读月亮老师之后的心得作文

读月亮老师之后的心得作文

首页想象更新时间:2024-09-29 18:31:13
读月亮老师之后的心得作文

读月亮老师之后的心得作文【一】

简·爱是夏洛蒂·勃朗特写的一本具有女性传奇色彩的成长小说,讲的是一个出生寒微、父母双亡的孤女成长的故事。

小说写了五个不同的阶段:1、盖茨黑德府的童年,在那里,幼小的简受到她的舅妈、表兄及表姐妹精神和肉体的双重虐待。2、在罗伍德慈善学校的教育,在那里,简得到了朋友和榜样,但是任然要忍受贫困的折磨和精神上的压抑。3、做桑菲尔德府的家庭教师,在那里她爱上了她的男雇主,一位有瑕疵的拜伦式男主人公爱德华·罗切斯特。4、是与里弗斯一家在一起的日子,这期间,严肃而冷酷的牧师表兄约翰·里弗斯向她求婚。5、简回到她深爱的罗切斯特身边并且嫁给了他。

童年时期,简·爱的舅妈里德夫人不喜欢她,可以说是很讨厌她,简的舅舅临终前叮嘱妻子要善待简,但是里德太太对简的嫌恶和憎恨却与日俱增。她的表兄借口对她进行辱骂和殴打,让简的童年在恐惧和伤害中度过,里德太太把她关到红屋子里,晕倒后由药剂师劳埃德先生的建议去了罗伍德慈善学校。在那里,她结识了海伦,导师谭波尔小姐。但是布罗克赫斯特宣布她是个说谎者,使她绝望,海伦给了她极大的安慰和精神支撑,谭波尔小姐给她洗清了罪名。在一次严重的瘟疫过后,海伦去世了,这让简非常的伤心。在罗伍德慈善学校待了整整8年,6年学生两年教师。谭波尔小姐走后,简也离开了这儿,去桑菲尔德府做一名家庭教师。简·爱的童年的经历对她的性格有着非常重要的作用。

童年的一切和在罗伍德慈善学校学到的使简·爱成为了一位优雅、善良、独立、自尊的女性。简不但克服了艰苦恶劣的生存环境,顽强的活了下来,还学有所成,具备了谋生的本领。海伦的影响使她坚定了信念,对爱、上帝都有了宁静而深沉的思考,变得成熟而宽容。简始终保持着独立的人格和自尊,并没有因为自己地位的卑微而放弃对感情平等的追求。

简对罗切斯特的表白,同时也是一篇具有划时代意义的女性平等宣言。抛开外貌和财富,两个灵魂平等的站在上帝的面前。多么纯粹!在维多利亚时代,这种女性意识具有超前性。简·爱的形象能够这样的完美而迷人,这样令人倾倒,完全是由于她的性格和精神的力量:一个有头脑且情感力量强大的女性,既独立,又渴望美满的生活,同时又道德高尚;出生贫寒,丝毫没有俘获人心的地位和美貌,却成长为一个富有同情心而自信的健康完善的女人。她信仰上帝,却更相信自己内心的感受,听从自己内心的呼唤;饱经磨难,却没有被描写成需要救助的苦难少女。

《简·爱》作为一部世界文学名著的魅力,是作品中充满个性的生动对白,每一句都发自灵魂深处,令人震撼!

读月亮老师之后的心得作文【二】

她是一个普通的女孩子,《简爱》读书笔记800字。她虽然长在富人家,却得不到他人的关爱;她虽然心地善良,却受尽他人的欺辱;她虽然得以读书,却只能在摸爬滚打和恐惧中学习;她虽然看到了幸福,却与其失之交臂。似乎命运关上她生命中所有的门,但最后——她获得了叔叔的遗产,追到了期待已久的幸福。是的,她是简爱,一个单纯又善良的女孩。

