我们与环境作文四年级160字

我们与环境作文四年级160字

首页写景更新时间:2024-09-29 20:34:44
我们与环境作文四年级160字

我们与环境作文四年级160字【一】

法国著名作家罗丹曾经说过:“生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”的确,生活中处处会产生美:诚实守信是美;尊老爱幼是美;团结互助是美;珍惜时间、勤奋学习也是美……只要你留心观察,就会发现:美,就在我们身边。

美,是老师孜孜不倦的教诲。课堂上,老师给我们传授知识,带领我们遨游知识的海洋;课间,老师犹如我们亲密的伙伴,是我们倾诉心声的对象;犯错时,老师面带微笑,耐心地教导,引领我们走出误区。老师语重深长的话语,是那样的美。美,就在我们身边。

美,是运动会上同学们矫健的身姿。你们瞧,操场上,运动员们个个摩拳擦掌,为获得荣誉而积极备战。拉拉队员们大声呐喊,希望鼓励之声能给予运动员们动力。校运会充满着激情,洋溢着喜悦,构成了一幅精神抖擞、活力四射的图画。美,就在我们身边。

美,是妈妈充满爱的唠叨。做作业时的:“抬头,挺胸,注意写字姿势”;上学时的“认真听讲,努力学习,放学早点回家”临出门前的:“小心车子,注意安全,要走斑马线”;天冷了的“多穿衣服别感冒了”……妈妈的唠叨是那样的动人,慈祥的笑容是那样的美。美,就在我们身边。

美无处不在,或许是在你困难时向你伸出的一双手,或许是下雨天那把可爱的小花伞,或许是冬日里那条温暖的大围巾,或许是一个甜美的微笑,一声亲切的问候……美,就在我们身边。

我们与环境作文四年级160字【二】

十五六岁,正值花季。我们率真,我们自信,我们用心进取,我们充满期望。再与亲人,同学,老师的交往中,在获取知识,参加活动的过程中,我们开始明白,生活中有成功,也有挫折,有欢乐,也有忧伤。我们学会了理解和分享,懂得了感恩和担当……在这个年龄,我们正谱写着自我的人生篇章

望着那一片片从空中划过的枯叶,我心如水一样的静与凉,小z也不知什么时候绕到了我的身后,简单地拍着我的肩膀说:“喂!兄弟,你在这儿看什么呢?这儿有什么好看的?”我举手接了一片落叶,说:“看落叶。”小z:“这落叶真有这么好看吗?我也来看看。”他坐到我旁边,也接了一片落叶,仔细地看起来。落叶的茎也已枯萎,水分早已挥发的一干二净,轻轻一折,就断了。我轻轻地叹息说:“以前的我们是多么愉快欢乐,但是六年时光就这么过去了,我们也就像落叶一般,从母校分离,各奔东西,也许能见上一面,也许再也见不着面了。”小z笑着对我说:“谁说落叶就见不着面了?等到深秋时,这些落叶自然腐烂,腐烂的养分最终又被大树吸收了,他们又在大树体内见面了,而养分又促进新的绿叶成长,就这样年复一年,它们最终还是能够见面的。”“真的么?”我望着小z,心中又有更深的体会。“是真的。”小y突然出此刻我们的身后,她拿起一片落叶,微笑地望着我们,落叶从她手里滑过,她说:“不论结果如何,他们的结果都是埋入大地,在大地里相遇。就跟我们结果一样。”

我抬起头,落叶仿佛铺成了一条路,而路的远方就是春天。

我们与环境作文四年级160字【三】

秋姑娘来了,她用她五彩的画笔,给树叶抹上了金黄和红色,风婆婆一吹,像千万只彩蝶翩翩起舞。

在田野里,秋姑娘带来了丰收的喜悦,农民伯伯是笑在脸上,喜在心里。空气中,夹杂着几分果香,树叶的清香,还有说不出的杂草味儿。那一刻,仿佛空气凝固了一般,不一样的味道,交织在一起,向你的鼻子袭卷而来。深深地吸上一口,让你感觉无不比清爽。

再到山上看一看,天高云淡,放眼望去,野菊花,这点黄黄的一簇,那边黄黄的一丛。紫色的铃铛花,也开起那紫色的小铃铛似得花朵,与秋共舞。现在的气味,又夹杂多种花的清香,吸一气,令你神清气爽,心旷神怡。

抬头望,大雁正一排排一行行地向南飞呢!口中不时发出几声“哦!哦!”的声音仿佛是在为秋的到来欢呼。它们张开矫健的翅膀,与秋同行。让我不禁想到,伟大领袖***的诗句“天高云淡,望断南飞雁,不到长城非好汉。”体会到了他的雄心壮志。

秋天真的来了,看来我们也得迎接秋天了,穿上厚厚的毛衣,再穿上一层外套。要不然啊!非得把你冻得上牙和下牙打架不可。

秋天空气清新,景色宜人,让我们与秋同行,与秋共舞吧!

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