三年级少先队员作文300字【一】
说起敬佩的人，那就是我的同学——夏百一。高高的鼻梁上，长着一对猫似的眼睛，红润的小嘴里镶嵌着一排排洁白、整齐的牙齿。我敬佩的就是她那关心同学的精神品质。
比如说上次吧，我在家里吐了好几次，到校后感觉头晕晕乎乎的，天旋地转。细心的夏百一发现了，关心地问：“没事吧？”说完，她扶起我就走。我头晕乎乎的，怎么能走好路呢？她立马用柔软的肩膀，把我背了起来。终于到了医务室，我感到平时很近的路，当时却变得异常遥远。(
医生检查了我的病情，问：“吃药还是打针？”我想到那锋利的针头，不禁打了个哆嗦，心想：“那锋利的针头一下子扎到皮肤里，该有多疼啊！”
夏百一好像看穿了我的心思，鼓励我说：“你不用害怕，不疼的，真的，我不骗你！把你那颗悬着的心放下吧！”
在夏百一的鼓励下，我终于扎上了针，我对她说：“你回去上课吧，我都耽误你学习了！”她微微一笑，耸了耸肩对我说：“你不用管我，我陪着你打完。”
打完针后，我们俩回到了教室。这时，教室已经空无一人，同学们都放学回家了。我俩肩并肩走在回家的路上，我的心里暖暖的，脑袋里播放的全是夏百一帮助我的情景。
我的病情大大好转，多半是被夏百一那种关心同学的精神治好的。这样的夏百一，难道不让人敬佩吗？
三年级少先队员作文300字【二】
向父辈、长辈、亲朋好友宣传“五水共治”政策，亲子合作共同完成保护生命之水的绘画作品（纸张大小不限）
二、开展“五水共治，你我同行 ”寻访活动（3-4年级）
以“雏鹰假日小队”的形式前往社区、地铁站等公共场所发放宣传资料，宣传治污、防涝、节水知识；寻访与水密切接触的人群，如河道清洁员、水上巴士司机、水产商贩、运河周边居民、水利部门工作人员等，从他们身上了解水环境的变化和对蓝天碧水梦的期盼，拍摄活动照片，并结合自己的思考和梦想形成“寻访手记”（手工或电子）。
三年级少先队员作文300字【三】
回想起一年级戴红领巾的时候，真是激动人心啊！我今天就过了把给一年级戴红领巾的“瘾”中午开始举行‘红领巾与光荣同行’的建队活动啦。我们折好李老师发给我们红领巾后，心想：“这下可糟了，我不会给别人戴红领巾啊！”于是我急忙请教旁边的同学。在同学们的帮助下，我终于学会了如何给别人戴红领巾。随着庄严的队歌，我们每个人都捧着鲜红的红领巾。我猜想他们此时此刻一定会想：“哦，我是一个少先队员了，我一定会好好学习的！”我们的心情也很激动：“哈，我已经是一个老少先队队员，头一次给别人戴红领巾，一定要好好表现！”
我对的是一个调皮可爱的小男孩，圆圆的脑袋，大大的眼睛。看见我们来了，脸蛋“刷”一下就红了，好像在说：“妈妈，我怕。”我们庄严的行了个队礼，便开始帮他戴红领巾了。我先把他的衣领翻上去，抓紧红领巾，之后，再一圈，然后抓住另一头穿进圈里面，拉紧，最后我把他的红领巾整理了一下，红领巾戴好了！
互相行了队礼，我看到小弟弟的把他的背挺的更直了，但还是忍不住用手摸了摸红领巾。他笑了，笑的多么灿烂啊！
建队活动结束了，我的心跳还是那样的快；心情还是那样的激动。之后，我和同学们都在议论这件事。我想：“这件事无论对于我，还是小弟弟来说，永远也不会忘记。”