简·爱出生于一个穷牧师家庭,父母双亡,寄居在舅母家中。以后,简被送进了洛伍德孤儿院。简后来登广告谋求家庭教师的职业。桑菲尔德庄园的女管家聘用了她。不觉中,她爱上了庄主罗切斯特,而罗切斯特也爱上简。当他向简求婚时,简答应了他。但当婚礼在教堂悄然进行时,有人指证罗切斯特先生15年前已经结婚。简离开了罗切斯特,圣约翰收留了她。他请求简嫁给他并和他同去印度传教,简拒绝了他,决定再看看罗切斯特。她回到桑菲尔德庄园已是一片废墟,罗切斯特也受伤致残。简大受震动,最终和他结了婚,得到了自己理想的幸福生活。

《简·爱》是一部带有自传色彩的长篇小说,它阐释了这样一个主题——有尊严和爱才能体现出人的价值,读书笔记大全。简爱人生追求有两个基本旋律:富有激情、幻想、反抗和坚持不懈的精神;对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求。小说的主题是通过对孤女坎坷不平的人生经历,成功地塑造了一个不安于现状、不甘受辱、敢于抗争的女性形象,反映一个平凡心灵的坦诚倾诉的呼号和责难,一个小写的人成为一个大写的人的渴望。

在简爱的身上,我看到到了很多美好的品质。她虽然没有美貌,也没有地位,但她凭借一颗善良执着追求幸福的心,终于找到了属于自己的港湾。那我们为什不也拥有这样一颗心?坚强,朴实,独立自主,积极进取。用这些美好的品质,显示出自立自强的人格和美好的理想。用顽强的生命力,坚持与命运抗争,决不低头。我也应该向她学习,她在恶劣的环境中都能获得幸福,为什么我不能在安逸的条件下努力成功!有志者,事竟成。只有拥有一颗永不停息的心,努力追求,才能攀登到成功的顶峰。

简爱是不幸的,同时她也是幸运的,因为她的心没有死,她没有放弃自己,放弃梦想,她在奋斗,她在反抗,她在用尽全力来扭转命运。是的,她做到了,她找到了原本就属于自己的.幸福。而我更是幸运的,各方面条件远远胜于简爱;那么,我应该比简爱更努力,因为我不能浪费这样的条件,我不能对不起自己的心!

简爱已经过去,她永不停息的心,她勇敢执着的个性,坚强瘦弱的身躯将永远令我铭记!

读月亮老师之后的心得作文【三】

《简·爱》一反传统小说中以温柔美丽的女子做主角、以浪漫动人的感情传奇为故事的旧格式,写出了一个出身低微、相貌平平的女子与不公平的命运抗争的故事。

主人公简·爱是不幸的,她自幼失去父母,唯一爱她并领养她的舅舅又过早地弃她而逝。她初涉人世,便过着寄人篱下、任人驱使的悲惨生活,饱尝了人情冷暖、世态炎凉的痛苦。为了逃避严酷的现实,她把自我的感情寄托在她酷爱的书和大自然上。书丰富了她的感情世界,陶冶了她的性情,苦难又磨炼了她的意志,使她养成了坚毅倔强、外柔内刚的性格。

小说中,简·爱与桑菲尔德府的男主人罗切斯特的感情波折,使简·爱的个性得到了充分的体现。当简·爱发现自我爱上了罗切斯特时,她很清楚地意识到,横在他们之间的鸿沟。罗切斯特出身名门,十分富有,是英国上层社会的绅士,她出身卑微,不名一文,只是一个地位与佣人差不多的家庭教师,但是,她没有因此而气馁,而妄自菲薄,她勇敢地向自我、向罗切斯特承认了对他的感情。在结婚仪式上,她才明白罗切斯特已经结过婚,原配妻子尚在人间。为了维护自我的尊严和婚姻的庄严、合法、纯洁,她不顾罗切斯特的再三恳求,强忍内心的巨大伤痛,毅然决然地离开了罗切斯特,遁入无依无靠的茫茫人世。

