果啦：师生欢聚响水华阳迎宾馆亿源厅，感受真挚友情，重温昔日甜美，分享重逢喜悦！
忆往昔峥嵘岁月：我们通过加上乡亲们的推荐组成了康中高一（1）班。今天我们有幸邀请到两位班主任老师，让我们用热热的掌声欢迎他们！（鼓掌）我们还难忘姚老师、殷老师、邹老师等，是恩师课上言传渊博知识，课后身教做人道理。没有把课内知识放在课外补课讲，也没有把我们逼成近视眼；而最大限度保护我们的自尊，激发在三大革命运动中的'求知***，指引前进的方向，让我们终生受益。当年开门办学，书本知识与课外工农业知识结合，文体活动如火如荼，是真正意义上的素质教育。我们和睦相处、爱知求真，结下了深厚的情谊；团结友爱、互助合作，毕业后才魂牵梦绕，才有今天自发相聚，加深理解，呵护友情！
走过这四十年、是人生宝贵的时光，我们用康中学到的科学知识、感悟的人生、结下的难忘友情，在生活中如鱼得水，成功者比比皆是，而没有一个人违法乱纪！四十年青丝染秋霜，不变的是服务社会的一颗红心，留下创业足迹，竖起成功丰碑；四十年皱纹爬上脸庞，不变的是当年的音容笑貌，纯真的友谊不会渗进一丝杂念；四十年尝过酸甜苦辣，不变的是对梦想的追求、友情的升华……
看今朝，我们与时俱进，敢立时代潮头，靠恩师给我们宝贵知识立于不败之地。我们在上洒幸福，守微信群里交流合作，到帖吧心忧天下，靠博客指点江山，用阿里遨游网海，来K歌一展歌喉……虽是爷爷奶奶，歌照K、舞常跳，春花秋月惹人恼，还要用学校学到的知识，肩负教育下一代重任，也让生活充实、快乐！
想未来，心潮澎湃，自信满满。天随人愿：我们昨天来聚会，阳光灿烂，喜悦之情溢于言表；今天要像四十年前一样分别，老天一大早就为我们流泪，播下了友情的种子，植入了快乐的基因，插上了搏击的翅膀，获取了人生的真谛。我坚信：师生友谊之树常绿，班集体的靠山常青，就不畏惧艰难险阻，收获诗与远方！
梦中相聚几回回，今日圆满成甜美；四十年来家国事，一生缘了香醇味；
亿源情谊成记忆，华阳灯火放光辉；高山仰止敬恩师，携手并肩心相随！
最后祝老师幸福安康，同学心想事成！谢谢大家！
三年级作文老师与同学【五】
橡皮生气了，冷冰冰的说：“你，才不重要呢。我就好比是名医生，而你就像是一个生了疾病的人，没有了我的医治，你的错字怎么改正啊！”
铅笔理直气壮的说：“没有我的话，你用什么写字啊。”
它们的争论被文具盒听见了，它不紧不慢的说：“别吵了，你们说得都有道理。这样吧，各自画一幅画如何？”
只见铅笔蹦蹦跳跳的跑出来，一转眼工夫，就完成了。可是仔细一瞧，出现了一些问题，需要修改，它自己又不能解决，怎么办呢？这时的橡皮也不甘示弱，走来走去的.，可终究还是白纸一张……
此时的铅笔和橡皮，你看看我，我瞧瞧你，都默不作声了。文具盒开口说话了：“看，现在知道对方的重要性了吧，你们都是文具家庭的成员，少了一个都不行，都会给人们带来麻烦的。好朋友就应该互相帮助，记住了吗，握握手吧。”
从此，铅笔和橡皮再也没有发生过争吵，它们成为了最要好的朋友。
三年级作文老师与同学【六】
上学期快结束了，我们的课程也进入了复习阶段，刘老师布置的语文作业，让同学们自己打印下来带到学校。碰巧的是同学张政当天生病没来上课，不知道刘老师让打印试卷的事情。第二天到校后，张政看到同学们的.手里都拿着一份试卷，而自己却什么也没有，焦急地东看看、西问问，后来才弄清事情的因由。于是，他向这个同学借，“我没有”；他向那个同学借，“我就一份”…… 我站在一旁看到张政着急的样子，连忙走上前说：“张政，我还有一份，给你用吧！”他像遇到救星一样，连连点头，激动地说：“祁欣阳，你可帮了我一个大忙啊，让我怎么感谢你呀！”“小意思，同学之间互相帮助是应该的，不用谢。”
看着他那有些湿润的眼睛，透露出一种说不出的感激，我也陷入了深深的思考：同学之间互相帮助，虽然是一件普普通通的小事，但他体现的是同学感情，增进的是同学友谊。
我衷心希望，我们的同学之情在互帮互助互学中能够更加深厚、更加长远！
三年级作文老师与同学【七】
您好！
虽然您是今年才教我们这个班的，我们也是初次见面。难免会有点生疏，但你一走进这个教室，就充满了温馨，你慈祥的眼神，滋润了我的心田。
我知道我们这个班是最落后的班，但你还是负起这个沉重的担子，来教我们这个班，您每次讲课都讲得很细腻，很完整。您对我们很慈祥，也很认真。我们也心存感激之情。
我们也知道您来教我们这个班也背负着责任，别的老师也觉得您教这个班简直就没有希望，您还是义无反顾的来教我们，虽然我们以前不好，但我相信只要我们认真听课，就能成为一个好班。
您也知道我们的理解能力相对来较差，所以您也讲得很仔细。对我们也很关心，您对我们也规定了要求，让我们有一个很好的班风，让别人对我们的.不好印象解除。
还有见到老师要鞠躬，老师教育了我们，要说谢谢老师教育。虽然我们以前不曾有这样的行为，我相信以后我们会向您指定的要求去完成，去遵守。陈老师我们会向您学习，我们会认真的听课，成为一个好班！
祝：身体健康
万事如意
南充市吉庆巷小学六年级:蓝文琳
