三年级上册的作文秋天的田野【一】
我爱生机勃勃的春天，也爱绿树成荫的夏天，还爱那脱俗、圣洁的冬天，不过我更爱金灿灿的`秋天，还有那秋天的田野。
大雁南飞、秋高气爽，农民伯伯正在割稻子、收蔬菜，忙的不亦乐乎。
稻田里，远看像铺上了一层金色的地毯，在阳光下显得金灿灿的。近看像许许多多风度翩翩的绅士弯下腰向我们行礼，仿佛在说：“欢迎来到这里。”再仔细地观察就会发现无数颗稻穗，饱满得快裂开了嘴，正向我们微笑。远处传来了收割机的声音，农民伯伯们被晒得、累得满头大汗，他们付出了辛勤的汗水，收获了“甜蜜的果实”，脸上露出了满足的笑容。
看完了金黄的稻田，让我们再去欣赏五彩缤纷的菜园。
菜园里，我们会看见又大又白的萝卜，胖胖的山芋，紫莹莹的茄子等。那边的老大爷看见地里有许多山芋露出了头，就用锄头把他们挖了出来，仿佛一个个小宝宝。你看，那边的老奶奶在采豆荚。有许多小豆豆顽皮地跳了出来，掉在了地上，老奶奶笑呵呵地说：“真调皮!“并把他们捡了起来。
看着这秋天的田野，我在想，秋天不是凋零的季节，秋天充满着活力。我们应该在这可爱的季节里，加紧努力，为我们的生活增添姿色。
三年级上册的作文秋天的田野【二】
这篇文章向我们描绘了龙潭公园秋天的美景。
写景，要抓住景物本身的特点，也要抓住季节的特点。本文的小作者就是抓住了秋天的龙潭湖进行描写。如“秋天的枫叶火红火红，果树上挂满了各种已经成熟的水果，以及在秋风吹拂下一片片如蝴蝶一般在翩翩起舞的叶子”。这些十分明显地突出了秋天公园的美景。
写景不能单纯地把景物描写下来，那样就会单调乏味，要是调动起内在的深情，并付之笔端，使“万水千山皆有情，”那么文章就声情并茂，感人至深了。本文的小作者就是在描写秋天的龙潭公园的迷人之处带给人们美的享受时，抒发出自己对这一美景的热爱之情。
文章篇幅虽说不长，但小作者已把秋天的公园景色描写得淋漓尽致了。
三年级上册的作文秋天的田野【三】
秋天到了，天气逐渐变凉，我们迷恋着秋色，像归林小鸟，奔向那丰收的田野。
秋风多温柔啊!它像母亲温暖的手，轻轻抚摸着我们，它送来了树叶的飒飒欢笑，吹来了菊花的阵阵芳香。微风清荡，落叶犹如万只彩蝶飞舞，真美。
秋天虽然没有春天的温馨、夏天的火热、冬天的奔放，但是秋天比任何一个季节都要红火，因为秋天是丰收的季节。你看，田野里，高粱火红一片。柿子树上的柿子犹如一盏盏小灯笼，把一棵棵柿子树压弯了腰。那高挂枝头的黄中透红的苹果，那浅绿变成金黄的柑橘……让人一看就流口水。一排排白杨树的叶子那么轻盈、那么好看。
在一望无际的稻田里，农民伯伯正在收割稻子。那黄澄澄的稻穗粒粒饱满，迎着秋风笑弯了腰，稻海中掀起哗哗的稻浪。你听，打稻机声，大人们的笑声汇成一片，组成了一曲“丰收交响曲”，悦耳动听。在这稻海中，最醒目的是嵌在稻海里一块块碧绿的“翡翠”，把大地装扮得分外绚丽。走近才知道，原来是碧绿的甘蔗田。这些甘蔗粗壮高大，叶子在秋风的抚摸下发出沙沙的吵嚷声，好像在争先恐后地向秋风报喜：“我最粗，我最大，我最高!”
这里的一切都是那样充满生机，树上的山雀在叽叽喳喳地欢叫：“秋天真美，秋天真美!”