在金钱面前,她也有不俗的表现。在获得叔叔的遗产,一夜之间由赤贫变为富有的时候,她立即就把大部分的遗产转赠给贫困的表哥、表姐。在她的心目中,亲情比金钱更为重要。

简·爱这位离经叛道的女性,虽然并不美丽,但富有挑战和抗争的个性,使她充满了魅力。她聪明好学,自尊自爱,尽管社会地位卑微,她决不自甘堕落。她认为,在上帝面前,人人平等。她为争取平等地位,为维护自我独立的人格,而抗争、奋斗。从很小的时候起,她便敢于向欺压她的人反抗,哪怕因此而招致严惩,也不畏惧。她那不屈不挠,敢于同命运抗争的精神,使那些欺侮她的人胆战心惊。

在感情方面,她从不奴颜婢膝,也不一味地迎合讨好,她鄙视那些浑身铜臭、以门第出身论人、一味追求虚荣的上流社会的庸俗之辈。她的头脑始终是清醒的,她从来没有沦为感情和物质的奴隶,也没有陷入感情的旋涡,而不能自拔。简·爱为维护公道、维护个人尊严,所作的不屈不挠的斗争,不仅仅赢得了罗切斯特的尊敬,也使得简·爱这一形象具备了经久不衰的价值。

《简·爱》为千千万万受欺压的下层平民喊出了心声,为千百年来在男尊女卑社会里饱受欺凌的姐妹们喊出了心声,这是它至今仍然是各国的读者最喜爱阅读的小说之一的主要原因。

读月亮老师之后的心得作文【四】

最近很怀旧,看这部电影也是为了这个名字去的,可能因为我是一个老师的缘故吧。想看看这个电影会写关于老师的什么事情,这是一部八十年代的电影,片中很多场景和物品似乎都能勾起自己小时候的回忆。北冰洋、雪糕、搪瓷杯、二八杠自行车......简单的片名道出了一个平凡中学老师教书育人的故事,从看得开怀大笑到后来的泪流满面,作为曾经的学生,感谢生命中遇到的好老师,教我们懂得知识,教我们做人的道理;作为教师的本身,我为自己是教师感到骄傲,希望自己能像片中的苗老师一样,坚守良知,热爱学生......

故事大概:1985年的南宿一中,苗宛秋老师推自行车昂首走在校园,接受着人们艳羡的目光和纷至沓来的恭维。桀傲不驯的洛小乙、温婉可人的安静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的脑袋、舞痴兄弟文明、建设、八婆海燕、奸商耗子……三班是一个永远也不缺故事的集体。苗宛秋怎么也不会想到,他即将走进的这个三班将会成为他以及他身边这辆自行车的噩梦。三班的同学也没有想到,这位新来的老师改变了他们的一生。

我为苗老师的命运感到惋惜,明明考上了北大中文系,因为家庭身份取消了入学资格,他的老师让他去当个老师,当个好老师。在那个年代,教学荣誉对一个老师老说,是多么多么光荣的`事情。他把自己的奖杯擦了又擦,每每上课都带着那个涂着大大的“奖”字的搪瓷茶杯。

我为那个年代入团是那样郑重其事感到敬畏,那是一个做什么事情都讲究认真的年代,那也是一个相对不够开放和包容的年代。安静帮洛小乙补习功课被嫉妒生恨的关婷婷诬陷,虽然最后的结局是洛小乙又回到了学校,虽然苗老师一开始看起来那么不近人情,但在他一直没放弃洛小乙到处寻找他的时候,那一刻我作为教师感受到了他的那份对学生的爱。

那个年代的感情纯纯的,多看一眼就被定格,即便是桀骜不驯的洛小乙,对安静也是心里存着那份纯真的爱恋。

我为安静的命运感到叹息,这么优秀的一个学生,因为一场意外,和高校失之交臂,下半身残疾导致一生的命运发生了转变。安静看起来那么柔弱,那么胆小,但是苗老师被误会停职的时候,她能义无反顾地冲到县人民政府去找县长反映情况,为老师打抱不平。

一个人的成长,总是要从幼稚、不懂事到渐渐成熟,一如高三(三)班的学生,他们开始理解为什么耗子总是倒卖各种东西,因为他得了脑瘤需要用钱,文明和建设那样喜欢跳舞,把攒钱买的录音机卖了换得的50元钱全部募捐给了耗子,苗老师也默默地捐了整个月的工资......

正如影片最后说:“人生就是一次幸福的相聚,夹杂着一次次伤感的别离。我不是在最好的时光遇见了你们,而是因为遇见了你们,我才有了这段最好的时光。”我能理解毕业典礼苗老师的不辞而别,愧疚、遗憾、后悔、不舍。都让他无法面对这一群学生。

读月亮老师之后的心得作文【五】

一个暑假,我一口气读完了丹尔尼.笛福写得《鲁滨逊漂流记》。

这本书的主人公鲁滨逊出生在一位中产阶级的家庭,他不听父亲的劝告去航海。在一次去非洲航海的途中遇到风暴,自己辛运的活了下来,过着一段与世隔绝的生活。他凭着过人的意志与不懈的努力,在荒岛上生活了28年。然后又回到了他的故乡。

“经过与海浪的几次搏击,现在我终于安全地登上了陆地。我在岸边走来走去,我的整个身心,我可以说,是馅在死里逃生的经历的沉思中。我高举着手,做成千种我自己都说不清的的姿势和动作,想着我那些落水的同伴们,除我以外,他们一个也没有得救。我没有看见它们,也没有看见他们的踪影,只看见有三顶檐帽、一顶鸭舌帽、和两只不是一双的皮鞋。”从这里看到鲁滨逊是多么幸运的活了下来。也可以看出这场的风暴的可怕。

鲁滨逊在那里饱经风霜,好不容易有了大麦,有羊偷吃,鲁滨逊便围了围栏,而鸟又偷吃,于是鲁滨逊想出了一个好办法,一天,鲁滨逊***死了一只鸟,把鸟的头挂在棍子上,吓得鸟再也不敢偷吃了。鲁滨逊当初他天天几乎都吃肉,但是后来他想,他可以养殖山羊,饿了不就可以吃羊肉,渴了就可以喝羊奶。这样子比天天出去打猎好多了。我很敬佩鲁滨逊的这种智慧。

鲁滨逊后来救了一位野人,叫他星期五。星期五为了报答他的救命之恩,愿意一生当鲁滨逊的奴仆。后来鲁滨逊教会了星期五说话。

鲁滨逊在岛上整整二十八年,在这些年里,他度过了许多平常人无法接受的困难。二十八年啊,如果让你一个人在孤岛上生活这么多年,你会像鲁滨逊一样坚持下去吗?当然,一般人是不能的。

鲁滨逊的精神是一种在艰难困境中泰然自若,不卑不亢,以顺从自然来顺从生命的精神,坦然无畏的与苦难进行抗争的精神,这本书最主要的价值是塑造了鲁滨逊这个人的性格,可能经历很多次战争,但与寂寞作战是最锻炼人的,鲁滨逊凭借勇敢与智慧独立生活,最后成为一个传说、传奇。小说以主人公精彩离奇的故事表达了只要有志气、有毅力、爱劳动,就可以做出不平凡的事业,而在这一过程中首先要战胜自己的怯弱与悲观。

英国的艾伦说:“说到底,我们每个人都是孤单的,都遭受孤寂的折磨。笛福象征性地描述了这种孤独,把鲁滨逊和上帝一起抛在了荒岛上,因此《鲁滨逊漂流记》其实是描述了一种普通人的经历感受的寓言故事,因为我们都是鲁滨逊,像是鲁滨逊那样孤独是人的命运!”所以,当你遇到困难时,请不要退缩,要乐观的对待你的生活,相信你自己,你就是最棒的!

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